Beiträge von Blau

Hm, ich weiß schon, dass einige Leute wirklich so denken. Sie sind "nicht betroffen" und können nicht "aus ihrer Haut heraus". Und denken S/W: "...die Schule egal ist...."

Interessant ist aber die Fächerkombination des Threadstarters :

Philosophie
Politik
Werte und Normen.

Mir fallen jetzt genau 2 Möglichkeiten ein:

1. eine komplette Fehlbesetzung
2. "wir" sind eine Art Projekt:
Lasst uns doch mal sehen, wie Lehrer-innen auf so was reagieren?.... (erwischt?? )

Googlen mit dem Namen (im Profil) sagt übrigens: [...]....

Nisthilfe (ich liebe dieses Wort.... )

Erlassphobie

Lass Dich krank schreiben - die erste Zeit mit dem Kind wird noch anstrengend genug, dafür brauchst Du eher ein paar Reserven.
Irgendwie machen sich immer die Falschen Gedanken - nämlich die, denen die Krankschreibung wirklich zustände....

Ja, man kann Kindern einfach nicht früh genug Verantwortung aufbürden - am besten gleich für das Los der ganzen Familie!

Vielleicht sollten wir auch gleich versuchen, im Austausch für die "besseren" Einwanderer deutsche Familien ins Ausland loszuwerden, deren Kinder nicht gut genug in der Schule sind? So was ist ja wirklich schädlich für's System und kann eigentlich nicht geduldet werden!

Es ist gut, dass man eine Schwangerschaft heute "geplant verhindern" kann.
Wenn man das große Glück hat, einen regelmäßig und berechenbar funktionierenden weiblichen Körper zu haben, kann man eine Schwangerschaft heute sogar planen.
Niemand sollte aber verpflichtet werden, dies zu tun - und denjenigen, die sich daraus ein schlechtes Gewissen machen, sollte dieses von ganzem Herzen genommen werden!
Alles Gute!

Nö, musst Du nicht.
Musst Dich auch nicht verteidigen, meine "Beurteilung" war eher allgemein gemeint wegen diverser "modischer" Erscheinungen, sorry.

(Obwohl .... ich wirklich nie auf die Idee käme, mich einem meiner Kinder in der Prüfung aufzudrängen, und die würden das ganz sicher auch nicht wollen - Du scheinst echt ein besonders "gutmütiges Kind" zu sein.... (damit dann genug der persönlichen Diskussionen.... ;))

Zitat

Original von Hamilkar
...meine Zwischenprüfung ein: Da war meine Mutter auch mit dabei!

Tut mir leid, ich find' das immer noch ganz furchtbar!! (Aber leider symptomatisch....)
Natürlich "interessiert" Mütter so alles mögliche, vor allem, wenn es ihre Kinder angeht. Ich sehe es aber als meine Aufgabe, meine Kinder zur Selbständigkeit zu erziehen, und nicht, sie als so eine Art "Soap Opera" zu benutzen (na gut - überspitzt ausgedrückt ;-)) bzw. sie immer weiter "überzubemuttern"! So was geschieht nicht im Sinne von Sohn oder Tochter, sondern ist purer Egoismus....

Ergänzung: Man braucht ja nur mal im Primarstufe-Forum nachzulesen, welche Mühe die armen Grundschullehrerinnen haben, einige Mütter aus dem Unterricht hinauszukomplimentieren....

Liebe Leute,
seid doch ab und zu auch mal froh, wenn sich jemand für Euch interessiert und auch über Eure Arbeit nachfragt - "Lehrer" ist schließlich einer der Berufe, unter dem sich jeder "etwas vorstellen kann"!
Sicher gibt es auch Leute, die nur quasi "aus Reflex" fragen (für die die schnippische Erwiderung) und sicher hat man nicht immer Lust, über seine Arbeit zu reden (wofür's sicherlich eine höfliche Art gibt, das ehrlich auszudrücken) - aber solche Fragen werden durchaus ja auch aus Interesse an der Materie - oder Eurer Person gestellt, also finde ich generelles Abblocken reichlich.... arrogant?

Mütter mit im Fahrschulauto??
So was hab ich ja noch nie gehört, ist ja furchtbar.
Auf die Idee wär ich bei meinen Kindern nie gekommen....

Wenn jemand einigermaßen zeichnen kann:
Wie wär's mit 'ner Schildkröte, die auf dem Rücken liegt?
(und darunter natürlich die Worte: "Bitte wenden"....)

(O.k., ich versuch mal eine Antwort zum Thema : )
11. Klasse, die sind 16 und älter, und sie sind freiwillig da, um Fachabitur zu machen (davon kann man vielleicht ausgehen... ;)).

