Hallo
welche Bilderbücher eignen sich für den Kunstunterricht und was kann man damit machen?
Wäre sehr dankbar über Tipps
Liebe Grüße und danke!!!!
Jamie
Hallo
welche Bilderbücher eignen sich für den Kunstunterricht und was kann man damit machen?
Wäre sehr dankbar über Tipps
Liebe Grüße und danke!!!!
Jamie
Ich meine "Andere behaupten, dass Kreativität erst dann wirklich erwachsen kann, wenn die Vorgaben sehr eng sind"
Hawkeye: kann man das irgendwo nachlesen?
danke!
spricht denn etwas dagenen, wenn man inhaltliche Fragen mit den Kindern entwickelt und versucht im Text zu berücksichtigen?
würdest du das als differenzierung anbieten oder was denkst du? aber wie will man dann reflektieren? Das sollte doch bei mir in bezug auf die beachtung der Fragen geschehen......
was ist deine meinung?
ich will ja nachher auch nach den fragen reflektieren. ist ja ne 2. klasse.
worunter fällt das denn dann?
Ich hab mal ne dringende Frage:
Ich lasse meine Kinder eine Fortsetzungsgeschichte schreiben, dabei sollen sie Antworten auf 3 inhaltliche Bezugsfragen finden (w-Fragen).
Meine Frage: Fällt das nun doch noch unter kreatives Schreiben, obwohl sie sich in der Schreibaufgabe auf bestimmte Fragen beziehen müssen?
Es handelt sich um einen Schreibanlass zu einem Bilderbuch.
kreatives schreiben zu literarischen texten???
Oder was ist das jetzt genau??? Hilfe!!
Schöne Ideen.. ich schau mal was ich davon mache
Vielen Dank
Weiss jemand einen schönen Einstieg in das Thema in einer 2. Klasse?
Wäre toll!!!
Hat jemand schonmal mit dem Bilderbuch gearbeitet? Wenn ja, habt ihr Tipps für eine 2. Klasse?
Danke
NIEMAND?? Kennt jemand vielleicht wenigstens ne Übung?
Jamie
Hallo ihr Lieben,
wer kann mir Tipps oder ein Buch empfehlen zu dem Thema? Ich möchte gern mit den Kindern solche Übungen durchführen, damit sie sich mit sich selbst befassen, d. h. siezu ihrer Persönlichkeit hinführen... es geht darum, dass in einer nachfolgenden Kunststunde etwas nach ihrer eigenen persönlichkeit gestaltet werden soll, und sie anhand der werke nachvollziehen sollen, warum etwas wie (z. B. mit welchem Material oder Motiven) gestaltet wurde..
Ich muss da aber Vorarbeit leisten und suche jetzt Übungen, die auf die Eigen- (und Fremdwahrnehmung) hin zielen..
Wenn jemand schonmal in die Richtung gearbeitet hat (3. Klasse), bitte dringend melden!!!
Ich bin gespannt...
Jamie
alias: du hast recht, das mit den Sinnen ist keine gute Idee....
*grübel* muss halt für eine 3. Klasse was hergeben, vielleicht Stationen zum Bereich grafisches gestalten oder so..
Hat jemand Ideen?
Das sind schon gute Anregungen, jedoch soll es nicht zu einer "Bastelstunde" werden... obwohl ich deine Ideen sehr schön finde
Wer hat schonmal im Kunstunterricht mit einer 3. oder 4. Klasse zum thema herbst (mit allen Sinnen) gearbeitet oder hat ideen?
ich dachte an malen zu herbstmusik, Bild mit naturmaterialien erstellen, ...
hat jemand Tipps?
Wer kann mir für meinen UB ein Bilderbuch für die zweite Klasse empfehlen, das sich zum Weiterschreiben einer Geschichte eignet?
Ich kenne viele Bilderbücher dür die eins (Irma, Cornelius, Irgendwie anders, Elmar hab ich schon gemacht..)
DANKE!!!!
vielen Dank!! Hat sich inzwischen erledigt
Hat schoneinmal jemand in dem bereich in der Grundschule gearbeitet? Ich würd mich freuen, wenn mir jemand Tipps geben könnte, ich überlege, etwas dazu in meiner Prüfung zu zeigen...
es handelt sich um eine 3. Klasse
Neue medien sind ja auch im LP vermerkt..
Wer kann helfen?
Gruß,
Jamie
Ích würde dir zu Ton raten!!! Allein wegen der Begegnung mit dem Material.. ich hab nur gehört, dass das andere Material eher Knetersatz ist oder sowas in der Art...
das würde mich auch mal interessieren....
und wie das mit der Wandzeitung ablief...????
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