Diesen link haben sie eben in WDR2 vorgestellt:
http://www.entschuldigungszettel.de/
Mal sehen, wann die erste Entschuldigung wegen Ruhestörung durch eine Mücke reinkommt
Diesen link haben sie eben in WDR2 vorgestellt:
http://www.entschuldigungszettel.de/
Mal sehen, wann die erste Entschuldigung wegen Ruhestörung durch eine Mücke reinkommt
Ahh!
Danke schön!
Woran erkenne ich denn, welche Beiträge ich schon gelesen habe?
Erst dachte ich an dem roten oder grünen w unten, aber das haut nicht ganz hin...
super!
Danke schön.
Sieht sehr gut aus und es scheint noch viel zu entdecken zu geben.
Vielleicht hilft dir das weiter:
http://www.tresselt.de/sonderurlaub.htm
Auf der Seite des katholischen Filmwerk http://www.filmwerk.de/ gibt es Arbeitshilfen für einige Filme, die man sich als pdf herunterladen kann.
Ich habe alle drei neuen Folgen gehört und war im großen und ganzen positiv überrascht. Sie sind durchaus als Fortsetzung der drei Fragezeichen zu verstehen. Besonders, wenn man weiß, dass die alte Serie nicht fortgeführt werden konnte. An die Namen gewöhnt man sich. Es gibt immer noch die 'berühmte Karte', Blacky, Tante Mathilda, .... nur der Name der Detektei hat sich eben verändert.
Der erste Fall gefällt mir nicht so gut. Wenn man die Geschichte dazu kennt, erklärt es wieder einiges (s. link bei Jinny).
Die anderen beiden Folgen haben mir da schon besser gefallen. Am 24.11. kommen die nächsten und ich werde sie mir auch wieder kaufen.
Eresa
Das habe ich inzwischen gefunden:
http://office.microsoft.com/de…lates/TC010162651031.aspx
Entspricht aber nicht meinen Vorstellungen. Ich tue mich nämlich immer schwer, die Abstände so hinzubekommen, dass alles auf ein Blatt kommt und in etwa den Abständen der Ereignisse entspricht
Hallo,
mal wieder eine PC-Frage:
Ich suche ein Programm, das mir einen Zeitstrahl erstellt. Also ich gebe die Daten und Ereignisse ein und sie werden im Zeitstrahl angeordnet.
Kann doch eigentlich nicht so schwer sein, oder? Bei Excel habe ich schon geguckt und auch im Internet gesucht, aber nichts gefunden.
Hat jemand eine Idee?
Auch wenn es nicht ganz zum Thema passt und hier im Forum auch schon öfter gepostet wurde:
Schaff dir einen Laserdrucker an. Es lohnt sich.
Der Toner für meinen Drucker kostet zwar um die 60 Euro, aber ich kann damit auch über 1000 Seiten drucken (nach Herstellerangaben sogar 2000; habe sie persönlich noch nicht gezählt ).
Zusäztlich habe ich noch einen Canon Pixma (mit vier Patronen) für Farbfolien oder Bilder.
Mit diesem Arrangement bin ich sehr zufrieden.
Bei uns läuft fast alles über emails. Also sowohl allgemeine Schulsachen (Weitergabe von Terminen, Einladungen zu Konferenzen, wer hat wann eine Nachprüfung, Arbeitsmaterialien für Vertretungsstunden...) als auch Fachspezifisches (Fortbildungen, wer hat mal wieder nicht in der Sammlung aufgeräumt....) Einige Sachen und Materialien sind auch für alle am Rechenr im Lehrerzimmer abrufbar.
Funktioniert eigentlich ganz gut und erleichtert den Alltag ungemein.
Ich brauche mal euren Rat:
Ich habe in der 9 einen Religionskurs, der aus zwei Klassen zusammengesetzt ist. Die Jungen dieser beiden Klassen verstehen sich überhaupt nicht und beleidigen sich auch innerhalb des Unterrichts. So wird z.B. ein Junge von den Schülern der anderen Klasse wegen seiner langen Haare gehänselt. Trotz Ermahnungen und Strafen hören die Kommentare nicht auf.
Bei einer anonymen Befragung über das Klassenklima ist herausgekommen, dass die Schüler die Kommentare lustig finden und die Spannungen zwischen den Klassen als unabänderlich hinnehmen. Ihr Vorschlag: den Kurs trennen.
Da der Unterricht inzwischen vehement gestört wird und ich diese Spannungen nicht hinnehmen möchte, suche ich nach Möglichkeiten, dass Klassenklima zu verbessern.
Habt ihr da vielleicht erprobte Ideen oder Ratschläge?
Wäre super,
Eresa
Habe heute in der 6. Klasse die zehn Gebote abgefragt.
sehr schön:
Du sollst nach der Frau/dem Mann deines Nächsten fragen!
auch nett: Lückentext zum Thema Knochenbruch, auch 6. Klasse:
Anstatt:
Wenn der Verletzte einen Schock hat, soll er flach gelagert werden
kam:
Wenn der Verletzte einen Schock hat, soll er flach gelegt werden.
Meine erster Gedanke:
Wie wäre es denn, mit einer Geschichte einzusteigen? Vielleicht etwas, wo es nur noch darum geht, dass zwei Freunde nicht mehr miteinander reden. Daran können die Schüler dann ja die Gründe aufführen.
Eventuell kannst du ja eine längere Geschichte nehmen (schreiben?) die dann wie ein roter Faden weitergeht. Dann also zu deinem zweiten Punkt, wie die beiden sich danach fühlen.
Zur Sicherung kannst du sie dann ja nach deinem dritten Punkt als HA die Geschichte zu ende schreiben lassen.
Ich kenne natürlich keine passende Geschichte, aber wenn das etwas ist, was die Kinder mitreißt, könnt eich mir das ganz gut vorstellen.
Gerade auf der Suche nach einer Nährwerttabelle bei McD bin ich auf diesen Link gestoßen. Habe es mir noch nicht genauer angeguckt, aber vielleicht ist es ja zu gebrauchen.
http://www.mcdonalds.de/html.php?t=Download&c=school_nut
Edit: also: lesen kann man das Dokument, aber nicht drucken. Man kann es aber markieren und dann in Word kopieren. Trotzdem merkwürdig....
Meinst du vielleicht das?
http://www.learn-line.nrw.de/a…wnload/ge-vorgaben-08.pdf
Danke! Darauf wäre ich nie gekommen!
Hat jemand mal einen Tipp für Level 64 : dort essen wir?
Die Serie habe ich und ich gehe davon aus, dass es um die weibliche Hauptperson geht.
Aber wovon hat sie zwei?
Ich habe schon alles mögliche eingegeben und stehe absolut auf dem Schlauch.
Bei und gibt's auch kein Hitzefrei. Auch bei über 30 °C in den Klassen nicht. Das hat zur Folge, dass die Kleinen austitschen und die Großen lethargisch werden. Und: dass das Schulgelände zu offenen Klasse wird und massenhaft Spaziergänge durch das nahe - Gott sei Dank grüne - Umfeld gemacht werden.
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