Könnte man eventuell gleich zu Anfang sondieren, wievielen Schülern daran gelegen ist, im Unterricht etwas mitzubekommen, so dass ihnen eine gewisse Disziplin entgegenkäme? Das sind meist mehr Schüler, als man so meint, da solche im Durchschnitt ja weniger auffällig sind und eine Menge davon dann doch auch erst später zu "Lautstärke-Mitläufern" mutieren....

Ergibt sich eine gewisse Mehrheit, die "theoretisch arbeitswillig" ist, könnte man gewisse Regeln von Anfang an in Form einer Übereinkunft vereinbaren, statt sie "von oben" zu erlassen.... Konsequenzen bei Regelverstößen (die es natürlich geben wird und muss, dies ist nicht Utopia) zeigen sich dann in einem völlig anderen Licht....

Mir ist klar, dass das so eine Art "Idealfall" ist, aber vielleicht klappt das bei einer neuen Klasse ja zumindest ansatzweise??

Zitat

Original von Franz-Josef-Neffe
Welche Bereiche wer ernst nimmt, interessiert mich allenfalls, wenns dafür einen sachlichen Grund gibt.

Natürlich gibt es den - genau darum geht's mir ja:
Dieses esoterische "Strahlen-Geschwurbel" ist sachlich reiner Quatsch.
Und wenn Du auf dieser Linie liegst, sind Aussagen von Dir für mich einfach irrelevant - schade vielleicht. (Ich hatte versucht, es höflicher auszudrücken, aber Du hast Deinerseits nur mit Unhöflichkeiten geantwortet und anscheinend auch überhaupt nicht verstanden, was ich gemeint habe....)

Für mich ist das dann auch das Ende einer Diskussion zwischen uns beiden, denn wenn diese "Strahlen-Sache" nicht genauso gemeint war, wie ich es beim ersten Mal verstanden habe, hättest Du es wohl längst richtiggestellt.

Nachtrag: Ich habe etwas auf Deiner Webseite herumgelesen und festgestellt, dass eine Diskussion zwischen uns wirklich absolut sinnlos wäre:
Du benutzt ständig rein sprachliche Sachverhalte als Begründungen und Erklärungen - diese Art von "scheinbarer (Sprach-)Logik" widerspricht jedem wissenschaftlichen Denken - hier werden Sprache und Logik miteinander verwechselt, das ist "Rattenfängerei".

Zitat

Original von Franz-Josef-Neffe
Naja, wenn man nichts anderes zustande bringt, als "in "Eso-Ecken" stellen" und "nicht ganz ernst nehmen"....

Nee, FJN, jetzt machst Du es Dir mMn ein bisschen zu leicht - ich hätte schon gern gewusst, ob diese "Strahlen-Sache" nur ein verbaler Ausrutscher war oder ob Du das ernst meinst.
Falls Du das nämlich tust, kann ich Dich wirklich (wenigstens zum Thema) nicht ernst nehmen - dieser verschwurbelte "Strahlen-" Begriff ist nämlich ein Kennzeichen der Esoteriker - und die nehme ich nicht ernst.

Zum Thema:
An Deiner These, dass Aggression leicht wieder Gegenaggression erzeugt (wenn ich das mal salopp so zusammenfassen darf), ist ja sicher was dran; aber ein Abdriften in "für mich nicht ernstzunehmende Bereiche" würde verhindern, dass zumindest ich Dein Posting ernsthaft überdenke.

Zitat

Original von Franz-Josef-Neffe
Seine Gedanken strahlt man nämlich aus, und Strahlen wirken sehr viel tiefer und intensiver IN die Person hinein als Worte.

"Ausstrahlung"? Ja, klar wirkt Autorität dadurch.

Aber wer die Begriffe "ausstrahlen" und physikalische "Strahlen" derartig durcheinanderwirft, den kann ich irgendwie nicht ganz ernst nehmen und stell' ihn erst mal in die "Eso-Ecke".

Na ja, der müsste schon sehr aktiv dahin geschwommen sein, da es ja wohl "entgegen der Hauptrichtung" ist, oder?
Welche Farbe hatte er denn - Tubifex sind meines Wissens immer so eine Art dunkelrosa, oder?

