Beiträge von uta_mar

Danke! Ich weiß durchaus, dass man auch bei Google suchen kann. Ich dachte nur, ihr hättet vielleicht Erfahrungen gemacht mit bestimmten Seiten und könnte das was aus der Praxis empfehlen. Da tut sich Google etwas schwer mit.

Viele Grüße

Uta

Hallo liebe Sek.I-Kollegen!

Ich bin ja in Elternzeit und gebe jetzt etwas Nachhilfe- bzw. Privatunterricht. In dem Zusammenhang suche ich Internetseiten, auf denen man Englisch (Vokabeln, Grammatik?) üben kann, eine Schülerin hat daran Interesse. Könnt ihr mir da was empfehlen? Ach ja, es handelt sich um eine erwachsene Schülerin, die ihr Englisch auffrischen möchte.

Viele Grüße

Uta

Hallo!

Im Englischen spricht man ja von "terrible twos", weil im dem Alter ja die Trotzanfälle ziemlich häufig sind. Ich bin da auch oft mit brüllendem Kind durch die Gegend gelaufen. Wenn das Kind nachts häufig schreit, kann es natürlich an schlechten Träumen und Angst liegen. Aber: man weiß es ja nicht. Deshalb finde ich den Vorschlag schon okay, mit den Nachbarn mal vorsichtig ins Gespräch zu kommen. Wenn nur nicht so ist: "Alle anderen Kinder, die ich kenne, sind viel ruhiger", wie mir mal eine andere Mutter erzählt hat. Aber das ist ja wohl auch klar.

Meine Freundin arbeitet an einer Waldorfschule. Sie hat Mathe und Biologie studiert und hat nur das erste Staatsexamen. Im Moment hat sie auch noch einen befristeten Vertrag, der soll aber jetzt demnächst unbefristet werden. Allerdings weiß ich nicht, wie es dort für Sonderpädagogen aussieht. Ich fürchte, da wird zumindest von einigen Schulen das zweite Examen verlangt.

Hallo!
Danke für die Infos! Ich finde da ja immer spannend, wie das in anderen Ländern so geregelt wird. Du hast schon recht, in Deutschland wird man da wirklich sehr vom Staat verwöhnt. Eine Bekannte in den USA wird auch gerade arm dabei, für ihr autistisches, aber normal begabtes Kind einen bezahlbaren und auch noch guten Kindergarten zu finden.

Aber ich genieße meine Elternzeit, wenn ich auch kein Elterngeld kriege :-)!

Hallo kaddl!
Nur mal so aus Neugierde: Wie wird denn dann in der Schweiz die Kinderbetreuung organisiert, wenn die Kindergärten so teuer sind? Gibt es genügend Tagesmütter? Aus Elternforen kenne ich auch schweizer Mütter, aber die sind alle ganz aus dem Job raus, weil es eben keine Elternzeit gibt und scheinbar auch erst Kindergärten ab 5?

Ich kann es nicht verstehen, warum Eltern ihre studierenden Kinder nicht unterstützen, wenn sie sogar rechtlich dazu verpflichtet sind. Ich glaube, ich hätte sie dann natürlich auch nicht verklagt, wer tut das schon? Aber ich hätte mir auch nicht zugetraut, mir das Studium selbst zu finanzieren. Inzwischen denke ich, dass das sicher zu schaffen ist, aber damals halt nicht.

Aber zurück zu den Jobs nach dem Studium: Ich wurde praktischerweise auch noch teilweise von meinen Eltern unterstützt. Sonst habe ich auch zunächst bei einem Nachhilfeinstitut und bei einer Ferienbetreuung für Geistigbehinderte gearbeitet, dann fünf Monate als Vertretungslehrerin, dann vier Wochen als Urlaubsvertretung in einer Firma (Telefondienst und Datenbank füttern: Laaangweilig!)

Also ich kenne es so, dass hauptsächlich die Eltern des Brautpaares die Feier bezahlen. Klar, das kann sich auch nicht jeder leisten, aber bei meinen Freunden bzw. Cousinen war es so. Ich muss sagen, dass ich 75 oder 100 EUR sehr viel finde. Das sollte dann zumindest vom Einkommen der Schenkenden abhängen. Ich würde vielleicht soviel für meine Schwester ausgeben, aber bei Freunden? Das geht einfach nicht, auch wenn ich es wollte. Bei einer guten Freundin letztens waren es vier Kuchengabeln für zusammen 40 EUR vom "virtuellen Geschenketisch" plus Karte. Ich glaube nicht, dass sie mehr erwartet hätte.

Ach ja: Zu Geschenken, wenn man nicht eingeladen ist: Das würde ich bei guten Freunden machen, sonst nicht. Wenn man auf eine "klassische" teure Hochzeit verzichtet, erwartet man doch sicher auch keine teuren Geschenke, oder?

Hm, ich komme mir gerade so geizig vor, aber ich denke mal, das liegt daran, dass man in der Elternzeit nun oft wirklich nicht so viel Geld hat.

Bei einer Klausur, die ich im ersten Examen schrieb, waren zwei Kommilitonninnen, deren Klausuraufgaben nicht vorhanden waren. (Sie hatten ein anderes Thema als ich.) Die mussten dann wohl mit einem Prof zum Prüfungsamt fahren und nachfragen... Auch sehr toll!

Das ist ja schrecklich! Einer meiner Fachleiter hat auch immer darauf bestanden, dass alle zunächst etwas positives sagen. Das klappte dann zum Glück auch, auch wenn hinterher entsprechend gemeckert wurde.

