Beiträge von anglophil

Hallo,
schau mal hier:
kico4you.de
ego4you.de
englisch-hilfen.de

Es macht haargenau keinen Sinn, mit Wirtschaftsenglisch als speziellem gebiet einzusteigen, wenn sie noch Fehler in der Basis haben. (Ich habe genau diese Kandidaten). Also: Grammatik, unreg. Verben, Zeiten, Aktiv-Passiv, reported spreech, Satzstellung, Fragebildungusw. Dann kannst du z.B. mit Geschäftskorrespondenz (inquiry, offer, order, complaint etc) weitermachen oder mit vwl-ausgerichteten Themen.

Soweit meine (leider praxiserprobten) Tips,
viele herzliche Grüße

anglophil

da ist noch einer fürs Einstiegsseminar in RE und dann in GE... Wie schön!!
Ich fange ab August mit der OBAS an. Seit November letzten Jahres unterrichte ich schon an meiner Schule mit 8 Wochenstunden Englisch in drei verschiedenen 11ern. Letzte Woche habe ich die letzten 50 Klausuren korrigiert und nächsten Montag sind Zeugniskonferenzen. Mein Einstieg ins Schulwesen dauerte ca. 20 Minuten "hier sind die Klassenbücher, da ist der Kopierer, hier sind die Klassenräume, schön, dass Sie da sind und -GO!" Die ersten Wochen waren die Hölle, weil ich noch nicht einmal wusste, welche Fragen ich stellen sollte. Die Vertretungsstelle hatte ich innerhalb von 8 Tagen bekommen und antreten müssen, da war nix mit Vorbereitung - und nu hab ich zu viel zu tun ;-)) Nachts vor der ersten Klausur (zwei Wochen später), fiel mir ein, dass doch die Oberstufenschüler E-E Wörterbücher bekommen, oder??? Haben wir sowas?? Und wo???

Was mich getragen hat, war meine Unterrichtserfahrung in Englisch in den letzten Jahren, in denen ich ganz kleine Kinder unterrichtet habe und die Tatsache, dass "mein" Kollegium unglaublich nett und hilfsbereit ist. Inzwischen habe ich schon ein kleines Netzwerk, auf das ich schon unglaublich stolz bin, denn jeder braucht mal die Möglichkeit, die "Hosen runter zu lassen" und zuzugeben, dass man jetzt haargenau kein Wort verstanden hat. Allein die Abkürzungen?! Un-Glaub-Lich, dafür sollte ich mir mal ein Vokabelheft anlegen.

Letztendlich liebe ich meine Arbeit und die Schüler meiner beiden Fachabi-Klassen haben mir gerade wunderschöne Abschiedsstunden mit vielen Tränchen bei den Mädels bereitet, weil ich sie nicht in die 12. begleiten kann (da ich als OBASler wohl nicht in Abschlußklassen unterrichten darf) und ich steige ab August mit einer halben Stelle ein. Mein Schulleiter hatte unterjährig eine Stelle ausgeschrieben, die zufällig sehr auf mein Profil passte und mir Bescheid gesagt. Ich habe mich beworben, aber nur unter der Auflage, OBAS zu 50 % zu machen, d.h. 10 Std Unterricht, 2 Std. hospitieren und 8 Std. Sem. Anders bekomme ich es nicht hin, da ich auch noch zwei Kinder habe....
Ich freue mich unbändig auf die OBAS, denn für mich bedeutet das, auch endlich einmal ein wenig ans Händchen genommen werden und etwas gelehrt werden, ohne mir Nächte am PC um die Ohren zu schlagen, um Dinge alleine herauszufinden... andererseits habe ich komplett eigenständig und eigenverantwortlich in den letzten Monaten gearbeitet, Tests und Klausuren so gestellt, wie ich sie für richtig hilt, korrigiert und bewertet, Noten vergeben und Elterngespräche geführt..... WOW, das wird bestimmt ein Unterschied....
Ich freue mich einfach nur.
Übrigens: mein Vertrag kam heute und war prompt falsch und wurde an die BR zurückgeschickt. *seufz* - na ja, immerhin haben sie mich noch auf dem Schirm

Wer geht noch nach GE ins Sem?

