Aber für die Abgabe des Stoffplans für die möglichen drei Wochen haben die Referendare vorher deutlich mehr Zeit und können die Planung der Reihe problemlos ausführlich mit ihren Mentoren besprechen. Und auch ihre Grundideen für die einzelnen Stuunden auf dem Plan.
Beiträge von DFU
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plattyplus Konntet ihr noch eine gute Lösung für das Kind erreichen?
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Leuchtende Kinderaugen sind super. Wenn wir sie in der Schule mit unseren Fächern oder anderen schulischen Dingen begeistern können, ist das immer gut. Im Rahmen der eigenen Arbeitszeit und mit den schulischen Mitteln immer erstrebenswert, wenn man zusätzlich zu Gehalt oder Bezügen die „leuchtende Kinderaugen“ erzielen kann.
Schwierig wird es erst dann, wenn man sich in erheblichen Maß über die Arbeitszeit hinaus (also ohne Bezüge oder Gehalt) oder mit privaten Mitteln (Fahrtkosten/Möbel) nur für die „leuchtenden Kinderaugen“ einbringt. Noch schwieriger wird es, wenn dieser über die dienstlichen Aufgaben hinausgehende Einsatz von anderen sogar erwartet wird.
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Viele Kindergartenkinder finden es toll, wenn sie ins Gebüsch pinkeln dürfen, und müssen dann auf dem Spielplatz deswegen öfter als zu Hause. Schon alleine deswegen sollte man in dem Fall mit den Kindern eine Toilette suchen.
Gerade auf einem Spielplatz möchten andere Kinder ja auch im Gebüsch spielen.
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Aber die Antwort ist in diesen Fällen eigentlich ganz einfach: Keine außerunterrichtlichen Veranstaltungen mit zu wenig Begleitpersonen.
Es müssen mindestens so viele Kollegen sein, dass die Unternehmung geordnet abgebrochen werden kann. Wenn ein Kollege wegen so etwas ausfällt, sollte er sich darauf verlassen können, dass andere dabei sind und übernehmen können.
In der Theorie also ganz einfach.
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Ich nehme an, dass es selbstverständlich ist, beim Unterrichten auch auf sein Wissen aus anderen Fachbereichen zurückzugreifen.
So werden einem M/Ph-Lehrer eher Anwendungsbeispiele aus der Physik einfallen und einem M-Kollegen, der außerdem Wirtschaft unterrichtet, eher Anwendungen aus diesem Bereich.
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Palms steinalt hat sich jedenfalls nach meinrm Verständnis auf das Erscheinungsjahr und nicht auf die Aktualität bezogen.
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Ich war schon um 18 Uhr, 18.30 Uhr, 19 Uhr, 19.30 Uhr und 20 Uhr auf Elternabenden.
20 Uhr vor allem dann, wenn es an einem Tag zwei Zeitschienen gibt. Das kann dann auch mal bis 22 Uhr gehen.
Elternsprechtage mit 5-10 Minutenterminen kenne ich nur nachmittags von 16 -19 Uhr (oder früher samstags).
Spontantermine sind dabei an keiner mir bekannten Schule erwünscht. Und die Kollegen müssen auch nicht über die Zeit der vereinbarten Termine hinaus bleiben.
Wichtig für Lehrer: Pausenplanung bei drei- oder vierstündigen Sprechtagen nicht vergessen.
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auch grenznah in Hessen arbeiten und in RLP wohnen
Es kann mit Schulkindern aber sehr unpraktisch sein, wenn ferientechnisch zwei Bundesländer betroffen sind. Das sollte man auch im Blick haben.
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Dass ich vorher schon die Zulassung klären kann und mich dann bewerben könnte, wäre mir neu. Aber vielleicht habe ich das auch falsch verstanden.
Ich weiß nicht, ob das geht oder nicht. Wie gesagt, ist das überhaupt nicht mein Thema.
