Beiträge von venti

Hallo leppy,

ich denke, es ist normal, dass man die eigene Arbeit nicht einschätzen kann. Man steckt so drin in der Materie, dass man sich gar nicht vorstellen kann, wie das Werk auf einen Außenstehenden wirkt. Ich glaube nicht, dass die Professorin auf deinem Gebiet mehr weiß! Du bist da jetzt so tief eingetaucht. dass da so leicht keiner rankommt.
Und du hattest doch die Gliederung und den Aufbau sicher mit der Prof. besprochen, da wird das schon in Ordnung sein.
Meine Arbeit konnte ich hinterher ein halbes Jahr nicht mal angucken, ich konnte es nicht ertragen. Und bis ich dieses Wissen, das in der Arbeit steckte, mal in der Schule eingebracht habe, da verging nochmal viel Zeit...
Mal hören, was die anderen sagen, aber ich denke, dass das nur "der ganz normale Wahnsinn" ist.
Schön, dass du es jetzt bald geschafft hast!!

Gruß venti

Man sollte viel öfter mal die Partner dieser fürchterlichen Lehrersleut loben! Was die alles durchmachen!! Manche schon -zig Jahre! Die haben's echt nicht einfach. Also fühlt euch mal auf die Schulter geklopft!!

Gruß venti

Na ja, sie mögen ja ganz tauglich sein, die Stifte, aber ich finde es nach wie vor ein Unding, dass die LehrerInnen sich schon ihre Schreibgeräte für die Tafel kaufen - die Kulis und Füller haben wir ja bisher auch schon gekauft...

Dann sollten wir an die Schulen herantreten, dass die pro Lehrkraft zwei für's Schuljahr übernehmen ...

Gruß von venti

Na dann guten Appetit heute Abend - was immer ihr auch kochen werdet - oder aber in einem Lokal verzehrt

Manchmal ist es schon gut, dass man nicht alles weiß ...

Gruß venti

Hi Tiggy02,

es ist sicher gut, dir Fragen stellen zu lassen und dann selbst zu formulieren. Das hilft, dass man dann "im Ernstfall" die richtigen Worte findet! Oder selbst mal alles erzählen, was eiem zu einem Prüfungsthema einfällt. Das übt.

Und dann Kopf hoch und tiiief durchatmen. Vielleicht kannst ja autogenes Training? Oder Yoga?

Auf jeden Fall alles, alles Gute für Dienstag und die folgenden!!

venti

Ja. hier waren es auch harte sechs Wochen, und wir sind alle ziemlich geschlaucht

Also gönnt uns bitte unsere Ferien - ihr kriegt sie doch alle auch noch ...

Und ein Wochenende haben wir ja jetzt alle - wenn nicht grad ein Klassenfest oder ein Elternsprechtag ansteht ...

Gruß von der ferienreifen
venti

Also zwei Monate finde ich schon sehr lange. Vielleicht solltest du mal anrufen, ob sie nicht verloren gegangen ist ...

Drei bis vier Wochen sind hier normal (in Hessen).

venti

Hallo leila,

das Rechenzentrum lässt einem normalerweise genau so lang Zeit wie der Arzt, meistens vier Wochen. Und bis dahin könnte die Beihilfe doch da sein.

Gruß venti

Hallo Musikmaus,

das ist ja schon wieder ein Grund zum Feiern! Es geht ja hier im Forum richtig "rund".

Zur Kritik deines Schulrats: da sieht man wieder mal, wie weit diese Herren von der Schulwirklichkeit weg sind. Bei sechs Unterrichtsstunden am Vormittag kannst du nicht jedem sein "Zeugs" vorher zurecht schneiden und hinlegen, aber das wussten wir ja schon vorher, dass die nicht viel Praxisahnung haben ...

Anyway: Glückwunsch !!
Gruß venti

Hi leila,
ich war schon öfter in London, und von den Hotels war ich immer enttäuscht. Auch von einem, das angeblich vier Sterne hatte... Also da lieber nicht mit großen Erwartungen hinkommen. Es gibt ja auch sonst noch in der Stadt was zu essen - und überhaupt ist London schon klasse ... wenn die Hotels nicht wären ...

Grüße und viel Spaß! venti

7 mal 6 gleich 42 ... wenn da fünf mal was anderes steht, fängt man an zu zweifeln und schaut nach ...

Völlig im grünen Bereich!!
Gruß venti

Ei dann glückwünschen wir fröhlich weiter!! Alles Liebe und Gute, Gesundheit natürlich und eine Planstelle!!

Gute Besserung! Sonst kannste es ja nicht genießen

Gruß venti

Ich würde die SchülerInnen anfangen lassen mit Vortragen, und dann abbrechen, wenn ich einen Eindruck habe, wie das Gedicht gelernt wurde. Dann sollen die anderen kurz ("in Prosa") raten, wie die Story ausgeht, und dann kann der/die Nächste dran.

Gruß venti

Ja das ist wohl wahr, alias. Machen wir ja auch.

In meiner zweiten Klasse sprachen wir über Berufe. Die Kinder erzählten. was ihre Eltern arbeiten, soweit sie es wussten. Plötzlich meldet sich Dominik und fragt mich: "Was sind Sie eigentlich von Beruf???"
(Ich hab immer gedacht, dass die das wüssten ...;-)

Den lieben Wünschen schließe ich mich gern an und gratuliere herzlich!!!!!

Gruß venti

Hallo Referendarin (oder heißt du jetzt "Ex-Referendarin?")

Herzlichen Glückwunsch zur bestandenen Prpfung!! Feier erst mal schön, und dann alles Gute auf den weiteren Wegen!

Gruß von venti

Also ich tät sagen, das ist so in Ordnung mit der Angabe...

Gruß venti

Hallo Aktenklammer,

ich würde einfach ein gutes, spannendes oder auch lustiges Jugendbuch lesen. Probleme mit Scheidung und Arbeitslosigkeit haben die Kinder doch sowieso zu Hause. und wenn wir ihnen das Lesen schmackhaft machen wollen, dann soll es zunächst mal ein Vergnügen sein.
Kirsten Boie wäre von daher sicher ein guter Vorschlag, auch wenn ich das weiter unten vorgeschlagene Buch nicht kenne.

MOMO ist natürlich auch toll, aber vielleicht schon zu dick für manche SchülerInnen ...

Gruß venti

Hallo hexe,

du kannst auch die genaue Uhrzeit in deine eigene (private!) Vorbereitung schreiben, z.B. dass du um 9.o5 mit dieser Phase beginnst und um 9.17 Uhr mit der nächsten. Die Uhr muss ja sowieso immer parat sein, aber solche Zeitangaben helfen am Anfang schon weiter.
Und möglichst viele Erklärungen schriftlich vorgeben! Und bei Rückfragen ganz "unbarmherzig" die Kinder wieder zum schriftlichen Arbeitsauftrag schicken.

Bei Stationenarbeit kann es auch sinnvoll sein, das Erklären auf zwei Tage zu verteilen, damit es nicht zu viel wird für die Kleinen.

Gruß venti

Hi leila,

die Idee mit den Karten ist gut. Ich würde aber auf die Karte jeweils einen Satz schreiben, den die Kinder dann entsprechend vortragen müssen. Z.B. steht auf einer Karte:
"Hilfe! Es brennt!" Oder aber: "Die Sonne scheint." Oder: "Sei leise! Unser Baby schläft!"

Die Kinder sollen dann Wörter aus dem Wortfeld "sagen" solchen Sätzen zuordnen. Aber zuerst natürlich vorspielen.

Gruß venti