LG
anglophil

war es so, dass ich im Rahmen meines WiWi-Studienganges als spezielle Wirtschaftslehren im Hauptstudium Marketing, Organisation&Planung und Wirtschaftsenglisch hatte.
Englisch ist zur Zeit an BKs und Gyms absolutes Mangelfach, also habe ich mich beworben auf Wirtschaftswissenschaften (BWL+VWL) und Englisch. Dann habe ich alle Stunden E zusammengerechnet, die ich im Laufe meines WiWi-Studiums (Grund- und Hauptst.) hatte. Ich kam auf 28 SWS, was voll ausreichte (auch der BR für ein Einstellungsangebot).

Übrigens habe ich mich bei meiner zukünftigen Schule zunächst für eine befristete Aushilfsstelle in E beworben. Da konnte mich die Schule beschnuppern- und umgekehrt.
Das ist so gut gelaufen, dass die Schule halt extra eine unterjährige Stellenausschreibung ins Netz gestellt hat, auf die ich mich dann bewerben konte. Einige Aushilfskollegen haben allerdings das Handtuch geworfen. Also: erstmal ansehen, falls möglich...
LG
anglophil

Hallo zusammen,
für meine 11er Klassen (Berufskolleg) geht's auf in die letzte Klausurenrunde. Seit Wochen klappere ich Englischzeitschriften, internet und Schulbücher ab nach simplen Texten (zur weiteren Bearbeitung in der Klausur) zu diesen beiden Themenbereichen. Ich krieg die Krise!!! Hat jemand irgendeine Idee oder link o.ä.? Ich stehe wirklich zum ersten Mal auf dem Schlauch. Kann dafür gerne schicke Texte über "advertising" in die Runde werden...
Ich wäre Euch extrem dankbar.... =)

LG
Anglophil

Willkommen im Club!
Ich habe zum Ende November 2009 angefangen und Anfang Februar 2010 (!!!) meinen ersten Abschlag bekommen... Dank sei meinem Mann, der die Kinder und mich mit Nahrungsmittel versorgte....
Unfassbar, gell?! Sollte mal jemand in der freien Wirtschaft versuchen...

hier ist also auch meine erste Anmerkung.

Ich komme aus der freien Wirtschaft (Länderreferentin bei einem Markenartikelhersteller, die letzten 6 Jahre selbstständig mit einer mittelgroßen Sprachschule)
Ich arbeite seit November am einem Berufskolleg, habe popelige 8 Unterrichtsstunden (E), drei Klassen, zwei parallel, an zwei Tagen. WAS für ein Traum, gell?!
Ich zerrre seit dem Anfang meine Zunge hinter mir her und murmle nur immer fassungslos: "Wie schaffen die das bloß?!" Ich bin wirklich kein Weichei, aber die Realität des Schulsystems hat mich völlig überrollt. Stellen wir fest: die SuS sind toll, schwierig, pubertär, zappelig, zickig etc, aber ich liebe es, mit Jugendlichen zu arbeiten. Ich liebe die englische Sprache, so dass ich noch eine hohe intrinsische Moti aufbringen kann, den Unterricht vorzubereiten.

ABER: niemand hat mich eingearbeitet, niemand hat mir gesagt, wie lange so eine Korrektur (Weihnachtsferien 75 St.) dauert, welche verwegenen excel-Rechenoperationen notwendig sind, wieviele Konferenzen, Arbeitskreise, Sprechstunden, etc. es gibt, wie lange ich tatsächlich an der Vorbereitung einer dusseligen Stunde sitze, weil die Lehrbücher einfach soooooo langweilig sind, in wie viele Listen ich mich zusätzlich verewigen muss (Noten, Anmerkungen etc.)

Nö, zur Schule fahren und dort unterrichten ist das geringste Problem (wobei ich noch jeden Tag klatschnass vom Unterricht nach Hause komme, weil ich einfach permanent 100% präsent sein muss), sondern es ist dieses gefürchtete: "Mal eben" (kopieren, abschreiben, zuhören, eintragen, erläutern etc.)

