Beiträge von simori

Hallo, ich hab auch eine 1.Klasse und hatte in den ersten Tagen / Wochen auch ganz schön mit der Einführung von Regeln/Ritualen zu kämpfen, da die Kiddies sehr konzentrationsschwach waren und lieber spielen wollten.Wir haben jetzt ein Belohnungspunktesystem entw., wo jeder Punkte am Tag sammeln kann, die man dann am Ende der Woche gegen etwas tauschen kann, was Spaß macht bzw.worauf die Kinder ansprechen- bei uns ist das die Arbeit am Computer oder eine extra Spielezeit auf dem Schulhof.Auch das Sammeln von Fleißbienchen sport die Kinder an, auch mal die eine Zeile voller Zahlen oder Buchstaben mehr zu üben.Für Stille in der Gruppe gibt es ein großes Achtungsschild mit einem Zeigefinger vor dem Mund.

Hallo, vielleicht kann mir jemand helfen ?! Ich unterrichte ab August eine 1.Klasse in den Fächern D, Ma, Su, Ku und Wk, in der sowohl Grund- als auch Lernförderschüler sind.In Deutsch ist es nicht so problematisch, da wir mit dem Kieler Leseaufbau weitestgehend gemeinsam in der ersten Zeit arbeiten.Schwieriger wird es in Mathe, da ich noch nie Mathe für Förderschüler unterrichtet habe. Kann mir jemand vielleicht Anregungen für einen Stoffverteilungsplan Mathe Kl.1 geben ??? Ich würde mich darüber sehr freuen.Danke