Beiträge von Tiggy02

Hallo!

Ich möchte mit meinen 6. Klässlern nächste Woche etwas zum "kreativen Schreiben" machen, denn die Woche danach würde ich dann Scheibkonferenzen einführen wollen.

Jetzt suche ich noch nach ein paar guten Ideen für Schreibanlässe.

Wer hat gute Vorschläge?
Oder gibt es vielleicht auch Internetseiten über dieses Thema oder z.B. mit Bildern (für den Schreibanlass).

Bin auf eure Ideen gespannt!!

Grüßle
Tiggy

Ich hätte eventuell auch eine Möglichkeit so eine AG anzubieten.
Gibt es irgendwelche Bücher dazu?
Oder Internetseiten?

Bei mir würde es dann die Hauptschule; wahrscheinlich Klasse 6 betreffen.

Vielleicht könnt ihr noch ein paar Ideen posten, was man so machen könnte.

Danke!!!
Tiggy

Hallo!

Ich hab jetzt ein Problem. Und zwar hab ich mir heute vom Seminar die Hamburger Schreibprobe von einem Lehrbeauftragten ausleihen, da ich diese am Freitag in meiner 6. Klasse durchführen wollte.
Jetzt schau ich die beiden Hefte durch und es fehlt das Aufgabenheftchen.
Jetzt wollte ich mal fragen, ob einer von euch die zufällig auf dem PC hat und mir mailen kann.
Oder daheim und eventuell einscannen kann.

Grüßle
Tiggy

Also heute haben sie das Klassenzimmer "nachgebaut".
Es ging ganz gut. Sie konnten räumlich auch alles ziemlich genau nachbilden; war selbst überrascht.
Sie hatten Bauklötze, Streichhilzschachteln und Styropor zur Verfügung. Es kamen richtig nette Sachen dabei heraus. Die Schüler hatten teilweise tolle Ideen!
Schade, dass ich keinen Foto dabei hatte.

Leider war die Zeit relativ knapp und sie mussten schnell ihre Bauklötze mit dem Stift umfahren.

Das mit dem Papier werde ich auch noch machen.

Tiggy

Die Lehrerin von den letztjährigen 2ern hatte es in ihrem Stoffverteilungsplan und in der Fachdidaktik hatten wir es auch gemacht.
Das Zeichnen funktioniert ja nicht frei Hand, sondern sie bauen erstmal ihr Klassenzimmer mit den Bauklötzen nach. Und dann umfahren sie einfach die Bauklötze. Und schon hat man einen kleinen Plan.
Ich denke, dass das nicht so schwer sein dürfte.
Aber mal schauen.
Werde berichten.

Tiggy

Ich möchte mit meiner 2. Klasse nächste Woche das Thema "Vom Modell zur Skizze" machen.
Sie sollen ihr Klassenzimmer mit Bauklötzen nachbauen und dann zeichnen.
Ich hab dann irgendwo mal gelesen, dass schüler ein Klassenzimmer aus Papier gebastelt haben.
Also die Tische und so weiter wurden gefaltet und auf einen Karton geklebt.

Hat einer von euch das schon mal gemacht und kann mir sagen, wie das mit dem Falten funktionieren soll?
Ich kann mir das gerade nicht so ganz vorstellen.

Danke!
Tiggy

@Eliah: Da ich nur Deutsch mit vier stunden in der Klasse unterrichte, wären das ja nicht sooo viele Murmeln.
Das mit dem "Hogwarts-System" finde ich auch nicht schlecht.
Würde ja auch gehen, wenn nur ich das anwende, oder?
Werd mir das mal überlegen.

tiggy

Hallo!

Heute war mein erster Tag in der 6. Klasse.
Die Klasse ist nicht ganz einfach, das wusste ich ja schon vorher. Sie sind sehr schwer ruhig zu kriegen, bzw. zu halten.

Ich möchte gerne ein Belohnungssystem oder "Strafsystem" einführen.
Am Anfang hab ich an rote und gelbe Karten gedacht, aber find das auch nicht der Renner. Eventuell zu kindisch.(?)

Ich werde diese Woche noch mit ihnen gemeinsam Regeln erarbeiten, aber ich bräuchte noch irgendwas Handfestes.

Was ich noch im Hinterkopf habe, ist das nach jeder Stunde ein Schüler und der Lehrer das Verhalten der Klasse in der Stunde bewerten und Punkte dafür geben. 0-5 Punkte. Für jeden Punkt kommt eine Murmel in ein Gefäß. Wird ein bestimmter Pegel erreicht, dann gibt es eine Belohnung.
Meint ihr, dass das für eine 6. Klasse geeignet ist?

