Beiträge von venti

Guten Abend Padma,
ist denn dein Seminarleiter bzw. Ausbildungsleiter ein Physiker? Dann müsste man vorsichtig sein. Ansonsten kann man meiner Meinung nach im Rahmen von Sachunterricht /Heimatkunde mit Stationen arbeiten zum Thema: "Berühmte Menschen unserer Stadt".
Viel Erfolg!
Gruß venti

Hallo Padma,

ja, die Erwärmung des Klassenzimmers kann man so leicht nicht beweisen. Das müssen dir die Kinder glauben...
Mit der Einsicht ist das so eine Sache, denn "Energie" lässt sich nicht mit drei Sätzen erklären. Aber deine Hauptmotivation für dieses Thema ist ja der Herr Mayer. Von daher dürfte das doch gehen.
Der Wagenschein war wohl eher ein Pädagoge, der hatte mit Physik - bzw. mit Erklärungen physikalischer Phänomene - eher wenig am Hut.
Vielleicht findet sich noch jemand, der kurz und möglichst einfach "Energie" erklären kann ...

Gruß venti

Hallo Padma,
mein GG hat mir folgendes diktiert:
Hänge eine Schnur oder Kordel an die Decke - oder an einen Kartenständer, damit es möglichst hoch ist und binde daran ein Spielzeug, vielleicht ein Auto. Das Auto hängt dann zunächst unten. Da geht es auch von alleine nicht weg.
Nun hebst du das angebundene Auto auf die Seite (dazu muss man Energie aufwenden. Diese Energie steckt jetzt in dem Auto drin, die sog. "Lageenergie", denn das Auto ist ja jetzt höher.) Dann fragst du die Kinder, was passiert, wenn du das Auto loslässt. Die Kinder werden richtig antworten, dass sich das Auto dann wieder nach unten bewegt. Es bleibt unten aber nicht stehen, sondern schwingt weiter. Die Lageenergie ist zwar jetzt weg, aber sie hat sich in Bewegungsenergie umgewandelt. Und jetzt schwingt es weiter, und die Energieumwandlung geht wieder zurück: aus Bewegungsenergie wird wieder Lageenergie.
Wenn es einmal hin- und hergeschwungen ist, sehen die Kinder, dass das Auto - fast - bis auf dieselbe Höhe zurückgekehrt ist. Die ursprüngliche Energie ist also immer noch da. Wenn es immer weiter schwingt, wird die Luft im Klassenraum umgerührt und dabei ein ganz wenig erwärmt. Wenn das Pendel schließlich ausgependelt ist, ist die ganze Lageenergie in Wärmeenergie umgewandelt worden. Die ganze Energie ist immer noch da, nur sieht man sie nicht mehr. Der Energie-Erhaltungssatz stimmt auch jetzt immer noch, auch wenn man glaubt, die Energie wäre jetzt weg.

Ich hoffe, es hilft dir, sonst frag nochmal nach!
Gruß venti

edit: Der erste Hauptsatz der Thermodynamik IST der Energieerhaltungssatz.

Hallo flip,
vielen Dank für den Tipp mit den Lesekarten aus Österreich, hab sie soeben bestellt.
Viele Grüße
venti

Hallo Eva,
bei uns wird die Schülerzeitung auch vom Förderverein und vom Elternbeirat finanziell unterstützt. Und sie kostet eben auch einen kleinen Obulus.

Gruß venti

Auch von mir herzlichen Dank, Pet!
Gruß venti

Hallo,
meine Schüler haben einen "Sofagutschein" erfunden für solche Kinder, die einen Hausaufgabengutschein nicht einlösen dürfen, weil die Eltern das nicht wollen. Die dürfen dann - nach Rücksprache mit mir - während einer Unterrichtsstunde eine halbe Stunde auf dem Sofa liegen oder ein Bilderbuch anschauen ...
Gruß venti

Hallo!
Was ist denn das für ein Chat? Sieht edel aus! Ist aber wohl eher ein "Jedermannchat", wo wir nicht mehr so für uns wären ... dafür wäre dann vielleicht eher jemand da, wenn hier mal jemand chatten wollte...
Gruß venti

Guten Abend und Helau!
Pauker, herzlich willkommen in dieser Runde! Du hast ja in einem anderen Thread schon richtig losgelegt, und ich freue mich auf viele interessante Beiträge!
Viele Grüße
venti

Hi, ihr Weltmeister alle!

Kommt es mir nur so vor, oder waren die Fußballfans im Sommer das fairere Publikum? Das Gepfeife wäre doch nicht nötig gewesen ... das hätte die deutsche Mannschaft auch so gepackt!

