Beiträge von thunderdan

Ich hatte heute meinen 3. UB (in 10 Tagen). Der ist im Vergleich zu den anderen auch in die Hose gegangen.

Der Fachseminarleiter war aber sehr nett und hat (im Gegensatz zu mir) auch viel positives entdeckt. Egal, beim nächsten mal wirds besser und ich habe vor allem enorme Entwicklungsmöglichkeiten ;).

Du fängst doch gerade erst an. Woher sollst du das denn alles schon können? Beim nächsten mal läuft es bestimmt besser.

Hab meins heute gehabt. Lief genauso, wie du das beschrieben hast.

Entwicklungsziele und Jahresplanung darf man aber nicht überbewerten. Es wurden mehr so ein paar Tipps und Hinweise für die Entwicklung gegeben.

Die Atmosphäre war sehr angenehm und das Gespräch eher produktiv (trotz der etwas mißglückten Stunde vorher! X().

Nee, das war ein Mißverständnis. Das sind NUR 3 Besuche. Nach dem 3. habe ich dann das APG (am Dienstag).

Ich musste auch nur eine tabellarische Skizze zum Unterrichtsverlauf und das Thema und die Lernziele vorlegen. War/ist aber trotzdem sehr anstrengend, weil man diese Stunden ja schon besonders gut planen will.

Aber wie du schon sagtest, gatto, danach sind dann erst mal 2 Wochen Ferien angesagt. Da kann ich dann Kraft tanken, für die Wochen, die danach kommen.

Allerdings bin ich doch etwas überrascht, dass die Auslegung der OBAS von verschiedenen Seminaren sehr unterschiedlich gehandhabt wird. Immerhin steht in §11 der OBAS, dass das APG innerhalb der ersten 4 Wochen auf Grundlage von einer Unterrichtsstunde in jedem Fach erfolgt. Das heisst also eigentlich, dass jeder OBASler wenigstens 2 UBs in den ersten 4 Wochen haben müsste. Bei uns haben die wohl zusätzlich noch den ersten UB im Hauptseminar in die ersten 4 Wochen gelegt. Naja, mir soll es eigentlich egal sein, wenigstens habe ich so schon 3 meiner UBs hinter mich gebracht.

Hier scheint ja wieder jedes Seminar seine eigenen Regeln zu haben .

Wir müssen in den ersten 4-6 Wochen 3 Unterrichtsbesuche (2 in jedem Fach, eines im Hauptseminar) und das APG durchführen. 2 Besuche sind schon weg. Den letzten und das APG habe ich nächste Woche.

War alles ziemlich anstrengend in der Vorbereitung, aber die Gespräche waren sehr hilfreich und ich habe endlich mal ein Feedback über das was ich da tue bekommen.

Trotzdem bin ich froh, wenn der Dienstag vorbei ist und noch froher, wenn der nächste Freitag vorbei ist!

Ich selber mache die OBAS für Biologie und Chemie, aber bei uns im Seminar sind auch Sportwissenschaftler. Die haben Biologie als Zweitfach anerkannt bekommen.

Ich hab nen formlosen Brief geschrieben, die Rechnung in Kopie beigelegt und hatte das Geld so ca. 4 Wochen später!

Hallo,

eure Berichte decken sich ganz gut mit meinen. Die erste Woche war sehr anstrengend, hat aber wahnsinnig viel Spaß gemacht. Ich war trotz der vielen Arbeit schon lange nicht mehr so ausgeglichen wie jetzt. Von daher war es bisher auf jeden Fall die richtige Entscheidung.

Unterrichtsreihen habe ich bisher auch nicht geplant. In der Sek II werde ich mir aber heute (oder im Lauf der Woche) "Stundenthemen" überlegen, also den schulinternen Lernplan für mich sinnvoll ausfüllen und auf die Stunden verteilen. In der Sek I habe ich dafür keine Zeit und da ist es auch nicht so wichtig (zumindest in Bio und Chemie nicht).

Mit Methoden, Überprüfung des Lernerfolgs, oder der Frage ob das Sinn macht, was ich da mache setze ich mich erst mal nicht zu sehr auseinander (das bringt die Zeit, die Erfahrung und die Ausbildung am Seminar).

Disziplinprobleme müsste man erst mal genauer definieren. Meine 5er waren schon ganz schön laut und haben immer wieder reingerufen, aber ich denke mal das ist für das Alter normal. Die eine 8er, die ich habe ging dagegen gar nicht - da muss ich mir noch was einfallen lassen. Alle anderen Klassen waren in der Hinsicht völlig problemlos (vor allem SekII).

So, jetzt muss ich weiterplanen, damit die Woche etwas entspannter wird...

Grüße,
thunderdan

Ich fand die Einführungswoche sehr gut.

