Beiträge von Niggel

Also ich finde, dass man sich da schon vor Antritt des Studiums im klaren sein sollte, weil man sich sonst unter Umständen sein ganzes Leben "versaut" (sorry). Dass sich dieser Zustand ändern kann, auch im Studium, ist natürlich möglich. Aber ich denke, man findet nur heraus was einem liegt, indem man sich ausprobiert und mit Kindern in den verschiedenen Altersklassen arbeitet. Ich würde an deiner Stelle nochmal ein paar Praktika machen, oder mir etwas suchen, wo ich mit Kindern aller Altersstufen in Berührung komme. Theoretische Überlegungen bringen dich da nicht wirklich weit, finde ich.

Ich selbst habe vor dem Studium ein Jahr lang mit Kindern und Jugendlichen im Alter von 3-16 Jahren gearbeitet (natürlich in verschiedene Gruppen eingeteilt ) und arbeite jetzt nebenbei in einer Kinderbetreuung mit Kindern von 0-12 Jahren. Vor allem das Jahr vor meinem Studium hat mich in meiner Entscheidung in die Grundschule zu gehen bestätigt.

Ich glaube, ohne es auszuprobieren kann man keine Entscheidung fällen, wenn man sich unsicher ist. Deswegen empfehle ich dir, wie gesagt: Probier dich einfach aus! Geh nochmal in eine GS, eine HS und RS, versuch dort so viel wie möglich zu unterrichten und entscheide dann. Jeder empfindet die Arbeit mit den verschiedenen Altersklassen anders, deswegen kann man darüber auch keine für dich wirklich hilfreiche Aussage treffen.

edit: Vielleicht gibt es in deiner Nähe auch eine Gesamtschule mit GS und verschiedenen SekI-Zweigen. Das wäre natürlich auch eine Möglichkeit für ein Praktikum, wenn dir die Möglichkeit gegeben wird, dass du überall mal "schnuppern" darfst.

Also ich finde auch, dass deine Fächerwahl dann sinnvoll ist, wenn es das ist, was du machen willst! Du hast dir sicherlich einiges aufgeladen, sowohl im Studium als auch später in der Schule, aber wenn es deinen Interessen und Vorlieben entspricht, ist die Wahl sinnvoll.

Ich finde, dass es auch eine "natürliche Autorität" gibt, die aber nichts wert ist, wenn man die falschen Signale sendet. Also ausstrahlt, dass man unsicher ist. Ich hab selbst eine sehr zierliche und kleine Freundin, die Lehramt studiert, und die Schüler respektieren (und lieben ;)) sie voll und ganz. DIe Statur ist also kein Grund respektiert zu werden. Du weißt ja sicher aus eigener Erfahrung, wann man Lehrer respektiert und wann nicht. Ich kann mich noch sehr gut erinnern, dass ziemlich stämmige Lehrer während meiner Schulzeit alles andere als respektiert wurden und umgekehrt. Es ist wichtig, dass du an dich glaubst und du vermitteln kannst, dass du weißt, wovon du redest und das ausstrahlst. Fall du dich unsicher fühlst, was Körpersprache angeht, dann mach doch mal ein Rhetorikseminar bzw. ein Kommunikationsseminar, da lernst du, wie du sicher wirkst etc. Die "Kleinen" im KiGa haben dich doch auch akzeptiert und respektiert, also warum sollten es die "Großen" nicht auch tun!? Mach dir nicht so viele Gedanken, das wird schon alles!

Zitat

"Die Lehrerarbeitszeit muss neu definiert werden, damit sie sich zukünftig nicht nur an Unterrichtszeiten orientiert. Hierfür brauchen Lehrer geeignete Arbeitsvoraussetzungen an der Schule. Mehr Präsenz des Lehrers ermöglicht mehr Flexibilität und eine bessere Kommunikation zwischen Schule, Schülern und Eltern."

Das verstehe ich genau anders herum. Ich würde sagen, sie wollen die Arbeitszeit ausserhalb der Unetrrichtsstunden miteinrechnen, also einen Vorteil für Lehrer damit schaffen. Und gegen bessere Arbeitsvoraussetzungen - also bessere Ausstattung etc. - kann ja wohl keiner was sagen...

Zitat

"Die FDP ist gegen die Regel-Verbeamtung bei Neueinstellungen von Lehrern."

Das ist doch bereits jetzt schon so... Es wird nicht mehr jeder "einfach so" verbeamtet.

Zitat

"Die Einführung von leistungsbezogenen Gehaltskomponenten muss auch beim Lehrerberuf forciert werden."