Die Kollegen sind froh, dass ich da bin (ich weiss jetzt, warum), meine Vorgängerin hat nach 5 Wochen das Handtuch geschmissen. Die Schulleitung wird mir wohl das berufsbegleitende Ref ab Sommer anbieten, aber zur Zeit versuche ich noch, herauszufinden, wie das alles gehen soll mit 16-18 UE + Seminar?! (Halbe Stelle- volle Pflichten!)

Ich liebe es, meine Zeit ZUHAUSE arbeitend zu verbringen, weil ich noch zwei relativ junge (9 und 12) Kinder habe und früher oft genug in den Gewissenskonflikt kam: sind sie "krank genug", dass Du zuhause bleiben "darfst". Das entfällt. Aber viel Freizeit bleibt mir nicht.

Also bin ich gerade noch in der Grübelphase: bleibe ich Aushilfe oder gehe ich mit meinem biblischen Alter von 43 noch einmal ins Ref und tue mir DEN Stress auch noch mal an.
*seufz*
An alle vollarbeitenden Kollegen/-innen: Respekt!! (wie meine Klientel sagen würde)
Liebe Grüße
anglophil

Danke, ich atme erstmal tief ein und aus, bin stolz auf mich (danke neleabels) und suche wirklich gutes Unterrichtsmaterial und Beispiele raus (danke golum).

los gehts....

Hallo alle zusammen,

ich bin WiWi, habe einige Jahre internationale Berufserfahrung, zwei Kinder (mehr oder weniger) großgezogen und habe vor fünf Jahren eine private Englischschule gegründet, die ich seitdem leite und in der ich selbstverständlich auch unterrichte. Vor dem Hintergrund habe ich eigentlich recht entspannt und neugierig am Freitag ein BK hier bei uns angerufen, die in der WAZ als "lehrersuchend, auch für Seiteneinsteiger " beschrieben wurden - und bin für morgen eingeladen worden, da eine Englischreferendarin ausgefallen ist und ich eigentlich SOFORT anfangen könnte,8 Stunden zu unterrichten.
*ächz*

Jetzt laufe ich recht konfus rum, versuche, mich blitzschnell zu informieren und scheitere doch recht kläglich.
Was OBAS ist, habe ich gelernt, das wars aber schon.

Hat jemand Lust, mich ein wenig auf Spur zu bringen?

* was soll ich morgen mitnehmen (Lebenslauf, Diplom- und Zeugniskopien, Studienbuch sind eingepackt)?

* muß ich Studiennachweise (Inhalte u/o Stunden nachweisen?) Gottogott, wo bekomme ich dieee denn noch her?

* kann ich ohne berufsbegleitende Ausbildung aushilfsweise unterrichten? (Fände ich jetzt nicht so toll) Oder was kann ich mit den acht Wochenstunden anfangen? Will die Schule mich überhaupt für eine Ausbildung oder dürfte sie auch ohne diese Absicht eine Stelle ausschreiben?

*ich bin zwar Vorstellungsgespräche in der freien Wildbahn gewohnt, aber was erwartet mich an einer Berufsschule? (Ich habe sehr angeregt mit dem Konrektor geplauscht - BEVOR ich wußte, wer er war...)

* Was ziehe ich an? Mein wichtig-dunkler-Anzug ist ja wohl ziemlich overdressed, oder? (der Direktor war in der Zeitung salopp mit Lederjacke abgebildet).

Irgendwelche Tipps? Hinweise? Kluge Ratschläge? Ich bin zwar nicht auf den Kopf gefallen, aber ich fühle mich etwas überrollt.... Und freue mich riesig und möchte es nicht verbocken!

Ach ja, noch eine Frage: was muß ich sonst an Bewerbungsunterlagen beilegen, wenn ich mich bei den Schulen direkt bewerbe? Im Netz steht was von "Nachweis der Studien- und Prüfungsleistungen", "Studienbücher mit quantitativen und qualitativen Aussagegehalt"...???!! Meins sagt: eingeschrieben 1986, exmatrikuliert 1994 und tüss. Ich habe höchstens noch die Zwischenzeugnisse. Und nun?

Habt Nachsicht, sonst bin ich nicht so konfus...
Ich danke allen, die sich durch das posting gekämpft haben und villeicht sogar Lust haben, zu antworten.

Viele Grüße
Anglophil