Stimmt, meine Tochter wird auch sehr laut, wenn sie meint, ein Gespräch von mir unterbrechen zu müssen. Vor allem, wenn ich dann versuche, trotzdem kurz weiter zu reden.

In die gesetzliche Kasse kommt man aber wohl nur, wenn man schon mal mindestens ein Jahr drin war. Das ist bei mir z. B. nicht so. Ich wollte nämlich eigentlich mein Referendariat in der Schwangerschaft beenden und hätte mich dann voll privat versichern müssen danach. Aber das hatte dann leider doch nicht mehr geklappt, oder vielleicht nicht leider?

Die Preisstufen richten sich nach den Stadtgrenzen. Die Preisstufe 1 (ich glaube, das heißt dann Cityticket) gilt für ganz Köln. Sonst gibt es noch die Kurzstrecke, aber die gilt nur für vier Bus- bzw. Straßenbahnstationen.

>Vor ca. 2 oder 3 Jahren waren sie noch nackt. Aber dass mir kein Missverständnis
>aufkommt, ich habe die Seilbahnfahrt nicht deswegen empfohlen, sondern weil es
>beeindruckend ist, über den Rheim zu fahren. Die Fahrt dauert nicht besonders >lang.

Ist schon klar, war auch nur Spaß! Ich finde es auch toll, über den Rhein fahren. Manchmal geht das ja auch nachts, aber nur in Verbindung mit besonderen Veranstaltungen. Das ist auch schön.

Bei uns war im ersten Examen die Spiralbindung verboten, im zweiten erlaubt und recht üblich.

Die Seilbahnfahrt kann man gut mit dem Zoobesuch verknüpfen, eine Station ist direkt am Zoo. Man fährt über ein Schwimmbad mit Sauna, nicht über einen FKK-Strand. Die meisten haben aber wohl schon mitbekommen, dass sie da beobachtet werden, und laufen nicht nackig rum, leider! Ach ja, im Zoo ist das neue Elefantenhaus einschließlich Elefantenbaby z.Zt. die Attraktion. Leider ist es auch deutlich voller dort, seit das Babychen endlich da ist.

Tja, was gibt es noch? Nicht wirklich originell, aber nett: Auf den Domturm klettern.
Mir hat auch das Käthe-Kollwitz-Museum gefallen und das Museum für Ostasiatische Kunst. Nette Einkaufsstraßen sind auch Ehren- und Friesenstraße, da ist es nicht billig, aber mal schön zu gucken. Die bekannteren Straßen sind Hohe Straße (bitte nicht deklinieren, es heißt: "auf der Hohe Straße" und Schildergasse. Was Kneipen angeht, finde ich auch das Univiertel am nettesten, die Zülpicher Straße. Da ist auch ein Programmkino, das "off broadway", auch nicht schlecht. Dahin kommt man vom Neumarkt aus mit der Straßenbahnlinie 9.

Viel Spaß in Köln!

Hallo!
An was für Spiele hast du gedacht? Der Ausdruck "lernstrukturiert" sagt mir leider nichts. Ich hatte öfter Spiele, bei denen im Spiel differenziert wurde. Man läuft z. B. mit Spielfiguren und zieht Ereigniskärtchen. Da kann man dann einfach die Kärtchen auf verschiedenen Schwierigkeitsstufen herstellen. So können auch unterschiedlich starke Schüler zusammenspielen. Allerdings hatte ich an der Schule für Geistigbehinderte sehr kleine Lerngruppen, so dass ich nur ein oder zwei spielende Gruppen hatte und mehr helfen konnte, wenn es sein musste.

Hallo zusammen!

Ich hoffe, dass gehört hier hin:

Ich wollte mich für euer neues Forum anmelden. Jetzt erscheine ich dort als neuestes Mitglied, kann aber meine Mitgliedschaft nicht aktivieren. Angeblich stimmt die URL zur Aktivierung nicht.Ich habe aber doch nur auf den Link in meiner Mail geklickt, dabei kann ich mich nicht vertippt haben. Woran kann das liegen?

Hallo!
Ich habe mir gerade die neuen Regeln durchgelesen, vor allem die Definition von Lehrern. Mir ist da der Ausdruck "Regelschulbetrieb" aufgefallen. Ich nehme mal an, dass ihr damit die Sonderschullehrer nicht ausschließen wollt. Aber ich wollte nur sagen, dass bei uns an Uni und Seminar der Ausdruck "Regelschule" als Gegensatz zu Sonder- bzw. Förderschule üblich war. Das ist dann vielleicht etwas missverständlich.

Noch eine Frage: Referendarinnen usw. in Elternzeit dürfen aber weiter schreiben oder? Ich weiß nämlich noch gar nicht, wann ich wieder anfangen werde und gehöre deshalb vielleicht nicht so ganz hierher? Aber ich schätzte mal, darum geht es euch nicht, es ging ja mehr um die Eltern, die nie vorhaben Lehrer zu werden?

Bei uns müssen immer fachliche Ziele und Förderbereiche genannt werden in der Planung. Geht es um Sinneswahrnehmung, hat die Stunde z.B. den Bereich "Sinneswahrnehmung", den Unterbereich "visuelle Wahrnehmung" und dann wurden die speziellen Stundenziele formuliert. "Phantasie" kann z. B. zum Förderbereich "Kognition" oder auch "Emotionalität" gehören.