Danke für die ersten Tipps.
Nananele: Also keine Ahnung, was mit dir los ist, aber ich bin auf jeden Fall für jeden Tipp dankbar.
Beiträge von ladida91
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Ach ja: 7. Klasse Regionalschule
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Also, hab mir gedacht, mit drei verschiedenen Klappentexten über das Buch einzusteigen, die verschiedenene Aspekte des Buchs beleuchten. Die Schüler denken dann, sie könnten zwischen drei Büchern wählen. Ich würde die Schüler fragen, welches Buch (von den drei Klappentexten) sie gerne lesen möchten. Das ganze läuft dann darauf hinaus, dass ich ihnen verständlich mache, dass wir die Informationen, die in drei Klappentexten zu finden sind, alle in einem Buch finden. Die Lektüre ist in Kapitel eingeteilt, die eine Überschrift haben. Diese Überschriften wären den Schülern bekannt. Die Schüler könnten nun zu den einzelnenn Kapiteln eigene Gedanken aufschreiben (wovon das Kapitel handeln könnte). Tja, weiter weiss ich momenmtan noch nicht...
Es wäre schön, wenn man hier konstruktive Tipps und Ideen finden würde, statt irgendwelcher Spekulationen. Ich hoffe, dass jetzt jeder kapiert hat, dass das kein Fake ist.
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Hallo,
nächsten Monat steht meine Examensstunde an im Fach Deutsch. Ich würde gerne die Lektüre "Friedrich und Friederike" von Max von der Grün behandeln. Es wird sich um eine Einführungsstunde handeln, in der ich den Schüler zum Führen eines Lesetagebuchs motivieren möchte. Hat jemand eine Idee, wie ich die Stunde getalten könnte. Bin momentan total planlos:-(
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