Ich wollte nur zu bedenken geben, dass die Enttäuschung bei Nichtzulassung möglicherweise größer ist, wenn man schon vorher für alle möglichen nicht zulassungsrelevanten Nachweise einen großen Aufwand betrieben hat.
Andererseits schadet es natürlich nicht, sich weiterzubilden. Und vielleicht würdest du es später auch bereuen, wenn du dich in dem halben Jahr bis dahin bezüglich zusätzlicher Nachweise weniger reinhängst und dann am Ende keine Schule findest.
Trotzdem bleibe ich bei dem Hinweis, über die ganzen zusätzlichen Dinge, die notwendigen Schritte für die Zulassung nicht aus den Augen zu verlieren.
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Aber diejenigen, die sich nach dem Lesen der E-Mails im Krankenstand schon einmal gefragt haben, ob sie antworten müssen, sollten in Zukunft in so einer Situation keine Dienstmails lesen.
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Super! Sehr hilfreich eure Informationen.
Den Schwimmschein Rettungsfähigkeit könnte ich ja noch in der Zeit machen! […]Wenn du aufgrund deiner Qualifikation für das OBAS zugelassen werden kannst, sind das sicher alles Punkte, die dich für eine Schule interessant machen können. Bevor du dich aber da hineinstürzt und noch alle möglichen Scheine machst, solltest du erst einmal abklären, ob deine Studienleistungen als Voraussetzung für eine Zulassung für OBAS wirklich ausreichen.
Ich kenne mich damit nicht aus, insbesondere auch nicht an der Grundschule, aber ich habe dich nicht so verstanden, dass du die Zulassung schon abgeklärt (und schriftlich vorliegen) hast und tatsächlich nur noch eine Schule suchst.
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[...] gut lesen kann. Im oberen Bereich allerdings gar nicht, aber da liest man ja auch normalerweise nicht.
Ich weiß einen Anwendungsbereich, für den diese Gleitsichtbrillen nicht geeignet sind:
Wenn man auf der Leiter steht und oberhalb der Kopfhörer eine Deckenlampe verkabeln oder die Zimmerdecke streichen muss oder ähnliches.
Keine Ahnung, ob das jeder Handwerker mit entsprechender Fehlsichtigkeit bestätigt, aber ich kenne solche Fälle
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Da ist dann jetzt die Frage, ob die Kollegen an anderer Stelle ausreichend dienstlichen Speicherplatz haben, so dass erwartet werden kann, dass das E-Mailpostfach geleert wird. Und ob die Datenmenge durch uralte E-Mails, die schon lange hätten gelöscht werden müssen, oder durch aktuellere Informationen zustande kommen.
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wir haben eine einzige Fachkonferenz mit Elternvertretung und Einladung und Tagesordnung undso, bei der die Vorsitzenden gewählt werden. sonst nur Dienstbesprechungen.
Bei den Fächerverbünden halten wir das ähnlich, damit nicht für alle Kollegen, die das Fach noch nie unterrichtet haben und vermutlich nie unterrichten werden, trotzdem immer Anwesenheitspflicht besteht. Einmal im Jahr kommen alle zur Fachkonferenz zusammen, dann treffen sich unter anderem Namen nur noch diejenigen, die das Fach auch tatsächlich unterrichten oder unterrichten wollen. Nur wenn im Laufe des Schuljahres noch einmal etwas beschlossen werden müsste, würde eine zweite Konferenz einberufen.
(Da in BW bei Fachkonferenzen keine Eltern beteiligt sind, ist das aus der Sicht kein Problem.)
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Vor kurzem hat jemand hier geschrieben, dass in seiner Schule für alle außerunterrichtliche Aufgaben ein Zeitumfang aus Erfahrung festgelegt/geschätzt wird, und dann jeder etwas davon entsprechend seinem Deputat übernimmt. Wenn ich mich richtig erinnere, waren es 10 (oder 20?) Zeitdtunden pro Jahr, wenn man 10 Deputatsstunden/Woche unterrichtet.
