Beiträge von sisterA

    Das hängt von der Schule und deinen Mentoren / Klassen ab!
    Ich hab ganz schnell ganz viel unterrichtet im ersten halbjahr- phasenweise aber auch nur hospitiert!


    Red da halt mit deinen Mentoren Ausbildungslehrern drüber und ihr werdet euren weg finden.
    Isa

    Ach Leute, darf ich mich ausheulen...
    In knapp 5 Wochen hab ich diese bescheuerte UPP und dann solle es vorbei sein.
    Nur leider fällt mir so gar nichts ein - es empfinde meine klasse als super chaotisch! dieses anfangstheater nach den Ferien macht mich ganz krank.....ich finde die Prüfungsthemen ( 10 an der Zahl) super schwer zu lernen - weil sie stellenweise so furchtbar nichtssagend sind, ich habe Angst vor diesem Tag
    und ich habe furchtbar Angst vor der zukunft bzw. eventueller Arbeitslosigkeit!
    Mein Ref lief wie im Bilderbuch bisher und ich warte immer auf den Moment - an dem mein Glück verbraucht sein könnte!


    Ich weiß - ich sollte schritt für schritt vorgehen und mir jetzt nicht schon Gedanken über Februar 05 machen - aber....
    das liegt noch vor Ausgabe der Halbjahreszeugnisse und ist gar nicht mehr lang hin!


    Wie kann ich bloß meine innere Ruhe behalten - wo kommen nur die Ideen her - normalerweise hilft Auto fahren -aber selbst das nicht!


    Es sind nicht die UBs oder UPPS, nicht die Staatsarbeit und sicherlich auch nicht die ausbildung , die einem das Ref so schwer macht - es ist das existentielle hinter der Geschichte...


    Ich geh jetzt schlafen!
    liebe Grüße
    Isa

    Hallo Justus,
    wie wäre es mit einem Kleinen Interview:
    Die schüler füllen einen kleinen Fragebogen zu ihren Neigungen und Vorlieben (hobbies) aus.
    Lieblings Gericht etc
    Dann verteilen sie sich in der klasse und müssen möglichst alle sch. finden die mit ihnen übereinstimmen.
    Dieses lassen sich nich dann per unterschrift bestätigen.


    Es ist zwar etwas laut in der klasse aber nach der Stunde wissen deine neuen sch. wer alles gerne Fußball spielt etc.
    Meine machen das gerne.... und morgen zur Integration meiner Neuen auch!
    liebe Grüße
    Isa

    Hallo,
    ich habe die situation am eigenen Leib erfahren als meine Mutter starb und ich in die 7 Klasse ging!
    Meine klasse stand unter schock - und meine Lehrerin hat es damals verstanden mir - die ich nach einem Tag Auszeit unbedingt wieder in die Schule wollte - durch den normalen Alltag - Halt und Sicherheit zu geben!
    wir haben damals in der klasse drüber gesprochen - ich durfte erzählen und ich hab auch geweint und danach haben wir ganz normal weiter gemacht! Viel hab ich in dem Jahr nicht geschafft - häufig hab ich leere Blätter abgegeben und wurde dennoch versetzt.
    Meine Lehrerin hat damals viel Zeit mit mir verbracht -nach regulärer Schulzeit in der schule! wir saßen da und haben geredet- sie hatte 2 kleine kinder damals und hat sich dennoch diese Zeit genommen ( aus heutiger Sicht doppelt bemerkenswert)
    ich war und bin ihr heute noch sehr dankbar! Der kontakt ist im übrigen nie ganz abgebrochen - ich hab meine Unipraktika in ihrerc klasse gemacht und gelegendlich besuchen wir die gleichen Fortbildungen ( völlig komisch)


    ich glaube auch in deiner Situation kann man eben nicht planen - sondern muss aus dem bauch heraus handeln!
    liebe Grüße
    Isa

    Hallo,
    meine lehrprobe kommt immer näher und so richtig fliegen mir die ideen nicht zu!
    ich überlege in Englisch mich auf die Mündlichkeit - auch dialoge zu konzentrieren -vielleicht zum Thema "market -going shopping"
    ich dachte an eine Markthalle mit einem Rollenspiel und rollenkarten etc
    was denkt ihr
    Isa

    Montag ist es soweit und es passt zu mir ( und meiner Schule) dass wir bis auf 2 Lieder noch keine wirkliche Idee haben!
    Problem 1) wir haben 1 Stunde zeit
    Problem 2 Die klassenlehrerin der neuen 5. kommt neu an die schule -und wir kennen sie noch nicht!


