Beiträge von Sunny15

Hallo!

Ich habe in ein paar Tagen Lehrprobe in KLasse 5 zum Thema Zeit. Das ganze ist eine vertiefende Übungsstunde, d.h. die Schüler kennen die Umwandlungszahlen schon und haben auch schon in einer vorangegangenen Übungsstunde umgerechnet. Ziele in der Stunde sollen also sein, dass die Schüler ihr Wissen zum Umwandeln vertiefen und Sachaufgaben oder vernetzende Aufgaben lösen. Möglicherweise würde ich nach dem EIS Prinzip auch noch Zeit schätzen und messen lassen. Ich möchte gerne mit einer Lerntheke arbeiten. Hat jemand eine Idee für ein schönes Rahmenthema (vielleicht Sport ?) und kennt jemand gute Aufgaben, die nicht nur das stupide Umwandeln erfordern?

DAnke für eure Hilfe!

LIebe Grüße!

Hallo!

Hat jemand eine gute Idee wie man das Thema Hygiene in der Schulküche für SChüler/innen der Klasse 7 ansprechend gestalten kann?
Wäre sehr dankbar über Tipps und Hinweise!

Was ist mit den typischen Gesellschaftsspielen wie Tabu und Activity? Die kommen doch als Abendprogramm auch immer gut an.
Wenn du willst kannst du sie ja noch umändern und selbst Wörter zum erklären oder zeichnen erfinden oder die Schüler erfinden lassen...

Vielen Dank für die Ideen!

Die Videoclips find ich echt toll und sie liefern gute Impulse für kreatives Schreiben, allerdings ist es schwer dazu einen Dialog zu verfassen. Gerne würde ich aber dabei bleiben, da es für mich nur beim Dialogschreiben Sinn macht die Schüler zu zweit arbeiten zu lassen und das würd ich gern.

Worum geht es denn in dem Film "Solino"? Gerne hätte ich noch mehr Details!!

Hallo!

Ich versuche verzweifelt einen guten Filmausschnitt für meine 7. Klasse zu finden. Ich will mit ihnen kreatives Schreiben üben und in Partnerarbeit einen Dialog schreiben lassen. Hierzu suche ich für den Einstieg eine Filmsequenz, die ich ohne Ton zeigen kann. Sie soll die Grundlage für den Dialog bilden. Kennt jemand eine gute Szene? Ich habe schon an Bend it like Beckham gedacht (ein Streit zwischen jess und ihren Eltern), allerdings hängt da so viel dran was man erklären muss um die Szene richtigzu verstehen...
Sollte eine Szene sein die mehrere Interpretationen zulässt....

oder habt ihr andere Ideen wie man Schüler zum kreativen Dialog schreiben motivieren könnte?

Danke und liebe Grüße!