Zunächst habe ich da mal ganz viele nette und interessante Menschen kennengelernt und man konnte sich über das Bevorstehende austauschen.

Bei uns war alles gut organisiert und sehr praxisorientiert, so dass ich noch viele Tipps für die nächste Woche bekommen haben. In der Gruppe waren (bis auf 2 PEFler, die aber nur für die eine Woche dabei waren) ausschließlich OBASler. Das interessante war, dass doch schon recht viele Teilnehmer Erfahrungen als Lehrer hatten und auch noch hilfreiche Tipps geben konnte. Aber auch denen hat die Woche wohl einiges an neuen Aspekten gebracht (haben sie zumindest gesagt).

Also für mich rundum eine gelungene Woche.

So, heute war dann der erste Tag der Einführung am Studienseminar Duisburg.

Hat Spaß gemacht und war echt interessant zu sehen, wieviele unterschiedliche Menschen da so rumlaufen.

Die Veranstaltung war auch spannender als gedacht und ich bin mal gespannt wie das die nächsten 3 Tage weitergeht.

Meine Fachseminare liegen zum Glück beide am gleichen Tag wie das Hauptseminar, so dass ich jetzt Mittwochs immer von 8:30-16 Seminartag habe, aber an den anderen Tage ruhe!

Wie ist es euch anderen denn so ergangen?

illubu: Ich habe mir meinen letzten Beitrag jetzt schon mindestens 5x durchgelesen und ich verstehe wirklich nicht, warum du dich dadurch so extrem angegriffen gefühlt hast. Das tut mir wirklich leid und ich hoffe, dass dich diese Entschuldigung noch erreicht.

Eigentlich wollte ich doch nur deine Liste ergänzen und bekräftigen, dass es von seeehr vielen Faktoren abhängt, wie streßig jeder einzelne die OBAS empfindet. Selbstverständlich ist es mit einem Vollzeit-Partner viel anstrengender, als mit Partner, der zu Hause ist (wobei das bei meiner Frau nicht der Fall ist).

Natürlich kann ich das nur von außen betrachten und da ich erst nächste Woche beginne, würde ich mir nie anmaßen, das irgendwie abzuwerten, o.ä. Ich habe den größten Respekt davor, dass du mit Kleinkind und Vollzeit-Partner schon ein Viertel der Ausbildung geschafft hast.

Ich bin halt (wie lolalupe wohl auch) schon ganz schön aufgeregt und hatte mir hier wirklich aufmunternde Worte erhofft. Und natürlich habe ich in deinem Text die positiven Punkte gesehen, allerdings wurde das durch den Abschluß "Also, man muss perfekt organisiert sein, hoffen, dass Kinder gesund bleiben und 2 Jahre lang auf Privatleben verzichten. Ach ja, ein verständnisvoller Partner wäre auch gut..." dann leider wieder entkräftet.

Ich hoffe nicht, dass du Ernst machst und hier wegbleibst, denn ich bin über jeden OBASler dankbar, der hier "von der Front" berichtet (sind ja leider nicht so viele - ich werde aber auf jeden Fall dabei bleiben, da kannst du von ausgehen). Also, hoffentlich bis bald!

lolalupe: Wenn du nur 5-6 Stunden Schlaf brauchst (genau wie ich), dann ist das doch schon mal ganz gut (ich kenne genug Leute, die durchdrehen und gereizt sind, wenn sie weniger als 8 Stunden pro Nacht schlafen). Das du die Kinder bis 19 Uhr alleine hast, macht es sicherlich nicht leicht. Machst du denn Teilzeit oder Vollzeit?

Das Wichtigste wird denke ich sein, sich vom Perfektionismus zu befreien (was MIR definitiv nicht leicht fallen wird).

Aber deine Vorbereitung ist wirklich schon gut. Ich weiß noch nicht mal wer meine Mentoren sind, geschweige denn, dass ich irgendwelches Material hätte (außer den schulinternen Lehrplänen). Ich weiß auch noch nicht einmal ganz genau, welche Klassen ich unterrichten werde. Da ich letzte Woche über 500 km umgezogen bin, hatte ich noch gar keine Zeit mich vorzubereiten (außer ein paar allgemeinen Büchern zur Klassenführung und Unterrichtsvorbereitung). Also, du scheinst da schon deutlich weiter zu sein, als ich! Ich drücke dir auf jeden Fall ganz feste die Daumen, dass du es schaffst (an welchem Seminar bist du denn?)!