    Bisher ist die idee - eben diese Lieder zu trällern und eventuell ein kleines Frühstück zu organisieren! ( 6.Klasse schmiert die Brötchen)
    Paralell dazu könnte man die schüler durch schüler der 6. in Gruppen in einer Art Rally durch die schule Führen ....
    Mit Fragen .... auf die die Kollegin dannn zurück greifen kann!


    Fällt euch noch was ganz schnelles ein????


    ich hoffe
    lg
    Isa

    Zunächst einmal solltest du dich freuen...
    ich finde den Job als klassenlehrerin gut und er gibt mir an der schule einen sicheren Platz!
    Es gibt von Cornelsen ein gutes Buch - Fundgrube für den Klassenlehrer oder so ...
    vielleicht .....
    liebe Grüße
    Isa

    Du hast sicher recht - Gedichte kommen bei Hauptschülern in der Regel nicht so gut!
    Einmal habe ich allerdings in Klasse 10 ein Brecht gedicht besprochen - aus dem band "Gedichte über die liebe" das kam sehr gut!


    ich muss noch mal überlegen - zumal ich wirklich viel in Klasse 5 gemacht habe - ich blöde Kuh - und auch Wörterbucharbeit, Brief, Vorgangsbeschreibung etc.


    so langsam sollte ich anfangen ...
    isa

    Hallo,
    in einer woche geht es bei uns wieder los!
    was bedeutet, dass ich in 7 Wochen meine UPP habe!
    Im Augenblick bin ich noch nicht so fu´rchtbar aktiv - abgleich es schon in meiner Hirn arbeitet!
    Dummerweise habe ich mir in der 5. Klasse alle rosienen aus dem Lehrplan gepickt, so dass ich jetzt keine zündene Idee habe.
    Es sind Hauptschüler - sie brauchen von der Thematik her etwas lebenspraktisches ... griffiges- nur nicht zu viel kognitive Anforderung


    ich habe in der 5 ausführlich "wegbeschreibung, Märchen, Beschreibung von Handlungsabläufen Lektüre etc gemacht!


    Wer hat eine Ideen.....
    ?(?(?(


    isa

    Oma von Peter Härtling
    find ich gut!
    oder: In Afrika war ich niel allein!


    schön find ich auch die Klassiker: also: Pipi Langstrumpf - wobei mir die gute mit ihrem Afrikabild zu rassistsich ist.


    Das Fliegende Klassenzimmer


    Madita - find ich ganz toll!


    Ich finde, man muss immer aufpassen, dass man den kids keine Trivialliteratur vorsetzt!


    liebe Grüße
    Isa

    Ich glaube, alles ist eine Sache der Organisation und des Willens!
    Ich habe mit Kind und Nebenjob mein Ref verbracht und stelle jetzt ( bin fast durch ) fest, dass es eigendlich gut gelaufen ist!
    Ob etwas zu schaffen sit - hängt von dir und deinen Wünschen -letztlich auch von der größe deines Terminplaners und der Stärke deines Umfeldes ab!


    nicht verrückt machen lassen - erst mal anlaufen lassen und ( kleiner Tipp) im Seminar nicht zuviel darüber reden - das zieht nur runter!


    Isa

    Mensch . Jules!
    ich hab eigendlich nur gelesen und so gut wie nie geschrieben - aber die Sache mit dem "ausländerscheiß" die hat mich echt genervt!
    die hat mich auch sooooo geärgert! ich dachte - was nescheiße Rassismus aus dem NETZ, das kann doch nicht sein, oder....
    grüße
    Isa

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