Die unverzichtbaren Dinge von der Aufgabenliste oder die arbeitsaufwändigsten kann man dann über die Entlastungsstunden entlasten, und die übrigen priorisien und verteilen. Wenn es zu viele Aufgaben gibt, muss man die unwichtigsten weglassen.
Wäre vielleicht eine Idee, wenn man das ganz neu
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Vielleicht genügt es, das Ende des Referendariats nachzuweisen, um plausibel zu machen, dass du dann kein beurlaubter Beamte bist?
Wie Möbius halte auch ich es für schwierig bzw. unmöglich einen Nachweis vom KM zu erhalten. Sie sind dann für dich doch auch nicht mehr zuständig, wenn du entlassen bist.
Ich hätte eher erwartet, dass sich im BVA in Köln die Abteilung, die für die Auslandsschulen zuständig ist, auskennt. Für ADLK und BPLK sind sie zuständig. Keine Ahnung ob sie auf Wunsch auch Ortslehrkräfte beraten.
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Kann man die Klassenkonferenz evtl in einer großen Pause machen statt Nachmittags?
So war es an meiner alten Schule.
Hier ist wohl die Konferenzkultur anders - O-Ton, als ich das im persönlichen Gespräch erzählt habe: "Das ist doch dann so gehetzt. In der Pause will ich Pause haben".
Ja und ich will lieber auch mal einen Nachmittag frei...
Das hängt aber auch vom Thema ab.
Wenn eine Entscheidung über einen LRS-Nachteilsausgleich getroffen werden muss, kann der vorher besprochene Vorschlag durchaus in einer Pause abgestimmt werden. Das kommt bei uns auch vor.
Wenn aber ein Thema offen diskutiert werden soll, dann ist mehr Zeit nötig. Das sollte dann aber keine pädagogische Klassenkonferenz in Klassen ohne Gesprächsbedarf sein. Wenn eine Klassenkonferenz in BW zu Punkt 1 oder 2 zusammengerufen wird, sollte schon die konkrete zu besprechende Problematik vorher bekannt sein. Klassenkonferenzen gibt es bei uns aber zum Glück nicht anlasslos.
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Ich habe gar nicht abgestimmt. Von "Natur" aus kommen bei uns in der Regel schon mal 3 Lehrer auf eine Klasse:
Die Klassenlehrerin mit fast allen Fächern, die WG- Lehrerin (WG darf eine Grundschulkraft in Bayern gar nicht unterrichten), ein Religions- oder Ethiklehrer, differenziert je nach Religionszugehörigkeit oder nicht.
Aber sie sind ja nicht gleichzeitig in der Klasse. In der Unfrage ging es doch darum, wie viele Lehrer gleichzeitig für alle Klassen zur Verfügung stehen, oder?
Zur Ursprungsfrage: Wenn man ganz hart rechnet, darf man dabei nicht die Lehrerköpfe zählen, deren Zahl mit jeder Teilzeitkraft steigt, sondern muss die zugewiesenen Volldeputate zählen.
Wenn man dann bedenkt, dass ein volles Deputat jede Woche mehr Stunden beinhaltet als Erstklässler in der Regelklasse (kein Ganztag) Unterricht haben, kann sich dann kein für grundschulweite Ausflugstage komfortables Verhältnis ergeben.
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Das geht bei uns (BW) nur, wenn die Klassenfahrt/der Ausflug dort angekündigt offiziell endet, oder für den Schüler eine Einverständniserklärung vorliegt, dass er dort entlassen werden kann.
Manchmal fahren Kollegen aber die letzten 30 min alleine mit einer Klasse Bahn, damit die zweite Begleitperson schon wenige Stationen früher aussteigen kann. Umsteigen muss dann aber niemand mehr, und es wird abgesprochen. Es hängt ja auch von der Klasse ab.
