Beiträge von Tristan

    Helft mir mal bitte, hab scheinbar nen kleinen Blackout! Wie heißen die Dinger, ähnlich wie Knetgummi, um Flash-Cards oder ähnliches an der Tafel anzubringen. Leider haben wir keine Magnettafel und mit Tesa-Film dauert das mir zu lange.


    Und wo bekomme ich das?

    Vielen Dank....hatte, als ich Pentominos das erste Mal behandelt hatte, auf den bekannten Seiten nichts gefunden und deswegen dieses Mal nicht nachgeschaut!


    Muss aber sagen, dass dies für eine 5. Klasse gedacht ist, aber im Grunde sollte das doch da genauso funktionieren?


    Würde folgender Text denen in der Klasse 5 zu kindisch sein?


    Die Geschichte vom Quadratland
    Es war einmal vor langer Zeit ein merkwürdiges Land, weit von
    hier entfernt. In diesem Land gab es viele Dinge, die es auch
    hier bei uns gibt, nur eines war bei allen Sachen anders: Im
    Quadratland bestand alles aus Quadraten! Es gab große und
    kleine Quadrate, gelbe und grüne, helle und dunkle und viele
    verschiedene mehr.
    Nun gab es auch in diesem Land Bewohner, die Quadratleute.
    Natürlich hatten diese Quadratleute auch Kinder. Wenn ein
    kleines Quadratkind auf die Welt kam, war es zuerst nur ein
    ganz kleines, krummes Ding. Aber je älter so ein Quadratbaby
    wurde, umso quadratischer wurde es, und nach einem Jahr
    waren aus den kleinen Quadratbabys richtige kleine Quadrate
    geworden.
    (zeigen!)
    Wenn ein Quadratkind zwei Jahre alt wurde, wurde es natürlich
    auch größer, denn alle Kinder wachsen ja bekanntlich. Die
    Quadratkinder bekamen zum Geburtstag jedes Jahr ein
    Quadrat dazu, das genau so groß war wie ihre ersten Quadrate
    und das ihnen aus einer Quadratseite herauswuchs. Wie meint
    ihr, sah so ein zwei Jahre altes Quadratkind wohl aus?
    (ausprobieren lassen, Regeln erklären – immer Seite an Seite!)
    Und so wurden die Quadratkinder immer größer und größer,
    und irgendwann waren sie dann erwachsene Quadratleute.
    (...)


    Mit leichten Änderungen...

    Hallo, ich hänge mich mal hier dran!


    Auch ich möchte die Pentominos (allerdings als Flächen) von den Kindern entdecken lassen und mir fehlt noch ein schöner Einstieg (ähnlich dem "Papa Würfel" bei den Würfelnetzen)

    Hänge mich hier mal dran:


    Welche Themen für eine Umfrage sind denn geeignet?


    Ich hab bisher folgende (in Klammern mögliche Fragen):


    Sport (Lieblingssportart, -sportler)
    Haustiere (Anzahl, Art)
    Bücher (Anzahl der gelesen Bücher, Lieblingsbuch)
    Musik (Lieblingsband, -künstler)
    Körpermerkmale (Augenfaarbe, Haarfarbe)
    Schulweg (Länge, Beförderungsart)
    Herkunft (Wohnort, Grundschule)


    Insgesamt sollten es 10 Themen sein, da ich in 3er-Gruppen arbeiten möchte, damit alle Kinder auch wirklich etwas beitragen.


    Habt ihr noch weitere Vorschläge?

    Hallo


    ich hänge mich hier mal ran. Ich bin eigentlich Grundschullehrer, unterrichte aber jetzt an einem Gymnasium und habe in der 7. Klasse als erstes Thema "Zuordnungen"


    Gibt es eine Definition von Zuordnungen oder einem Merksatz, den man an der Tafel notieren kann?

    Sieht ja echt interessant aus, kann es aber sein, dass bei der Demoversion das Aufeinanderbauen der Würfel nicht funktioniert? Die "rutschen" immer alle auf die unterste Ebene...


    Ah, doch jetzt hat es geklappt...

    Hallo


    nach den Ferien fange ich an einem Gymnasium als Mathelehrer an. Da ich aber eigentlich nur Grund- und Hauptschule studiert habe, fehlt mir ziemlich viel. Deswegen werde ich v.a. am Anfang auf viele Bücher zurückgreifen müssen. Nun wüsste ich gerne, welche Bücher da zu empfehlen sind, sei es durch Arbeitsblätter, Unterrichtseinstiege oder auch nur fachdidaktische Hinweise!