Das würde ich wie folgt interpretieren: Kann es sein, dass die Leitung einer Grundschule so "viel" verdient, wie ein "normaler" Gymnasiallehrer am Anfang seiner Berufszeit!? Finde ich nicht... 1. haben alle Lehrer die gleiche Verantwortung, auch wenn das Gym-Studium länger dauert 2. hat eine Schulleitung die meiste Verantwortung an einer Schule und es kann nicht sein, dass das nicht honoriert wird, finde ich, wenn es in anderen Berufen oft über die Maßen honoriert wird. Ich glaube also nicht, dass es hier um "guter" vs. "schlechter" Lehrer geht, sonder eher um Positionen.

Ich würde das Programm also nicht so negativ sehen wie du. Aber keiner weiß, was auf uns zu kommt und bevor sie die Bildung angehen, wird es wahrscheinlich noch etwas dauern, da sie sich erst mal weiter um "die Kriese" kümmern werden. Aber über Politik kann man ja bekanntlich streiten...

(P.S. Ich bin kein FDP-Wähler, aber wollte mal einen anderen Blickwinkel aufzeigen.)

Also ich finde auch, dass man sich nicht von Freunden/FAmilie beeinflussen lassen sollte. Der Name des Kindes ist die eigene Entscheidung und die andren haben ihn zu akzeptieren.

Bei uns in der Familie kommt in ca. 6 Wochen ein Baby, bisher weiß keiner, außer den Eltern, den Namen des Kindes und das finde ich auch ok. Natürlich würde ich ihn gern wissen, aber ich kann es gut verstehen, dass man sich nicht ständig anhören will, was die anderen über den Namen sagen und ihn einem im schlimmsten Fall vermiesen.
Am schönsten war bei der Namenssache meine Oma zur werdenden Mutter, neben der ich saß: Naja, dann verratet den Namen halt nicht. Aber ich sag euch was, einen französischen Namen nehmt ihr nicht! Französische Namen finde ich fruchtbar! - Äm, Oma...du weißt schon, das fast alle deiner Enkel einen französischen Namen haben!? - Ja, und!? Ich find's trotzdem fruchtbar! - Oma, ich hab auch einen französischen Namen! - Ja, aber deiner geht ja GRAD noch!... Ich sag nur: Danke, Oma...

Also, wählt den Namen, den ihr möchtet und der euch gefällt! Allen kann man es eh nie recht machen...

P.S. Ich hab auch einen Michael in der Familie und einen, der mit Zweitnamen auch Michael heißt.

Werden denn die Akten vom Hausarzt bei/für die Untersuchung eingesehen? Wenn, dann müsste man ja theoretische nicht nochmal untersucht werden, oder?

Schau mal hier, da gibt es verschiedene "Krippenspiele", kurze und lange. Hab es nur grob überflogen, aber da könnte was dabei sein. Ab und zu ist ein Gottesdienstablauf miteingebaut, aber das kann man ja rauskürzen

Hier ist noch ein Lied über die Weihnachtsgeschichte mit Anleitung für ein Rollenspiel.

Aber ansonsten kann man ja auch selbst etwas mit den Kindern zu einer passenden Geschichte erarbeiten, machen sie ja eigentlich immer gerne.

Ich stelle mir gerade vor, wie man reagiert, wenn man die neue Klassenliste bekommt und all die Kinder aus Hawkeyes Links vertreten sind

Oder die Reaktion der Eltern, wenn sie vorm TV sitzen, und man sich über den Namen ihrer Kinder lustig macht... hihi... aber selbst schuld

Panama: Eliah ist schön, wenn ihr noch ein drittes Kind bekommt und es ein Mädchen werden sollte, würde sich ja fast Hannah anbieten.

Das mit dem Nachschreiben finde ich eine gute Lösung. Damit zeigst du, dass die Sache ernst ist und Konsequenzen hat, auch wenn er keine 6 bekommt. Ich würde ihm aber klar und deutlich sagen, dass das seine allerletzte Chance ist und du das nur machst, weil es dir erste Arbeit war und du nicht so hart sein möchtest, dass es bei Wiederholung aber keine Chance mehr gibt.
So wie ich es verstehe, hast du es nicht selber gesehen, oder? Man kennt zwar seine Pappenheimer, aber 100% nachweisen kannst es wahrscheinlich nicht, oder? Deswegen finde ich, hast du die beste Lösung gefunden. Kannst ja als weitere Konsequenz einsetzten, dass er bei zukünftigen Arbeiten ganz vorne, nur mit Stiften und Heft bewaffnet, sitzen muss, damit er keine (weniger) Möglichkeiten hat zu spicken.
Aber du hast ja ganz schöne Petzen in der Klasse... Genaugenommen haben die Kinder ja recht, aber petzen find ich trotzdem nicht gut.

