Hey!
Ich veruche mind. 3x die Woche eine Stunde zu laufen. Das muss ich auch, ansonsten gehts mir noch schlechter und ich nehme zu... Außerdem pustet es mir den Kopf mal ganz gut durch.
... Johanniskraut hat man mir auch schon empfohlen. Weiß nicht, ob ich's versuchen soll.
Heute versuche ich mal, den PC auszuschalten, wenn der Tatort anfängt um den dann zu genießen!
Dir noch viel Kraft!
Was uns nicht umbringt, macht uns nur noch härter!
Anika
Habs mir gerade nochmal durchgelesen!
Tut mir leid, dass ich so rumjaule. Davon geht die Zeit auch nicht schneller!
Also bitte nicht von mir genervt sein!
Anika
Guten Morgen!
Leute, ich bin so kaputt und müde!!!!
Ich fange in der nächsten Woche die UE zu meiner Examensarbeit an und habe die letzten drei Tage dafür durchgearbeitet, weil ich schon bald einen Besuch dazu zeigen muss. Eigentlich müsste ich noch so viele Sachen erledigen: den anderen Unterricht planen, mir Gedanken für den übernächsten Besuch machen, AB's erstellen...
Ich bin innerlich so aufgewühlt u. nervös, dass ich obwohl ich hundskaputt bin, nicht gut schlafen kann. Morgen habe ich Seminar u. dazu sollen wir noch einen Schei...-Text lesen!!!! Ich weiß echt nicht, wie ich die nächsten Monate mit der Examensarbeit überstehen soll! Wie soll ich meinen Unterricht "vernünftig" planen u. durchführen, wenn ich für die Arbeit so viel tun soll??? Es wrd bestimmt darauf hinauslaufen, dass mein "normaler" Unterricht auf Sparflamme laufen muss. Anders kann ich mir das gar nicht vorstellen. Aber das kann doch nicht Sinn der Sache sein!!!!
Am liebsten würde ich in einen Dornröschenschlaf verfallen und erst aufwachen, wenn alles vorbei ist. Fühl mich so kurz nach den Ferien schon wieder total mies......
Wie soll ich das nur schaffen?
Anika
Das habe ich mich auch schon gefragt. Irgendwie ist das immer von der Situation abhängig. Blöder Vergleich, aber beim Fußballgucken fühle ich mich, je nachdem wer spielt, entweder als Hamburgerin oder bei Länderspielen eher als Deutsche. Wenn George Bush nach dem 11. September sagt: "May God save America", dann fühle ich mich als Europäerin, die in Bush's Stoßgebete nicht eingebunden ist.
Fragt sich nur, wann ich mich als Erdenbürgerin fühle - Vielleicht, wenn wir den ersten Besuch aus dem All erhalten?
Anika (Sorry gehört wohl doch eher ins Off-Topic)
Hallo!
Danke für eure Meinung.
Das genaue Thema der UE ist übrigens:
"Europa- unser gemeinsames Haus"-Europäische Bildung im Sachunterricht als Möglichkeit die Zusammengehörigkeit und Vielfalt der Staaten darzustellen."
Im Grunde bin ich ganz eurer Meinung, deshalb habe ich auch die Fragen an euch gestellt. Ich habe viel hin und her überlegt und mein Ziel jetzt etwas "vorsichtiger" formuliert. Vorher wollte ich, dass in den Kindern ein europäisches Bewusstsein entsteht. Aber, genau wie ihr, war mir das zu hoch gegriffen. (Meine Seminarleiterin fand es übrigens OK)
Jetzt lautet es: "In den SchülerInnen entsteht eine grundlegende Anerkennung des Gemeinschaftlichen und der Verschiedenheit der Staaten Europas."
So ähnlich steht es auch in der KMK-Empfehlung zur Europäischen Bildung.
Nun weiß ich aber noch nicht genau, wie mein Untersuchungaspekt aussehen soll. Eine Frage wird aber sicher sein, ob es ausreicht, eine UE durchzuführen, in der die Kinder keine originale Begegnung (Schulpartnerschaft, Briefkontakt) mit Europa erleben. Eine Untersuchung heißt ja nicht, dass ich am Ende sagen muss. "Ja, meine Einheit war ausreichend. Sie ist super geeignet!" Ich kann ja am Ende immer noch sagen, dass ich es, wenn ich die Möglichkeiten hätte, beim nächsten Mal nicht anders machen würde. Oder habe ich da etwas falsch verstanden?
Würde mich wieder über eure Anregungen freuen! Vielleicht habt ihr noch einen Tipp für eine weitere Fragestellung für mich.
Anika
Hallo liebes Forum!
Bin gerade ziemlich ratlos, vielleicht könnt ihr mir helfen.
Meine Examensarbeit schreibe ich im Sachunterricht zu Thema "Europa". Als Fragestellung/Untersuchungsaspekt habe ich mir überlegt, ob es möglich ist mit solch einer Unterrichtseinheit ein europäisches Bewusstsein / eine europäische Identität ín den Kindern zu wecken. Um zu überprüfen, ob die Kinder sich nach der Einheit mehr als Europäer fühlen als vorher, muss ich ja irgendwelche Kriterien dafür entwickeln. Mir fällt aber nur ein, die Kinder mit einem Fragebogen vor und nach der Einheit danach zu fragen. Sie sollen da dann ankreuen, was sie sind : ein Kind aus Hamburg, aus Deutschland, aus Europa, ...