    Danke schonmal

    Was habe ich mir unter einem Buchstabenfest vorzustellen?


    Der gesamte Vormittag (oder ein Samstag) geht nur um das Thema Buchstaben und es werden verschiedene Aktionen (s.o.) zu dem Thema durchgeführt?

    Zahlenfußball:
    2 Teams, durchnummeriert, Lehrer ruft eine Nummer und nur die beiden Spieler der Teams mit der Nummer spielen 1 vs. 1...so kann man entweder immer Junge vs. Junge bzw. Mädchen vs. Mädchen spielen lassen oder man macht Jungen vs. Mädchen (da muss man aber den Mädchen sagen, dass sie auch angreifen dürfen und nicht nur sich ins Tor stellen sollen)

    Hallo, weiß nicht, ob dies der richtige Bereich ist


    Eine Freundin erzählte mir, dass in RlP Grundschullehrer, die keine Stelle an einer Grundschule erhalten würden, in der Unterstufe eines Gymnasiums eingesetzt würden, dazu gäbe es aktuell ein Programm!


    Hat dazu einer mehr Informationen, vielleicht auch ne Kontaktadresse?


    Danke

    Hast du dann für jede Gruppe quasi 3 DinA4 Blätter, also eins für Substantive, eins für Verben und 1 für Adjektive? Oder machst du das alles auf einem Blatt pro Gruppe...

    Zitat

    Original von SunnyGS
    Wir haben im Vorfeld einen Klassenwortschatz mit Sommerwörtern erarbeitet und der bietet ein Grundgerüst für die weitere Arbeit.


    Wie macht man das...eine Art Brainstorming an der Tafel nach nem schönen Einstieg (siehe Beispiel von kleinclaire)??

    Zitat

    Artemis schrieb am 08.03.2007 13:13:


    Genau vor dem was Eva schrieb, von ihrem Kollegen hab ich Angst. Auf der einen Seite find ich diese Torschlusspanik ja doof, aber so langsam bekomm ich sie glaub ich auch. Werde dieses Jahr 35, was ja vielleicht grad noch geht, aber wenn ich da an Freunde denke, bei denen es nicht klappt und die es jetzt mit weiteren Schritten versuchen, denke ich immer daran, dass ich ja noch gar nicht weiß, ob es klappen kann. .


    Bin zwar männlich, aber dazu ne Anmerkung:


    Sicherlich wird das Risiko höher, wenn ich mir aber ansehe, wie meine Schwägerin mit 39 ihr erstes Kind bekommen hat, denke ich, dass du noch Zeit hast, also kein Grund zur Panik!


    Ansonsten würde ich auch sagen: Familie > Beruf

    Zitat

    Sacaste schrieb am 05.03.2007 16:57:
    Hallo Ihr


    Meine Schüler der ersten Klasse bekommen zur Belohnung, wenn Sie etwas toll gemacht haben, einen Smiley. Bei 10 Smileys dürfen Sie sich etwas aussuchen, wobei die Gutscheine dabei am Gefragtesten sind. Wir sind bisher auf Sportspiele aussuchen, HA vergessen und Lehrer für 1 Stunde sein gekommen.
    Habt ihr noch weiter Ideen für Gutscheine?


    Du lässt deine Kinder in der ersten Klasse schon Lehrer spielen? Hab das bisher erst in der vierten Klasse gesehen, funktioniert das denn?

    Sie meint damit, wie man einen Wolf, die Ziege und den Kohl über einen Fluss bringen kann, ohne das der Wolf die Ziege und die Ziege den Kohl frisst...


    Es gab mal in einer Praxis Grundschule, glaube ich, ein paar Ideen zu dem Problem...kann aber auch Grundschulmagazin oder sowas gewesen sein...hab leider den Link mit dem Überblick über die einzelnen Magazine verloren

    Lernziele:
    Begriffe der Nase kennen lernen
    Wofür brauchen wir die Nase
    Gefahren für die Nase
    Sinneserfahrungen


    Bisher:
    Es wurden bis dahin alle anderen Sinne behandelt


    danach:
    Stationenarbeit und Zusammenfassung der Lerneinheit

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