Beiträge von Tiggy02

Zitat

Original von joy80
hallo tiggy,

ich glaube, dass sie das schaffen können.
ich bin auch gerade auf der suche nach einer lektüre und trage mich auch mit dem gedanken das reiseschwein zu lesen.

ich habe mir mittlerweile mind. 6 andere bücher bestellt und finde nichts, was mich wirklich begeistert.

vom bvk hab ich noch "hamster alarm" hier liegen - aber das ist relativ viel. da müsste man einiges in der schule selbst vorlesen.

allerdings kann ich dir nicht sagen, ob das begleitmaterial taugt. das habe ich mir noch nicht angeschaut.

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So ging es mir auch; hab ein paar Bücher bestellt, aber irgendwie hat mich auch nichts vom Hocker gerissen.
Hatte noch das Schlossgespenst, aber mir gefällt das "Reiseschwein" besser. Werde wohl das jetzt nehmen, auch wenn es teurer ist.
Das Material von BVK werde ich mal bestellen. Erfahrungsgemäß sind die Sachen von dem Verlag ja gut.

Was nimmst du nun?

Ich hol mal den Thread hoch.

Hat von euch schon mal jemand "King Kong - Das Reiseschwein" gelesen? Ich habs mir nämlich angeguckt für meine Zweitklässler. Ist das zu schwierig? Und wie ist das Material vom BVK?

LG Tiggy

Kennt jemand einen netten kurzen Kinderfilm, der etwas mit Piraten zu tun hat?

Zitat

Original von Prusselise
[quote]Original von Tiggy02
Kann mir jemand sagen, was ich bei Arbeitgeber ausfüllen muss? Meine Schule?

Ich habe da Land NRW angegeben.

Einfach Baden-Württemberg; in meinem Fall?
Ohne Anschrift?

Kann mir jemand sagen, was ich bei Arbeitgeber ausfüllen muss? Meine Schule?

Und bei Punkt 2.2 steht was von einer anderen Zusatzversorgungseinrichtung. Was soll das denn sein?

Toll, was man hier für gute Infos bekommt!!
Ich drucke gerade den Antrag aus und werde ihn morgen mal wegschicken. Bin gespannt, was da zurückkommt.

Edit: Was fülle ich beim Arbeitgeber aus?
Und bei Punkt 2.2 steht was mit einer anderen Zusatzversorgungseinrichtung. Was soll denn das heißen?

Oh man, wenn ich mich nur immer mit sowas auskennen würde.

Bei uns in der Schule haben wir nur für die Zweite als Ganzschrift "Hase und Igel", was ich jetzt aber nicht unbedingt in der Lesenacht behandeln möchte.

Hab mir nun überlegt ein Thema zu nehmen, evtl. Piraten. Von der Bücherei eine Bücherkiste zusammenstellen lassen, ein Buch vorstellen/vorlesen, mit dem dann auch in den Stationen gearbeitet wird und eben noch andere Sachen zu den Thema. So muss nämlich auch nicht jedes Kind das Buch haben bzw. sich anschaffen.
Und dann beim Vorlesen, wenn die Kinder später in den Schlafsäcken liegen, noch ein Piratenbuch vorlesen.

Was meint ihr zu dieser Umsetzung?

Ich brauch mal eure Hilfe zu diesem Thema.
Ich habe einen schwierigen Jungen in meiner Klasse. Er stört oft (vor allem in den Arbeitsphasen), beim Herumgehen im Klassenzimmer (wenn er z.B. eine Aufgabe aus der Werkstatt holt), haut er anderen Kindern auf den Kopf und ähnliche Dinge, arbeitet manchmal nicht, sondern verkritzelt das Blatt usw. Möchte hier gar nicht alles aufzählen.
Im ersten Schuljahr haben wir auch ein Belohnungssystem versucht. Da war es aber so, dass er bei dieser "Raupe", wenn er am Schultag "brav" war, einen kreis anmalen durfte. Hatte er alle angemalt, gabs von den Eltern eine Belohnung. Das Problem war nur, dass wenn er mal keinen Kreis anmalen durfte, er auch keine Belohnung bekam.
Meine Klasse ist sonst toll und ich brauche kein solches System, möchte aber für ihn wieder so etwas einführen.
Hab mir schon gedacht, dass er am Tag Sterne sammeln kann für positives Verhalten. Und zwar jeden Tag neu, so dass er jeden tag eine neue Chance hat.
Oder ich mache es als Bestrafungssystem und er hat ein "Sternchenkonto" und beu negativem Verhalten bekommt er einen weg, was ich aber nicht so gut finde.

