Jööö, könntest du es mir bitte auch mailen????
Das wär super!
Beiträge von koritsi
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Hab hab mir das Lied mal als Notenblatt abgetippt.
Wer also die Noten braucht, soll mich einfach anmailen.
Ich schick's als PDF (-mit Midi). -
Mit der rechten Maustaste (-> Eigenschaften) findest du die 'Adresse'.
Die kopierts du mal in die Zwischenablage.
Dann klickst du hier auf GRAFIK (der Button rechts unten) und fügst die 'Adresse' da ein.
FERTIG!
(Ist kein großes Kunststück...) -
Ich probier's mal für dich (-ist auch mein 1.Versuch):
[Blockierte Grafik: http://www.penny.de/nxMODULES/nxCONTENTER/content/13_9974Bild_gross.jpg]
WOW, es hat geklappt, so viel zum Thema 'learning by doing'
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Wie läuft das bei dir? Haben die Kinder bestimmt Vorgaben (Pflicht- und Wahl-Stationen) und kann nachgerüft werden, was absolviert wurde (Stempel im Arbeitsplan etc.)?
Am Ende jedes Freiarbeitstages nehme ich mir Zeit zur Zusammenfassung.
Da wird dann augenscheinlich, wie tüchtig jeder war. (2.Klasse) -
Und du hast die Schwimmprüfung (Zusatzausbildung)?
Ohne die darf man in Wien nicht ins Schwimmbad,
außer zum Schwimmunterricht in der 3.Kl.
(-> s.o. Schwimmlehrer halten den ab). -
Sagt mal, habt ihr keine Ausbildung?
Nicht bös gemeint, aber in Ö haben wir eigene Schwimmlehrer, denen wir die Kinder übergeben. -
Naja, alle Länder geht wohl nicht - aber Regionen, Erdteile.
Da bieten sich schon allein die Hautfarben als Anhaltspunkt an... -
Ich hab's als Midi, kannst du das brauchen?
So kannst du es wenigstens am PC abspielen...Bitte schicke mir deine Mail!
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Hier entsteht grad eine kleine Sammlung zu diesem Thema:
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Partnerspiele????
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Ich bin ja aus Ö, aber ich würde da mal 'anklopfen'.
Hab mir in unserer letzten Konferenz gedacht, ich höre nicht recht, als mir von Kollegen gesagt wurde:
Lehrer haben keine Freizeit!
- Das scheint aber dann wohl der einzige Beruf zu sein, den man sicher NICHT wählen sollte.Schön langsam pack' ich's nimmer....
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Wenn ich richtig gelesen hab, waren's nicht die Eltern sondern der Boss.
Da hilft echt nur Versetzung.
Fragt sich nur, welches Feedback da von Leiter zu Leiter weitergetragen wird.
Ob man sich da auf einen Neustart freuen kann?Ich denke, das kommt alles vom Übereifer der Kollgenschaft.
Kindlicher Ehrgeiz 'der Bravste' zu sein, lässt unsere Pflichten völlig aus den Fugen geraten.PS: Sag mal, diese Putzerei ist gewerkschaftlich gedeckt?
Was ist, wenn sich dabei wer verletzt? -
Hab ein superleichtes Lied für dich -
kam leider grad erst heim (Elternsprechtag).Hab's dir gemailt.
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Ich denke, wer eine Bildgeschichte einführt, gibt dazu auch genau Angaben in welcher Zeit man erzählen soll. Und bei dieser Angabe sollte man dann auch bleiben. Also nicht aussuchen lassen, sondern erarbeiten.
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Bei Pentatonik kann nix schief laufen.
In der Pentantonik passen alle Töne bunt zusammen.Beispiel: Nimm bei Stabspielen alle F und H raus und lass die Kinder drauflos spielen.
Klingt vielleicht etwas 'chinesisch', aber nicht wirklich falsch. -
Zitat
biene maja schrieb am 26.11.2005 16:03:
Laut meinem Aufsatzbewertungsbuch ist eigentlich die 1. Vergangenheit die Erzählzeit.
Die Frage ist, ob eine Bildgeschichte nicht eine Abart von Bildbeschreibung ist.
Und Bildbeschreibungen werden doch in der Gegenwart verfasst. -
Ich glaube auch, dass Boom-Whakers nicht ganz zu easy einsetzbar sind, wie sie scheinen.
Das ist eher was für versierte Musiker und erfahrene Klassen. Denn es ist wahrlich nicht so einfach 'tonweise' zu musizieren. Das heißt, man spielt nur einzelne Töne in einzelnen Takten, -wenn's geht zur rechten Zeit.
Der Vorteil: Sie sind nicht allzu teuer, wunderbar transportabel und fast nicht kaputtzukriegen.
Im Grunde erfüllen einzelne Klangstäbe die gleiche Funktion, und die kann man doch vielseitiger nützen. -
Ich denke, beides hat seine Berechtigung.
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Vielen Dank allen Helfern.
Ja, Melanie Thornton war's.
Wen's interessiert:
http://www.cokefridge.de/fridge.html -> Xmas classics(Da kann man auch den Text runterladen.)