Gruß venti

Hallo kaddl,
ganz so einfach ist es (in Hessen zumindest) nicht. Sehr viele LehrerInnen haben nur Zeitverträge und bekommen somit in den Ferien bzw. nach Ende ihres Vertrages eben kein Geld mehr. Es ist wegen Krankenversicherung, evtl. Geld und überhaupt sehr wichtig, dass sie rechtzeitig zum Arbeitsamt gehen, und die Ämter hier im Umkreis haben tatsächlich nur vormittags geöffnet.
Ebenso wie andere Ämter, die hier nicht ganz so "kundenfreundlich" sind wie du sie kennst.

Beim vorgetragenen Fall würde ich natürlich mit dem Schüler im Gespräch bleiben und mir bei jedem Nichterscheinen, das der Vater zugesagt hatte, eine Aktennotiz machen und dann entweder ein Gespräch mit protokollführendem Kollegen vereinbaren ( kann am Nachmittag sein, vielleicht um 16.30 Uhr oder auch morgens vor dem Unterricht) oder die Sache gleich an die Schulleitung weitergeben. Es kommt wie auch oben erwähnt, auch auf den gutem Willen des Vaters an. Der scheint irgendwie nicht vorhanden zu sein.

Gruß venti

Hallo petita,
dann wünsche ich euch alles Gute für das neue "Kind"!! Ich werde gleich mal schauen!
Viele Grüße
venti

Besonders schön für meine Grundschulkinder fand ich die Uhrzeiten der Spiele. Da können auch Jüngere vor der Kiste sitzen und bis zur letzten Verlängerung dranbleiben. Beim Fußball war das ja leider nicht so.
Na dann schaun wir mal, was der Sonntag bringt ...
Gruß venti - fertig mit den Nerven gestern, heute geht's wieder -

Hallo Steffie,
wenn du nicht ganz genau weißt, dass du niemals in diese Schule zurückkommen willst, würde ich einfach so gehen (und dann mit Nachwuchs vorbeischauen).
Wenn du dann später beschließt, zunächst zu Hause zu bleiben, kannst du ja deinem Kollegium immer noch zwei Kuchen backen. Aber wirklich erst dann.
Alles Gute für dich und das Baby!!
Gruß venti

Hallo Toskana,
bei mir gibt es jeden Montag einen kopierten Hausaufgabenplan, auf dem alle Hausis draufstehen. Auch freiwillige und z. Teil differenzierte. Die Aufgaben sollen alle bis zum Freitag da sein, da schaue ich alles nach. Was nicht da ist, muss bis Montag nachgeliefert werden, sonst gibt es eine sehr schlechte Note ins Notenbuch... Damit ich nicht den Überblick verliere, sind die Pläne fortlaufend nummeriert.
Am Anfang, in der 2. Klasse, erinnere ich während der Woche noch daran und frage auch, wer welche Aufgabe schon erledigt hat. Aber bald können die Kinder das in Eigenregie, und es entlastet mich total von der täglichen Pflicht, Hausaufgaben anzuschreiben und zu kontrollieren. Am Anfang ist es auch für die Eltern eine Umstellung, aber nach einiger Zeit bekomme ich auch von Elternseite Lob, denn die Nachmittage der Kinder können dann stressfreier geplant werden. Ich kann es nur empfehlen.
Gruß venti

Hallo,
ich mach das auch ab der 2. Klasse. Also frag ruhig!
Gruß venti

Ja, indidi, das hatte ich vor ein paar Jahren auch mal. Meine damalige Chefin hatte noch zwei Wochenstunden über, und sie sagte, das sei auch als kleines Dankeschön zu verstehen für die viele Zeit, die ich mit den Refs verbringe...
Leider ist inzwischen die Lage so, dass für so einen "Luxus" keine Stunden mehr da sind.

viele grüße
von venti

Hallo Kaffeetante,
vielen Dank für den Tipp! Das werde ich mir anschauen!
Gruß venti

Hallo Gela,
also vorsichtshalber würde ich mal bei der Schulleitung nachfragen, und wenn die sagt, dass die ganze Schule zu bleibt, dann genieße den freien Freitag!
Vorbereiten würde ich heute trotzdem, wenn es dein normaler Rhythmus ist, dann hast du im Falle des Falles dann ein anderesmal weniger zu tun ...

Bei uns fand der Vormittagsunterricht komplett statt, nur die freiwillige AG am Nachmittag ist ausgefallen.
Trotz U+ hat aber das Schulamt angerufen und gesagt, die Schulleitung könne (müsse ) selbst entscheiden - aber 500 Eltern anrufen ist so einfach nicht machbar.

Besser wäre es gewesen, wenn das Schulamt für den ganzen Bezirk entschieden hätte und dann eine Durchsage im Radio veranlasst hätt. Dann hätten Eltern ihre Kinder evtl. abholen können.