Die Frage ist nur, wie viel Sterne pro Tag kann er erreichen?
Ich möchte ihm die Belohnung geben, da die Eltern ihn wahrscheinlich eh nur vor die Spielekonsole setzen.
Nur wann bekommt er eine Belohnung? Am Ende der Woche? Und wie viel Sterne muss er da mindestens haben?

Er ist ein Kind, das zwar die Grenzen kennt, diese aber oft übertreten möchte. Er braucht etwas Handfestes (klar haben wir Klassenregeln), wo er haargenau einschätzen kann:" Wenn ich das tue, dann passiert das."

Wie könnte ich das umsetzen?
Brauche da mal eure Erfahrungen.

Tiggy

Hallo ihr!

Ich möchte mit meiner Zweiten auch eine Lesenacht machen, bin gerade nur am Grübeln über die Umsetzung.
Am liebsten wäre mir auch ein Thema, aber nicht gerade Geister.
Was eignet sich denn da ganz gut?
Hab auch schon an Piraten gedacht.

Ich habs mir mal so vorgestellt: Je nach Buch (auch Umfang) würde ich evtl. mit den Kindern schon einen Teil vor der Lesenacht lesen. Dann noch so als Einführung, bevor die Kinder dann an einzelnen Stationen zum Buch etwas bearbeiten.
Und später, wenn die Kiddies in ihren Schlafsäcken liegen einfach noch etwas zum Thema passend vorlesen.

Hätte gern von euch ein paar Tipps, wie ihr eine Lesenacht mit Zweitklässlern umgesetzt habt.

LG Tiggy

Wo gibts denn dieses Lehrerheft?

Bei mir wird es wie letztes Jahr ein Buffet geben. Jedes Kind hat den Auftrag bekommen, etwas Bestimmtes für das Frühstück mitzubringen.

Aber die Idee mit dem ungesunden Frühstück find ich auch ganz toll. Aber es gibt auch bei uns Nutella und Pfannkuchen.

Ich möchte mit meinen Zweiern das Partnerdiktat einführen. Mit den Lernwörtern und diese verpackt in einen kurzen Text.
Bloß fällt mir überhaupt nichts Motivierendes oder was Nettes für den Einstieg/die Einführung ein.
Habt ihr eine Idee, wie ich das umsetzen könnte?

Ich wollte hier nur mal eine kurze Rückmeldung geben.

Die Briefe vom "Weihnachtsmann" kamen ca. eine Woche später an die Schule und ich muss sagen, dass diese Briefe echt nett gemacht waren.
Die Kinder waren total begeistert und manche, die doch noch ein bisschen an den Weihnachtsmann glauben, waren völlig überwältigt.

Ich kann die Aktion also wirklich empfehlen.

Ich hätte auch Interesse.

Ok, das heißt also, dass wenn die Kinder Geschichten in ihr Heft schreiben, muss ich es nicht unbedingt korrigieren.
Was macht ihr mit Grammatik oder Satzstellungsfehler?

Logisch, dass die geschriebenen Sachen richtig sein müssen, wenn sie aufgehängt werden. Das mach ich auch schon so.

Hallo!

Ich lasse meine Zweitklässler oft etwas frei schreiben oder zu einem Bild usw. Doch nun hab ich das Problem, dass ich mir so unsicher bin, wie ich das mit dem Korrigieren umsetzen soll.
Zun Beispiel heute haben die Kinder etwas von ihren Weihnachtsferien aufgeschrieben (wir haben ein Geschichtenheft -> eine Seite zum Malen, die andere mit Lineatur).
Was verbessert ihr in so einer Situation? Rechtschreibfehler, Grammatikfehler?
Ich möchte den Kindern ja nicht die Lust und die Motivation nehmen, aber Fehler kann ich ja auch nicht mehr stehen lassen.

LG Tiggy

Das Bild mit den drei Spatzen finde ich toll. Da werde ich meine Schneemann-Idee doch über Bord werfen und das Bild mit meinen 2ern malen. Muss nur noch nach Packpapier schauen.
Und ich werde wahrscheinlich für die Spatzen die Vorlage nehmen.

Hast du dann die Privatadressen der Kinder angegeben?
Ich würde evtl. alle Wunschzettel der Kinder abschicken und die Schuladresse angeben.

Ich krame diesen Uralt-Thread hoch, weil ich mit meiner Klasse morgen aus dem Themenheft von "Pippi plündert den Weihnachtsbaum" Wunschzettel schreibe. Diese und evtl. einen Brief möchte ich an den Weihnachtsmann schicken (letztens waren in der Zeitung die Adressen).

Muss ich da einen frankierten Rückumschlag dazu tun?

Und vielleicht gibts noch mehr Berichte?

LG Tiggy

Ist der Weihnachtsmannkalender der gleiche wie der Nikolauskalender? Hab nur den bei Google gefunden.

Lasst ihr das Gedicht von den Kindern spielen?