Aber ich hätte gerne noch irgendwas, was während dem Unterrichgt eingesetzt werden kann, so wie diese gelben und roten Karten.

Vielleicht könnt ihr ja mal so erzählen, was ihr macht, wenn sie nicht ruhig sind oder euren Anweisungen nicht folgen!

Tiggy

Das habe ich gefunden; auf dem Landesbildungsserver Ba.- Wü.

Zitat

Mensch, Natur und Kultur - Ästhetische Forschungprojekte
3. Kinder dieser Welt:
sich informieren, sich verständigen, sich verstehen
Bildungsplan 2004:
Klasse 2:
Die Schülerinnen und Schüler

erkennen Besonderheiten, Unterschiede und Gemeinsamkeiten vertrauter und fremder Länder und Kulturen im eigenen Erfahrungsbereich;
entdecken Spuren verschiedener Kulturen in ihrer Alltagswelt.
Die Schülerinnen und Schüler können

Elemente anderer Länder und Kulturen in eigene Gestaltungen einbeziehen;
Rechte anderer erkennen und respektieren;
Medien herstellen, gestalten und Informationen aus ihnen entnehmen.

Inhalte

Kinder in der Welt, in Europa, in Deutschland
andere Formen und Vorstellungen vom Leben
Gegenstände und Musik aus anderen Ländern
Lieder und rhythmische Verse in der Fremdsprache und Herkunftssprache
Medien und Schrift als Informationsquelle und Ausdrucksmittel
Herstellung eigener Medien, Bücher und Lernspiele
Wohnen, Ernährung und Bekleidung als Ausdrucksform anderer Kulturen

Alles anzeigen

Ich denke, dann kann ich das Thema in 2 schon rechtfertigen, oder?

Danke für eure Antworten und die Anregungen!

Wahrscheinlich werde ich das Thema "Kinder dieser Welt nehmen". Auch wenn es eine 2. Klasse ist. In der 3. Klasse kommt dieses Thema groß drin, in der 2. nicht ganz so umfangreich, aber ich denke ich kann es schon nehmen.

Da ich mit meiner 6. auch eine Lesepatenschaft mit den neuen Erstklässlern machen muss, ist mir gestern die Idee gekommen, dass das ja evtl. auch ein Thema sein könnte.
Aber was ich dazu machen könnte, weiß ich nicht.

Tiggy

Da ich am Montag mein Thema schon ungefähr wissen muss, wäre ich für noch ein paar Meinungen dankbar!

Tiggy

Ich hab den Thread gekannt. Wollte aber noch ein paar mehr Ideen zur Gestaltung.
Das mit den Blättern drucken ist auch schön, das hab ich mir schon vorgemerkt.

Tiggy

Hallo!

Da ich zu dem Thema noch keinen Thread gefunden habe und ich im Internet auch nix finde, eröffne ich den hier mal.

Ich möchte in der ersten Woche mit meinen Zweitklässlern in MNK ihre Heftumschläge gestalten.
Was könnte ich da alles machen, außer mit Wasserfarben?

Mit Wasserfarben hab ich jetzt:
- Fingerdruck
- Murmelbilder
- Pusteblume (mit Strohhalm pusten)

Wäre dankbar für eure Ideen.

Tiggy

Hallo!

Ich bin noch verzweifelt am Suchen nach einem Thema für meine Examensarbeit.

Nach den Ferien bekomme ich eine 2. Klasse in MNK und eine 6. in Deutsch.

Ein paar Überlegungen hab ich schon:

MNK: Irgendein Projekt zu dem Thema "Kinder dieser Welt"

Deutsch: Da ich bei dieser Klasse Schreibkonferenzen einführen muss, wäre das vielleicht ein Thema.
Oder die Erarbeitung einer Hörspielszene.

Ich finde es schwierig zu sagen, welches Thema sich gut eignet und welches nicht. Oder ob es dazu Literatur gibt.

Ich würde mich freuen, wenn ihr mir eure Meinungen sagen oder einfach ein paar Tipps geben würdet!

Danke!!!

Tiggy

Hallo Dalyna!

Bei mir war es genauso; keiner meiner beiden Wünsche wurden berücksichtigt. Als der Bescheid kam, brach für mich eine Welt zusammen und ich porbierte wirklich alles. Ich hab auf dem Oberschulamt angerufen; der hat gemeint, dass ich einen Antrag stellen kann, ich aber natürlich triftige Gründe brauche. Nur weil ich nicht da hin will, zählt nicht. Ich hab dann diesen Antrag gestellt (Wohnung zusammen mit meinem Freund, pflegebedürftige Oma).
Dann hab ich im Internet eine Seite gefunden, auf der man seinen seminarort reinschreiben kann und den, den man gerne hätte. Falls es jemanden gibt, der tauschen möchte. Kam aber bei mir nicht vor!

