eventuell könntest du auch dem Direktor gegenüber und/ oder auf einer Konferenz ja mal anregen, ob sich nicht einige engagierte SchülerInnen zu Bus-Scouts ausbilden lassen können - in unserem Bezirk passiert das recht professionell in Zusammenarbeit mit eigens dafür geschulten Verkehrspolizisten....
mfg
der unbekannte Lehrer
ZitatRemus Lupin schrieb am 21.04.2005 18:56:
Vielleicht wäre die Frage auch ganz interessant, was man mit einem besiegten, notorischen Erzfeind tun soll.
genau, eine Hypothesenbildung mit anschließender Verifzierung wäre interessant...
und, was in meinem - allerdings deutschsprachigen - Unterricht, allerdings vor zwei Jahren, gut ankam, war ein Vergleich Nachkriegsdeutschland - Nachkriegsirak...
mfg
der unbekannte Lehrer
alleine die Tatsache, dass ich z.B. keine Literatur kenne, bedeutet nicht, dass es im SI/SII-Bereich keine Rolle spielt...
letztens hab ich sowas noch in der Zeitung Altsprachlicher Unterricht gesehen, machte einen vernünftigen und praktikablen Eindruck, aber als Literaturtipp ist das wohl eher nicht geeignet, denke ich mir...
mfg
der unbekannte Lehrer
von mir auch herzlichen Glückwunsch... 
will ja jetzt nicht angeben, aber ich habs ja prophezeit, oder?
bzw. zumindest die möglichkeit genannt, dass Nr. 1 absagt...
mfg
der unbekannte Lehrer
habemus endivium - da haben wir den Salat 
ich stelle mir allerdings die Frage "cui bono"?
wenn die deine Frau austricksen wollten, warum haben sie sie dann auf Platz 1 gesetzt?
allerdings ist das wirklich nicht nachzuvollziehen, was da gelaufen ist... 
extrem merkwürdige Geschichte... eventuell sollte man dann froh sein, nicht bei so einer skurrilen Truppe arbeiten zu müssen... aber wenn s natürlich super nah ist und sonst alles stimmt, müssten tatsächlich Bezirksregierung, Personalrat etc. eingeschaltet werden...
mfg
der unbekannte Lehrer
stümmt,
wenn man im Unterricht sagt "das Gesetz wurde verabschiedet", sind die Schüler grundsätzlich der Meinung, dass die Vorlage gescheitert ist...
mfg
der unbekannte Lehrer
oooops,
gleich doppelt geschlampt von mir... :O
sorry
mfg
der unbekannte Lehrer
danke dir,
also extra wegen mir brauchs du da jetzt nicht dran zu werkeln, ich sollte mich beim nächsten Mal vielleicht mehr auf den Bildschirm konzentrieren
mfg
der unbekannte Lehrer
hallo,
in den FAQ steht zwar, wie man Beiträge abonnieren kann, aber - zumindest was ich so finden - nicht, ob und wie man das rückgängig machen kann. Habe nämlich die Option irrtümlich angeklickt (kommt davon, wenn man beim Surfen gleichzeitig noch fernsieht 
)...
naja, ich denke, die Email-Flut wird sich in Grenzen halten, aber das kann ja auch mal bei einem "heißen Thema" irrtümlich passieren....
mfg
der unbekannte Lehrer
ZitatHeike schrieb am 15.04.2005 19:27:
dass in der "Philologenecke" unseres Lehrerzimmers immer nur Jammertöne und Geläster über Schüler zu hören ist und mir das so endlos auf den Keks geht.
entschuldige die Nachfrage, Heike: Philologenecke - meinst du das jetzt verbandspolitisch oder fächerbezogen?
mfg
der unbekannte Lehrer
oh,
jetzt werd ich gleich ganz verlegen .
