Beiträge von Mel

    Huhu,


    ich bin erst einmal bis Donnerstag krankgeschrieben und so wie es aussieht wird noch eine Woche drangehängt. Morgen entgeht mir ein waaahnsinnig wichtiger Seminartag *scherz* und anschließend bekomme ich noch Besuch von ein paar Mädels aus dem Seminar. Ich bin völlig unzufrieden mit der jetzigen Situation , denn ich darf nichts machen, sondern hätte endlich mal Zeit meine Bücher zu lesen. Aber das will ich jetzt nicht, viel lieber würde ich jetzt arbeiten. Versteh mich mal einer im Moment...


    Naja, jetzt kann ich sowieso nichts ändern und muss es nehmen wie es kommt. Deshalb werde ich jetzt wieder auf meine Couch verschwinden, ...


    Viele Grüße


    Mel

    Hallo,


    irgendwie ist im Moment der Wurm drin. Nach anfänglichen Problemen im Ref habe ich mich endlich mit meinen zwei AL und meiner AKO zusammengerauft, auch wenn es nur langsam Berg auf geht. Erste Fortschritte sind zu erkennen und es ist alles ausbaufähig. Leider kommt eins zum andern.


    Am Dienstag hatte ich eine Fehlgeburt in der 6.SSW. Es hat mich ganz schön umgehauen, auch wenn die SS nicht geplant war.


    Ich darf nach den Sommerferien noch kein BdU in Sprache erteilen. Was mich total niederreißt, da ich mir so unendlich dumm vorkomme. Ich habe das GEfühl auf der ganzen Linie versagt zu haben. Ich schäme mich so...


    Meine AKO und meine AL in Sprache verlassen die Schule. Wir wissen nicht, wie es mit mir weitergehn soll. Ständig spukt mir diese blöde Beurteilung im Kopf herum und die Angst, dass ich es nicht packe. Ich habe Angst, dass die neue Klassenlehrerin und ich nicht klarkommen werden. Diese Ungewissheit macht mich wahnsinnig! Ich habe Angst, dass ich mein Ref nicht packe, dabei liebe ich meinen Beruf über alles. Habt ihr ein paar Tipps für mich? Gibt es jemanden, dem es am Anfang auch so ging wie mir, aber es trotzdem gepackt hat?


    Viele traurige Grüße Mel

    Hallo melosine,


    ich schicke dir einen dicken Tröster-Knuddel! Lass den Kopf nicht hängen, es kann jeder mal einen schlechten Tag haben.


    Liebe Grüße


    Mel

    Hallo,


    da ich im Moment starke gesundheitliche Probleme habe, muss ich am MIttwoch um 09.00 Uhr zum Arzt. Nun ist meine Frage, muss ich das im Seminar melden? Der Termin war nicht auf einen anderen Tag zu verlegen, da ich im Mom alle 2 Tage zur Kontrolle muss.


    LG Mel

    Hallo,


    wir waren letzten Monat in einer JuHe und haben für ein 4-Bett-Zimmer und 2 Tagen Übernachtung 57€ bezahlt. Ein Einzelzimmer kostete über 70€. Das Essen war so lala. Alles genauestens berechnet. Für jeden 1 Stk. Fleisch, zu 6 Personen 2 Flaschen Wasser, Getränke außerhalb der Mahlzeiten mussten selbst gekauft werden (wenn man sich nichts mitgenommen hat). Die Sauberkeit hielt sich in Grenzen.


    Ich weiß nur, dass ich JuHe so gut es geht meiden werde, es sei denn ich habe mich vorher überzeugt, dass alles in Ordnung ist.


    LG Mel

    Mein Zukünftiger arbeitet nicht im öffentlichen Dienst. Ich merke schon, dass hier noch Klärungsbedarf besteht. Naja, bald hab ich ja dienstfreie Zeit und dann kann ich mich ja darum kümmern.


    Ich danke euch für eure Antworten!


    LG Mel

    Huhu,


    im Oktober diesen Jahres heirate ich. Nun interessiert es mich, was ich dann noch Netto so habe. Im Moment bekomme ich Netto 962€ . Ich bin in NRW LA Prim. Voraussichtlich gehe ich dann in Steuerklasse 5 und mein Mann in Steuerklasse 3.