Oh, das ist ja eine tolle Idee!!!

Ich würde vorschlagen, dass man auch mal eine kurze Geschichte vorliest/erzählt oder vielleicht auch als Rollenspiel darstellt, z. B. die Geschichte vom heiligen Nikolaus und/oder die Weihnachtsgeschichte.

Hallo Super-Lion,

also ich wusste, dass es kein Schnäppchen ist, aber so viel... da bin ja selbst ich platt... Meine Mutter bekommt immer so ein Kombipaket, da kommt man dann günstiger weg, als bei Einzelbuchungen, aber ist trotzdem noch genug Geld.
Drück trotzdem die Daumen, dass ihr noch was passendes findet.

Hast du denn eine bestimmte Richtung, in die es gehen soll? Z. B. eine bestimmte Herkunft o. Ä.?

Ich finde die Funktion vom Babycenter eigentlich nicht schlecht. Dort kannst du eine bestimmte Herkunft, eine bestimmte Bedeutung oder einen Anfangsbuchstaben angeben und bekommst dann eine passende Liste.

Ins Blaue zu raten ist doch ziemlich schwer. Ein Name, mit dem jemand etwas positives assoziiert, ist vielleicht das "Horrorkind" schlechthin für dich.

Also Niklas heißt im Moment so ziemlich jedes Baby, das geht also gar nicht.

Die Garanten für gute Noten kennen wir ja jetzt, vielleicht ist ja da was dabei? Nee, quatsch, das sind ja ziemlich häufige Namen, zumindest in meinem Alter heißt jeder 2. Alexander oder Maximilian, würde für mich also auch nicht in Frage kommen.

Schön finde ich aber einige "Unisex"-Namen, wie z. B. Kim, aber das ist wahrscheinlich geschmackssache. Gabriel ist z. B. auch ein schöner Name, der nicht so häufig ist, aber Namen sind eine soooo schwere Sache.

Wünsch dir auf jeden Fall noch eine schöne, angenehme Schwangerschaft und noch viel Glück bei der Namenssuche! Wenn ihr es ganz neu erfahren habt, hast du ja wahrscheinlich noch ein bisschen was vor dir und noch Zeit den, für euch, passenden und richtigen Namen zu finden.

Noch ein paar Vorschläge: Benedikt, Constantin, Dominik, Pascal, Viktor

(wenn ich ein Junge geworden wäre, wäre ich ein Rene geworden)

Sorry, bin halt nicht die wandelnde LPO

Aber deine Situation ist bestimmt nicht ganz aussichtlos. Wird schon werden und wer weiß, vielleicht sind deine Klausuren bei den "richtigen" Korrektoren gelandet

Außerdem... um sonst ist doch nichts im Leben Jedenfalls musst du dann für'sd evtl. zweite Mal nicht mehr so viel lernen und wenn du nur die ein oder andere schriftliche wiederholen musst, sind gute mündliche ja auch schon mal was...

Dann noch viel "Spaß" beim Lernen... in 10 Tagen geht's rund (dürfte ja bayernweit so sein...)

OOOOH UNTER UNS!!! DANKEEE!!!!

Dann bin ich wohl den Tücken des Internets erlegen... *seufz* Aber ist echt gemein, wenn man das nicht weiß und es mehrfach "kommt" wenn man nach Dali googelt... *grummel* Und da es von der Art her ja schon Dali sein könnte, hab ich das auch geglaubt...

Auf jeden Fall: Danke!!!!! (natürlich an alle!)

Oh, wie lieb von euch!

Das mit den vielen Eiern hab ich auch schon festgestellt Weiß ja auch nicht, wieso ich mir gerade das Bild ausgeguckt hab... aber mir gefällt's irgendwie einfach und Dali finde ich prinzipiell interessant.
Bei dem Link von Sunshine habe ich jedenfalls schon mal rausgefunden, dass es einen Titel haben muss, da es nicht bei den "Untitled"-Werken dabei ist.
Hab mit der Suche heute auch schon mehrere Stunden verbracht. Hab sogar schon Bildband um Bildband in der Bibliothek gewälzt und nichts gefunden das ist wohl das Los, was man hat, wenn man unbekanntere Werke nehmen will. Aber is trotzdem ärgerlich.
Zu dem Bild lässt sich zwar auch ohne Titel viel sagen, aber ich kann ja schlecht bei der Themenwahl angeben: Bild von Dali mit Ei und Sonne
Dann lassen sie mich wahrscheinlich nicht mal was sagen

Hatte gehofft, dass vielleicht einer sagt: Ja, das kenn ich, das hängt bei mir im Wohnzimmer...!!! (oder so;))