Zitat

Original von illubu
Hallo,

ganz viel hängt von Deiner ganz speziellen Situation ab:

- wie ehrgeizig bist Du, guten Unterricht zu machen?
- wie ehrgeizig bist Du, gute Noten in den UBs zu machen?
- wie verständnisvoll sind Deine Fachleiter? Oder eben auch nicht?
- wie stark helfen Deine Mentoren?
- wie stark helfen Deine anderen Kollegen?
- wie stark stützt Dich die Schule? Hält Dir auch mal den Rücken frei?
- welche Fächer hast Du?
- Wie fit bist Du fachlich bzw. wieviel Zeit musst Du investieren?
- Wie flexibel ist Dein Mann trotz Vollzeit?
- Wie gut oder schlecht lassen sich Deine Kinder unterbringen bzw. fremd betreuen?
- wie können mitRefis helfen?
- bleiben Deine Kinder weitesgehend gesund?
- wieviele Stunden musst Du unterrichten?

Ich habe ja schon mehrfach zu dem Thema gepostet....und hin und wieder beklagen sich hier Leute, dass vieles zu negativ berichtet wird...

Aber, da kann ich nur sagen - dann eben bitte nicht fragen, sondern eben selber ausprobieren... Ich kann auch nur das erzählen, was ich erlebe - und das ist ganz viel positives, aber eben auch definitiv ganz viele Schwierigkeiten.
Die grösste ist für mich die Zerrissenheit zwischen Familie, Schule, Studienseminar und Freunden. Nirgendwo ist man so richtig, man ist immer auf dem Sprung und kommt überall hin zu spät. Aber, was solls!

Ich bin ziemlich ehrgeizig und von der freien Wirtschaft so einiges gewohnt. Ich mache OBAS nun, weil ich im Lehrer sein meinen Traum Job gefunden habe - ich mache OBAS auch mit Vollzeit Partner und Kleinkind. Allerdings mit Großeltern im Rücken. Also, es geht, aber, ich finde es sehr schwierig. Gerade in den Zeiten der Unterrichtsbesuche.
Auch die samstäglichen EWS Termine sind nicht so richtig familienfreundlich. Aber, naja, ich habe 25% der Ausbildung nun geschafft und Tag für Tag werden die Prozente mehr. Das Unterrichten macht Spaß, die SuS sind klasse, meine Kollegen auch, meine Schule auch, aber, das permanente Beobachtet und Durchleutet werden ist anstrengend. Zumal ich in meinem Leben ja auch schon den ein oder anderen Schwenk erlebt habe. Aber, naja! Also, man muss perfekt organisiert sein, hoffen, dass Kinder gesund bleiben und 2 Jahre lang auf Privatleben verzichten. Ach ja, ein verständnisvoller Partner wäre auch gut...

Grüsse, illubu

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Ich glaube ja auch, dass die OBAS sehr anstrengend wird, aber die Frage war hier doch nach Mutmachern. Ich sehe in dem Text für mich keine mutmachenden Aspekte.

Außerdem gibt es bei deiner Liste doch noch sehr viel mehr wichtige Punkte (z.B. Wieviel Schlaf brauchst du? Wie organisiert arbeitest du? Wie schnell ist deine Auffassungsgabe bzw. liest du?).

lolalupe: Da es sich bei der OBAS um eine Ausbildung mit einem SEHR guten Gehalt (für eine Ausbildung) handelt, ist ja klar, dass das kein Zuckerschlecken wird. Aber hast du denn schon konkrete Alternativen? Ansonsten kannst du doch erst mal damit beginnen und wenn es nichts für dich ist oder du es nicht schaffst immernoch was anderes suchen. Ich freue mich auf jeden Fall drauf, bin vorbereitet notfalls Tag und Nacht (und am WE) dafür zu arbeiten (habe auch eine 2 1/2-jährige Tochter und eine schwangere Frau) und halte es ansonsten wie illubu - es sind ja NUR 2 Jahre, die gehen auch mal vorbei!

Zitat

Original von LizzyB
So, jetzt hab ich auch Post von der BR. Aber mal ganz im Ernst: Die paar Stunden hätten sie ja wohl auch auf 2 statt auf 3 Tage verteilen können. Da hätte man sich einmal Fahren gespart...

Wieviele Stunden sind es denn bei euch? Ich bin am Seminar Duisburg und da sind es 17 Stunden verteilt auf 4 Tage (hätte man auch auf drei verteilen können!). Leider habe ich dadurch keine Möglichkeit an den ganzen Konferenzen meiner Schule teilzunehmen und ich weiß auch nicht wann überhaupt mal Zeit ist für eine kurze Einweisung an der Schule.

LizzyB: Vielen Dank für den Hinweis, ich habe mir auch schon überlegt wie ich das in den Ferien mit dem Stempel hinbekommen soll.

Weiß jemand, ob ich in den Schulbuchzentren (z.B. in Düsseldorf) auch den Rabatt bekomme? ich würde mir die Bücher nämlich gerne vorher anschauen.

Braucht man eigentlich als Lehrer auch das Schülerexemplar der jeweiligen Lehrbücher (weil das z.B. andere Seitenzahlen hat), oder reicht das Lehrerexemplar?