Der Antrag wurde abgelehnt (Bescheid kam in Januar, im Februar fängt das Ref ja schon an), trotz des Attestes vom arzt, dass meine Oma Pflege benötigt.

Es hat also gar nichts genutzt.

Das Einzige ist, wenn du jemanden findest, der vom Seminar Weingarten lieber nach Karlsruhe möchte. Die Wahrscheinlichkeit ist natürlich gering, da man ja eventuell niemanden kennt, der dorthin geht.

Bei mir kam dann letzte Woche heraus, dass von einer Bekannten meines Vaters die Tochter gerne an das Seminar gewollt hätte, an dem ich jetzt bin. Und sie ist an meinem Wunschort!

Aber lass dich nicht entmutigen. Entweder du probierst es so wie ich und hast vielleicht Glück.
Oder du gehst nach Karlsruhe. Und vielleicht wird es gar nicht so schlimm. Bei mir ist es nämlich jetzt auch so: In dem Seminar sind so viele abgeschoben worden, die an meiner PH studiert haben. Wir haben also alle das gleiche Leid!

Grüßle
Tiggy, die dir die Daumen drückt!

Hallo!

Nach den Ferien übernehme ich eine 6. Klasse in Deutsch. In der Schule hab ich einen groben Stoffverteilungsplan bekommen. Und da meine Vorgängerin keine Schreibkonferenzen eingeführt hat, ist das nun meine Aufgabe. Ich finde Schreibkonferenzen super und wenn die Schüler darin geübt sind, für sie auch sehr hilfreich.

Mein Problem ist jetzt, wie ich die Schreibkonferenz einführen soll. Ich hab das Buch von Gudrun Spitta, aber dort geht es vor allem um das freie Schreiben. In dem Buch haben die Lehrer drei Mal in der Woche frei Schreibzeiten eingebunden, in den Wochenplan. So konnte dann jedes Kind schreiben, wann es wollte. Ich finde das schon gut, aber ich frage mich, wie ich das als Refi bewerkstelligen soll.

Wenn eine/r von euch mit schreibkonferenzen arbeitet, kann er vielleicht ja mal davon erzählen.

Dann hätte ich noch eine Frage, für die ich aber keinen neuen Thread öffen möchte:
Meine Lehrbeauftragte in Deutsch lässt ihre Klasse Aufsätze über mehrere Tage schreiben.
Finde ich klasse! Die Schüler schreiben einen Entwurf, dann korrigiert L. ihn; kennzeichnet aber nur die falschen Wörter. Diese müssen dann die Schüler im Wörterbuch nachschlagen.
Vielleicht hat da auch schon jemand Erfahrung und kann berichten!!!

Viele Fragen aufeinmal, aber ich hoffe ich bekomme Antwort!

DANKE!!
Tiggy

Irgendwie stell ich mich blöd an, aber ích mach das das erste Mal!
Ich hab die Bindestriche aus der ISBN rausgenommen, aber bei Amazon kommt Seite kann nicht gefunden werden.

Danke Conni für die Hilfe!!!

Maya: Also, ich hab das Kindergeld für mich bekommen. Wir mussten zwar den Antrag zwei Mal ausfüllen, da dass alles wieder etwas kompliziert ist, aber ich krieg jetzt wieder jeden Monat Kindergeld plus die Rückzahlung für die vorherigen Monate!
Du musst halt unter diesen bestimmten Betrag (weiß nicht genau wie viel) im Jahr kommen, und da ich ja sozusagen zwei Wohnungen habe und viele Fahrtkosten, bin ich locker darunter.

Versuchen kann man es!

Tiggy

Ich hätte eine Frage zu diesen Vergleichsarbeiten, die in diesem Schuljahr für Klasse 6 vorgesehen sind.
Laut Bestimmungen sind es zwei Arbeiten.
Es steht wohl dran, dass MKS die Fächer wählt.
Aber was für Arbeiten sind das? Werden die mir vorgegeben?
Und wann finden die statt? Ende des Schuljahres?

Ich muss gestehen, dass ich da noch nicht so im Bilde bin.

Tiggy

Hallo Maren!

Nach den ferien beginnt auch mein eigenverantwortlicher U, aber ich hab ja noch zweieinhalb Wochen zeit. Doch ich hab auch schon großen Bammel vor dieser Verantwortung!
Genau wie dich plagen mich solche Fragen, ob ich es wirklich schaffen werde. Vorallem meine 6. Klasse, da diese etwas schwierig ist. Ich freu mich natürlich auch darauf, aber manchmal überkommen einen doch kleine Panikattacken!!

Tiggy