    LG Mel

    Hallo,


    es handelt sich bei dem Angebot um eine 2-Stunden-Veranstaltung. Das genaue Programm habe ich in der Schule. Enthalten sind u.a. ein Sponsorenlauf, *ächz* die Bundesjugendspiele in Form von Gruppenwettkämpfen, ein Tag auf Rädern (Fahrrad und Rollerparcorur) und eben der besagte Tag an dem jeder Lehrer etwas anbieten sollte.


    LG mel

    Hallo im Juni haben wir eine Bewegungswoche und jeder Lehrer sollte etwas anbieten. Leider bin ich sportlich eine totale Niete und somit habe ich auch keine Idee, was ich so anbieten könnte. Einen HIndersparcour gibt es schon.


    Ich bin über jeden Tipp glücklich!


    Viele Grüße


    Mel

    Hallo,


    Ende des Monats behandel ich in meinem 2. Schuljahr das Buch "Die kleine Maus sucht einen Freund". Nun bin ich auf der Suche nach Literatur, in der es Vorschläge und Ideen für handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht gibt. Es gibt zwar einen Lehrerkommentar zu dem Buch, aber irgendwie fehlt mir da was.


    Liebe Grüße


    Mel

    Ich finde das eher sehr gewagt... Ich denke, wenn man den Schülern die Möglichkeit gibt, dann sollten sie auf jeden Fall eine Rückmeldung erhalten, ob die mail angekommen ist oder nicht. So hat man dann wirklich einen Überblick, wer seine Pflicht erfüllt hat und wer nicht.


    LG Mel

    Wenn ich doch auch schon fertig wär... *seufz* Dabei bin ich gerade noch am Anfang. Trotzdem gratuliere ich allen neuen Lehrerinnen und Lehrern und wünsche euch alles GUte für die Jobsuche!


    LG Mel

    Hallo Maya,


    du müsstest noch nicht mal Lücken haben. Sondern einfach ein Spielpüppchen nehmen und sagen: Ich gehe 3 nach links, wie hat sich das Ergebnis jetzt verändert? Arbeite mit den Schülern noch einmal gemeinsam an der Tafel. Wenn es den "guten" Schülern zu langweilig wird, dann überleg dir für sie Extraaufgaben und arbeite mit dem Rest der Klasse noch einmal gezielt an der 1+1-Tafel.


    LG Mel

    Hallo Maya,


    wie wäe es mit Spielen auf der 1+1 Tafel? Das wäre jetzt etwas, was mir spontan einfällt. D.h. es sind nicht alle Aufgaben eingetragen und dann lässt du die Schüler auf dem Plan wandern?


    Liebe Grüße


    Mel

    Hallo,


    habe am 12.05 meinen 1. UB zum Thema Pfingsten in meinem 4. Schuljahr.


    Klar ist mir, dass ich über das Symbol "Feuer" an das Pfingstereignis heranführen möchte. Unklar ist mir jedoch, wie ich die Geschichte von dem Pfingstereignis selbst umsetzen kann.


    Ich habe an eine "Stumme Bildbetrachtung" gedacht in Gruppenarbeit. . Zuerst hätte ich die Geschichte vorgelesen, dann hätte ich die Bilder ausgeteilt. Dabei hätten die Schüler die Aufträge bekommen: 1. Schreibt auf, was ihr auf dem Bild seht. 2. Was fällt euch zu dem Bild ein? 3. Findet eine passende Überschrift zu dem Bild (Bild ist von Sieger Köder "Ausgießung des Geistes" oder so ähnlich). Anschließend hätten die Schüler ihre Überschriften genannt und auf einem Pappstreifen fixiert an die Tafel gepinnt und die anderen Schüler hätten Vermutungen aufstellen sollen, wieso ausgerechnet DIESE Überschrift gewählt wurde.


    Zum Schluss hätte ich mit den Kindern Vermutungen aufgestellt, was das Pfingstereignis heute noch für eine Bedeutung für uns Christen hat.


    Nun plagen mich Zweifel, ob das zeitlich überhaupt zu schaffen ist. HAbt ihr noch andere Ideen?


    LIebe Grüße von Mel (die echt Magenschmerzen hat, wenn sie nur an den UB denkt)

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