Frieda: Herzlichen Glückwunsch zur Stelle! Hast du auch ein Zweitfach? Zusätzlich zu den vorherigen Tipps kann ich dir noch http://www.4teachers.de empfehlen. Und zusätzlich zum fachlichen vielleicht noch etwas zur Unterrichtspädagogik/Vorbereitung lesen.

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Viel Erfolg und Viel Spaß An was für einer Schule bist du denn?

In meinem zukünftigen Kollegium ist ein Seiteneinsteiger, der mit 51 vom Architekten zum Lehrer wurde und das bisher nicht bereut hat!

Vielen Dank, Piksieben für deinen Bericht von der Front!

Ich finde 50% Abbrecher schon erschreckend, denn hier geht es ja nicht um ein Studium, also den Beginn der Berufsausbildung (in der man auch mal ein wenig rumprobieren kann). Viele geben ja vielmehr ihren alten Beruf auf und da sollte man sich doch schon seeeehr gut damit auseinander setzen.

Zitat

Original von Piksieben
...
Ich habe zum Teil nicht ganz verstanden, warum man einen guten Job aufgibt, um diese Ausbildung zu machen (mit z. T. deutlich über 40 Jahren)....

Gibt wirklich jemand einen guten job auf? Hier geht es ja um Seiteneinsteiger, d.h. der Bereich wird gewechselt. Das macht man doch nur, wenn irgendetwas an dem bisherigen Job nicht gestimmt hat (und damit nicht gut war).

Naja, ich freue mich auf jeden Fall wie Schneekönig auf den Job, und da ich doch schon so einiges stressiges in meiner Karriere erlebt habe, lasse ich mich mal von dem Arbeitsaufwand und anstregende Schülern und Kollegen (wobei die nach bisherigem Eindruck beim Hospitieren sehr nett sind) nicht entmutigen

So weit ich weiß, darf man keine "Abschlussklassen" unterrichten. Also keine 13 und kein 10. Da der Sowi-Zusatzkurs aber keine Abiturprüfung nach sich zieht, ist das kein Problem.

Ich habe einen Bio GK in der 11 und einen in der 12. Den in der 12 muss ich dann wohl im nächsten Jahr wieder abgeben (keine Ahnung, ob das für die SuS Sinn macht, vielleicht geht es aber auch im 2. Ausbildungsjahr?).

Ich habe aber keine 10 und keine 13.

Ich bin zwar kein Münsteraner, aber ich bin trotzdem beruhigt, dass für die Einführungsveranstaltung anscheinend nur nach Regierungsbezirken eingeladen wird und nicht ALLE aus NRW zur gleichen Veranstaltung (in Aachen) müssen.

Da bin ich mal gespannt ob und wann ich denn erfahre wo ich am 23. genau hin muss!

@ garetjax: Das hört sich ja genau nach meinem Vorbereitungsprogramm an (wobei ich zusätzlich noch 1-3 Bücher zum Thema Unterrichtsvorbereitung u.ä. durcharbeiten will).

Allerdings habe ich die Schulbücher noch nicht gekauft. Habe aber nur noch 3 Arbeitstage bei meinem alten Arbeitgeber und dann bis zum 23.8. frei. Allerdings muss ich in der Zeit noch einen Umzug über 500 km planen und durchführen. Ich denke es bleibt aber trotzdem noch genug Zeit mich gut vorzubereiten (mit einem Nebenjob würde es allerdings eng werden).

Ist heute der 1. April???

Du hast schon mitbekommen, dass die OBAS ein "nicht allzu kleines Arbeitspensum" erfordert? Ich frage mich auch wozu das gut sein soll. Man bekommt doch ein volles Gehalt. Warum denkst du darüber nach?

Immerhin habt ihr schon irgendwelche Informationen. Ich weiß noch nix, von der Einführungsveranstaltung.

Wenn wirklich ALLE nach Aachen zur Einführungsveranstaltung sollen, wass soll die dann bringen? Da sind dann ein paar hundert Leute (oder verschätze ich mich was die Gesamtzahl der OBASler angeht) und sollen wichtige Informationen vermittelt bekommen?

Ganz davon abgesehen, dass sich jemand, der in Münster an der Schule ist bestimmt darüber freut gut 200 km (eine Strecke) für diese Veranstaltung zurückzulegen. Ich hätte gut 100 km Anfahrt und das würde mir schon reichen.

edit: Ich habe mir die Karte noch mal ganz genau angesehen. Also weiter "in die Ecke" von NRW als Aachen kann man die Veranstaltung wirklich nicht platzieren. Und Münster war auch noch ein humanes Beispiel - von Bielefeld sind es 260 km. Ich frage mich echt, wer sich sowas ausdenkt (wenn es wirklich so ist).