Ich geb die Hoffnung nicht auf! Hab ja noch ein paar Tage zum Suchen

Da könnte ich dir Bollant's im Park empfehlen!
Das dürften gut zwei Stunden von Stuttgart sein. Größere Städte zum angucken sind zwar nicht unbedingt in direkter Nähe, aber das ist ein mehrfach ausgezeichnetes Wellnesshotel.
Meine Mutter (die noch keine 100 ist ;)) fährt dort jedes Jahr hin und ist immer wieder aufs Neue begeistert. Wenn man sie sieht, wenn sie wiederkommt, sieht man ihr direkt an, dass ihr der Aufenthalt gut getan hat. Entspannung findet ihr dort also auf jeden Fall. Das Hotel liegt im Kurgebiet und ist umgeben von Bäumen. Dort gibt es so ziemlich alles, was das Wellness- und Gesundheitsherz begehrt.
Vielleicht ist es ja was für euch!

Danke für den Tipp! Bisher bin ich unter den knapp 1600 Werken leider noch nicht fündig geworden aber ich gebe nicht auf! falls es zufällig doch jemand weiß, imme raus damit

Hallo ihr Lieben,

ich bin bei der Suche nach Bildern von Salvador Dali über dieses Bild gestolpert:

[Blockierte Grafik: http://i211.photobucket.com/albums/bb44/wilispiu/Dali.jpg]

Finde aber nirgends den Titel des Bildes Kennt vielleicht zufällig jemand von euch dieses Bild und weiß wie es heißt? Ich würde es gerne für eine Bildbetrachtung in meiner mündlichen Kunstprüfung für's erste Stex verwenden, dazu brauch ich aber natürlich den Titel...

Falls ihr andere tolle Bilder kennt, dann immer her damit. Würde halt gerne ein Bild nehmen, das nicht über die Maßen bekannt, also noch nicht so "ausgelutscht", ist, weswegen ich dieses ganz spannend finde.

Danke schon Mal!

edit: Das Bild wurde erst nicht dargestellt, musst erst etwas üben

Auch, wenn es etwas Off Topic ist:

Wie ist das denn genrell, wenn man bei der 1. Untersuchung durchfällt? Hat man dann trotzdem noch die Möglichkeit irgendwann auf Lebenszeit verbeamtet zu werden, oder ist der Zug dann direkt abgefahren? Kommt ja demnächst auch auf mich zu...(wobei ich nat hoffe, dass ich nicht durchfalle...)

Weil mich der Beitrag von Alias gerade irrtiert hat, bzw. das ein Heilpratiker soetwas empfiehlt habe ich mal gegoogelt und dabei ein EM-Forum gefunden, bei dem es auch eine Rubrik Gesundheit gibt. Vielleicht weiß man da mehr und kann dir helfen?

http://www.em-sanierung.de/modules//index.php?location_id=59

viel Glück!

Ich arbeite deine Fragen einfach mal ab:

1. Du kannst einen Verbesserungsversuch unternehmen, dazu musst du dich einfach nochmal im Prüfungsamt anmelden und bei Verbesserungsversuch ein Kreuzchen machen. Den Freischuss hast du nur, wenn du nach der Regelstudienzeit Examen gemacht hast. Bin mir nicht sicher, aber ich glaube, es sind bei Gym 9 Semster, aber das wirst du schon wissen. Also, wenn du nach dem 9. Examen gemacht hast, dann hast du den Freischuss, wenn du es später gemacht hast, dann hast du keinen Freischuss und nur 2 Versuche. Übrigens bist du erst durchgefallen, wenn du im Schnitt, also mit den mündlichen, nicht auf eine 4,0 kommst. Du darfst schrifltich also auch eine 6 haben, wenn du am Ende auf eine 4,0 kommst. Mündlich darfst du aber max. eine 5 haben.

2. a) Du kannst generell die Prüfung dann wiederholen, wann du willst. Eine Freundin von mir hat das bei EWS so gemacht, ist also kein Problem. Falls du durchfällst bist du allerdings automatisch für den nächsten Termin angemeldet. Falls du den nicht wahrnehmen willst, musst du dich also abmelden und für den anmelden, den du willst. Müsstest aber klären, ob du eingeschrieben bleiben musst, aber wahrscheinlich schon
b) Wenn du den Freischuss hattest, dann musst du ALLE Prüfungen wiederholen, wenn du keinen Freischuss hattest, musst du die Prüfungen wiederholen, bei denen du durchgefallen bist. Weiß allerdings nicht, ob das für das ganze Fach bzw. z. B. das 1. Nebengebiet gilt. Also ob du in diesem Fach bzw. Teilfach Klausur und mündliche wiederholen musst, oder in deinem Fall nur die Klausur.

c) weiß ich nicht