Hallo Ekira,
die Infos auf Deinem ersten Link halte ich größtenteils für hanebüchenen Quatsch. Die "Chemikalien" Phenylalanin und Asparaginsäure sind Aminosäuren, die natürlich in Proteinen vorkommen, mit "Methanol" ist wohl gemeint, dass Asparaginsäure als Methylester vorliegt. (Phenylalanin ist übrigens sogar eine "essentielle" Amonisäure, die mit der Nahrung aufgenommen werden muss, damit keine Mangelerscheinungen auftreten.)
Ob der Süßstoff in genau dieser Form im Stoffwechsel irgendwelche speziellen Funktionen hat und so zu Nebenwirkungen führen könnte, ist meines Wissens nicht nachgewiesen, wäre aber sicher der Sorge und Untersuchung wert. Die "Einzelbausteine" allerdings dürften auf keinen Fall irgendwie schädlich sein (wie in den Quellen ausgeführt), da die "natürlich" aufgenommenen Mengen der beiden Aminosäuren bei einer normalen gesunden Ernährung ungleich höher sind (hoffentlich!! : Fleisch, Milchprodukte und sonstige Eiweißlieferanten).
Phenylalanin sollte bei der seltenen Erbkrankheit "Phenylketonurie" nur genau dosiert aufgenommen werden (Betroffene müssen auch genau darauf achten, nur bestimmte und sehr dosiert Proteine zu essen!!), daher befindet sich auf Aspartam-haltigen Lebensmitteln ein Warnhinweis.

Die Liste der "Symptome und ausgelösten Krankheiten" ist mMn einfach nur ein Witz.
Man vergleiche übrigens mal mit der Seite "Wahrheitssuche.org" - dann merkt man, dass das Ganze nur eine dümmlich-halbesoterische Hetze ist....

Die wichtige Frage für mich wäre eigentlich nicht, "ob man Dich lässt", sondern, ob Du glücklich werden kannst in diesem Beruf. Wie weiter oben schon erwähnt, reagieren Schüler auf psychologische Ungereimtheiten" und scheinbare Schwächen absolut gnadenlos (sie werden auch "den Fehler" immer beim Lehrer suchen) - ich weiß nicht, ob Du genug Belastungsfähigkeit und Selbstbewusstsein besitzt, um das in einem Referendariat zu testen. Eine betreute Stunde ist nicht vergleichbar, Du musst sie durch Dein Auftreten und den Kontakt zwischen Euch "domptieren" können.

Gäbe es für Dich Alternativen wie die Arbeit an einem Schulbuchverlag oder Ähnliches, damit Du am Ende irgendwelche Alternativen hättest?
Vielleicht kann man solche Überlegungen gleich mit einbeziehen?

Wie Du beim genauen Lesen des Postings des zitierten Mitglieds genau feststellen kannst, handelt es sich bei dem "dass" lediglich um einen TIPPfehler - im nächsten Satzteil ist das "Kollegium" wieder ganz korrekt durch "das" vertreten. Übrigens ist das auch der einzige Fehler in diesem Posting, der mir beim Überfliegen aufgefallen ist - da hatten wir hier schon ganz andere Dinger (ja, auch bei den Lehrern, ich sag nur : "Kommas!" ). (Ja, und ich weiß, ganz Versnobte nennen die kleinen Dinger auch immer noch "KommaTA" ....)
Und ich fand es bis jetzt "hier" ganz sympatisch (und DANKE! dafür!), dass (!) in solchen Fällen nicht sofort jeder mit erhobenem Lehrerfinger und heraushängender Zunge angerannt kommt, sondern versucht, sich mit "oberlehrerhaften" Attitüden Erwachsenen gegenüber etwas zurückzuhalten.
Bis jetzt.
(Wobei ich zugebe, in einem Extremfall auch schon mal was gesagt zu haben - übrigens.... :D)

(Äh - ich kann leider gar nicht finden, Indian Giver, wo irgendjemand Deinen kleinen Joke vom Busfahrer nicht verstanden haben soll??)

Natürlich sollte man reagieren auf unangebrachte Wortwahl bzw. Fehlverhalten von Schülern -
aber natürlich kann man auch (wie in der angesprochenen Arztpraxis oder dem Geschäft) nicht gleich jeden rauswerfen, sondern muss die Sache "pädagogisch" (ja!) aufhängen, da es sich ja nicht um Erwachsene wie in dem Beispiel, sondern um (meist doch) Minderjährige handelt, die dem "Erziehungsauftrag" unterliegen, d.h. noch so eine Art "Welpenschonfrist" haben. Das Ziel soll ja sein, ihnen klarzumachen, dass es so nicht geht.
In Fällen, in denen der Lehrer derart persönlich betroffen ist, dass er sich unter Gesichtswahrung schlecht selbst wehren kann, muss natürlich das Direktorat einschreiten.

Die Angriffe weiter oben auf Teilzeitkräfte (mit Teilzeitverdienst...) finde ich bodenlos....
(Danke, Bolzbold.)

(Fehler verbessert)