Fallen euch noch andere Arten ein, das Bewusstsein zu überprüfen?
Bin für jeden Tipp dankbar.
Anika
Uups!
Tut mir leid. Ich wollte wirklich niemanden beleidigen. Ich gehöre keiner Religion an, was das aber nicht entschuldigt!
Naja, man lernt nie aus!
Anika 
OH MEIN GOTT!
Tut mir leid, aber ich könnte mich wegschmeißen.
Genau soetwas hätte mir auch passieren können! Da will man nur Smalltalk halten und dann passiert's!
Aber eine gute Seite hatte es: Du hast mich ziemlich erheitert!
Danke!
Anika 
Bin zwar keine Reli-Lehrerin, aber, wie wäre es, wenn die Kinder auch ein Bild gestalten. So können sie vielleicht noch besser zeigen, wie sie sich Gott vorstellen, als "nur" mündlich.
Viel Erfolg!
Anika 
Hi!
Das wusste ich gar nicht. Ist ja irgendwie ne Frechheit...
Aber na gut. Bleibt wohl trotzdem noch günstiger, mit den anderen Anbietern zu telefonieren, oder?
Anika 
Es war wirklich nur ganz leichter Strom!!
Außerdem lag die Betonung auf "SCHWIEGER"-Eltern!:D
Anika
Meine Schwiegereltern benutzen für so einen Fall ein Drahtgestell, was sie unter (leichten) Strom setzen. Ist umständlich, funktioniert aber prima. Die Katze macht das dann bestimmt nur noch einmal.
In Tierhandlungen kannst du aber auch so ein Spray bekommen. Ob es wirklich hilft, weiß ich nicht.
Viel Erfolg!
Anika
Hey!
Das klingt doch toll! Wünsch dir alles Gute.
Sicher kannst du auch irgendwann wieder mit deinem Schatz in München wohnen. Oft tut so eine "Abwechslung" auch mal ganz gut.
Viel Spaß und Grüße aus dem hohen Norden!
Anika 
Hey!
Ich habe für Samstag einen Ikeabesuch geplant. Die neuen Kataloge sind ja noch nicht raus. Leider kann ich es aber nicht abwarten und dachte, ich nehme mir einen Leihkatalog und gucke vor Ort (im Restaurant!) hinein. Nun weiß ich aber nicht, ob die neuen Produkte überhaupt schon im Laden sind, wenn die Kataloge noch nicht verschickt wurden. Weiß jemand von euch das? Ist ja immer so'ne Fahrerei, dass ich schon sicher sein müsste, ob es was Neues zu sehen/kaufen gibt!
Danke im Voraus! 
Anika
Hey!
Ich singe immer ein Lied am Anfang und am Ende der Stunde. Die Kinder können damit ganz gut "umschalten".
Es ist ganz einfach und wird zur Melodie von "Bruder Jakob" gesungen!
Lehrer: Good morning!
Schüler: Good morning!
L: How are you?
S: How are vou?
L: I'm so glad to have you!
S: We're so glad to have you!
L: Here at school!
S: Here at school!
L: Good bye children!
S: Good bye teacher!
L: See you soon!
S: See you soon!
L: See you next on Friday!
S: See you next on Friday!
L: We'll work and play!
S: We'll work and play!
Viel Spaß!
Anika
Hey!
Auf dieser Seite findest du bestimmt etwas Passendes. Du kannst alle gratis herunterladen und vorher ausprobieren.
Hab ich auch letztens für eine "Geburtstagszeitung" benutzt.
Anika
http://www.dafont.com/en/theme.php?cat=105
Hi!
Ich hab auch einen kleinen Beitrag zu leisten. Ich habe mit meiner Englischklasse zum Anfang und zum Ende jeder Stunde immer einen kurzen Good Morning- u. Good Bye - Song gesungen. Das war toll, weil die Schüler so leichter von Deutsch auf Englisch umschalten konnten. Außerdem stand die Seminarleiterin total drauf. 
Er geht ganz einfach:
Lehrer: Good morning!
Schüler: Good morning!
L: How are you?
S: How are vou?
L: I'm so glad to have you!
S: We're so glad to have you!
L: Here at school!
S: Here at school!
L: Good bye children!
S: Good bye teacher!
L: See you soon!
S: See you soon!
L: See you next on Friday!
S: See you next on Friday!
L: We'll work and play!
S: We'll work and play!
Die Melodie dazu ist die von "Bruder Jakob"!
Viel Spaß!
Anika
Hey! Hoffe, ich kann dir weiterhelfen. Ich mach das immer so Pi mal Daumen, aber ich versuchs zu beschreiben.
Also auf den Teig kommt ja als erstes ein Tomatensoßenbelag. Die Soße würze ich so:
1/2 TL Salz
etwas Pfeffer
1 TL Zucker
1 EL gemischte Kräuter (Basilikum, Thymian, Oregano, Rosmarin...gibts auch schon als fertige TK-Mischung), wenns etwas schärfer sein darf, mach ich noch Chili oder Paprikagewürz mit rein
1 Knobizehe
Und oben auf den Käse der Pizza kommt eigentlich nur Oregano und Basilikum drauf.
Guten Appetit. Jetzt hab ich auch Pizza-Hunger bekommen!
LG Anika
Erledigt!
Viele Grüße von Anika