Einen ersten Überblick über die Bilder (die aber zum Teil sicher auch in euren Lehrbüchern enthalten sind) kannst du dir über die Bildersuche bei Google verschaffen, wenn du die Begriffe "Tiers Etat" und "Drei Stände" eingibst...
mfg
der unbekannte Lehrer
hallo,
ich denke, das was Carla gesagt hat, kann man reinen Gewissens unterschreiben...
der Unterschied zur Sek I wäre, dass du die Quellen ausführlicher behandeltst und auch so eine Art wissenschaftlichen Überbau bildest, z.B. mit den Staatsformen absolute und konstitutionelle Monarchie sowie Republik, mit Revolutionsbegriffen- und theorien (allerdings letzteres auch wieder nicht zu ausführlich, das ist ein hartes Brot )
recht schön zum Einstieg sind verschiedene Bilder der Stände, z.B. das spätmittelalterliche (tu protege, tu ora, tu labora ) oder die aus der Revolutionszeit, wo Adel und Klerus auf dem Dritten Stand reiten (da gibt s mehrere), und wo sich der Dritte Stand befreit...
oder prägnante Zitate, z.B. - jetzt aus der Erinnerung, da weder wortwörtlich noch mit Gewähr:
unter Ludwig XIV. schwieg man, unter Ludwig XV. wagte man zu flüstern, unter Ihnen, Sire, spricht man laut...
das folgende ist dir sicher ein Begriff:
http://www.zum.de/psm/frz_rev/index.php ?
kucken kann man da auf jeden Fall mal...
mfg
der unbekannte Lehrer
ich bin ganz gerührt über die vielen netten Glückwünsche 
und noch mal zum Bolzbold...
da heißt es jetzt pokern, eine Stelle annehmen, die nicht unbedingt der eigene Wunsch ist, oder darauf vertrauen, dass im Mai noch sehr viel mehr Stellen kommen und einem die Leute nicht mehr bei den Platzierungen "im Weg stehen" , die das jetzt noch tun
meiner Meinung nach sollte ohnehin jeder, der 2 Jahre Referendariat überlebt als Entschädigung eine Stelle bekommen! 
mfg
der unbekannte Lehrer
hello everybody,
danke für die Glückwünsche
ZitatBolzbold schrieb am 15.04.2005 23:31:
Tja, dann auch von mir herzlichen Glückwunsch!
Leider hat es bei mir heute nicht geklappt. Besonders ärgerlich ist, dass ich auf Platz 2 gelandet bin. Seufz! Ist halt immer jemand besser als ich...
Kopf hoch!
beim Gespräch davor warst du auf Platz 3, hast du letztens geschrieben, oder? Dann ist ja klar, wie es beim nächsten Gespräch laufen wird, gell:
3 - 2 - 1 - MEINS!
eventuell will ja der Erstplatzierte die Stelle gar nicht, oder ist das schon unter Dach und Fach?
drücke dir auf jeden Fall weiterhin die Daumen
mfg
der unbekannte Lehrer
Glückwunsch, Wolkenstein!!!
und - falls es jemanden interessiert:
BINGO - ich auch!!! 
mfg
der unbekannte Lehrer
Hallo Wolkenstein und Bolzbold,
ich drück euch die Daumen, wenn ihr sie mir auch drückt .
Lasst uns morgen ein gedankliches Triumvirat des Willens bilden... (obwohl ich mir ja bei dir, Wolkenstein, trotz der männlichen Bezeichnung Moderator nicht sicher bin, ob hinter dir auch tatsächlich ein vir steckt ... naja, oder tragen wir viri auch Lackstiefel? 
)
ich muss sagen, nachdem ich mir jetzt die im Forum geposteten Fragenkataloge z.b. von Justus Jonas durchgelesen habe, fühle ich mich doch ein ganzes Stück sicherer, obwohl sicher auch andere Fragen kommen werden...
also: kühlen Kopf bewahren und trotzdem ganz feurig-leidenschaftlich von allem sprechen, was die Schule bietet und was man der Schule bieten kann
mfg
der unbekannte Lehrer
hallo,
tja die besten Fragen sind die, die man selber beantworten kann
danke für die infos
mfg
der unbekannte Lehrer
HEUREKA!
Jetzt klappt es zumindest bei Word.
Auch das Einfügen in Paint funktioniert, allerdings nur mit gleichen Farben diesseits und jenseits der Grenzlinien (also alles weiß oder alles transparent - Sprechblase selbst und der eckige Rahmen um die Sprechblase... naja, was solls...)
danke für eure Geduld
mfg
der unbekannte Lehrer
hallo,
vielen Dank euch allen,
leider kriege ich mein Word (98) nicht dazu, mir eine Sprechblase zu erstellen... obwohl die Menü-Schritte von Shop-Girl in meiner Version auch bis zum Schluss vorhanden sind...
naja,
schaumermal
mfg
der unbekannte Lehrer
