Beiträge von müllerin

Also, wenn sie tatsächlich so unfähig ist, dann solltest du alles tun, um zu verhindern, dass sie unterrichten darf!
- was genau das sein kann, weiß ich als Nichtdeutsche leider nicht.

@ Bigandi

das mit dem selber Eintragen kriegen sie nicht geregelt *ganzsicherbin* -
für vorgegebene Blätter: brauchst du dann 23 verschiedene Zahlenkombinationen, oder wie funzt das? (stell ich mir grad ziemlich arbeitsintensiv vor)

@ juna: ja, ich glaube, so habe ich es schon mal gehört
hab' aber noch Fragen: Du bereitest dir also vorher die Rechnungen vor? Und überlegst du dir dann genau 16 Rechnungen, oder musst du mehr haben (nö, nicht, oder?)
Die Folie ist eine prima Idee - ich habe bisher nur vorkopierte Raster verwendet, aber mit den Folienstiften arbeiten sie eh so gerne.

wer eine Reihe voll hat ruft Bingo

Ja, SO kenne ich das auch, ABER, wie krieg' ich da jetzt die Malreihen unter ??

Ich würde liebend gerne mal mit den Kindern das 1x1 in Form des Bingospiels üben - aber ich krieg's nicht mehr zusammen - WIE funktioniert das nochmal?

genau gib mir den Butter heißt es 'richtig' *ggg*,
oder: schalte den Radio ein (alles andere klingt für mich wiederum falsch )

und ich höre auch keinen Unterschied zw. kochen und schleichen

und WIR sollen die Kinder Deutsch lehren!

zwölf ist die letzte ausgeschriebene Zahl

im Kontext (also z.B. für: von 5 - 39) würde ich alles in Zahlen schreiben, sieht ja sonst auch doof aus

Hallo!
Ich brauche Ideen, was ich alles machen kann, wenn ein neuer Schüler kommt - Kennenlernspiele passt irgendwie nicht so gut, wenn sich alle anderen kennen, finde ich, aber irgendwie möchte ich doch mehr machen, als ihn nur in die Klasse reinzusetzen.

Hat jemand von euch Ideen??

Ich vermute mal, dass, egal welche Methode man anwendet, manche Kinder davon profitieren werden, und an manchen Kindern vorbeiunterrichtet wird.
So gesehen hat die Methodenvielfalt wieder etwas für sich.

Dass Kinder, die zu Hause weniger Unterstützung haben, auch schlechter lesen lernen ist auch nur logisch - von nix kommt ja meistens nix, leider.
Nimm es dir also nicht SO sehr zu Herzen, sondern versuche es so gut wie möglich zu machen, und fertig.

@ Conni:

>>Ansonsten ist es bei Gefährdung anderer wohl möglich, Kinder nach vorheriger Ankündigung von der Beförderung zeitweise auszuschließen, d.h. die Eltern müssen das Kind fahren oder es braucht ein ärztliches Attest. Auch nicht unbedingt eine gute Lösung<<.

Doch, das sehe ich durchaus als gute Lösung an - denn nur wenn die Eltern tatsächlich direkt "betroffen" sind, wird sich am Verhalten des Kindes etwas ändern! So lange solche Eltern das Ganze nicht als IHR Problem betrachten, kann man sich den Mund fusslig reden.

Bsp. aus der Schule: ich habe einen Jungen im letzten Frühjahr übernommen, der in der Parallelklasse untragbar geworden war - bei mir schien es anfangs besser zu laufen, dann wurde es aber immer schlechter. Die Mutter hat immer nur gesagt, sie rede eh mit ihm, blabla. Er war kurz davor in eine Schule für Kinder mit sozialem Förderbedarf zu kommen, verhindert wurde das nur dadurch, dass diese Schule grad keinen Platz frei hatte.
Als ich ihn eines Tages dann von von der Mutter abholen ließ, und er für den restlichen Tag vom Unterricht UND vom Hortbesuch ausgeschlossen wurde (das hieß für sie, sie musste sich den restlichen Tag frei nehmen), begann sie aktiv zu werden (er kam in Therapie).
Schluss der Geschichte: er ist sicher kein Musterschüler, aber zumindest so gut integriert, dass Unterricht ohne größere Probleme mit ihm wieder möglich ist.

@ Ronja:

Danke für die Mühe!
und gerade Teil 2 lässt doch alle Möglichkeiten offen, die wir auch angeführt haben.

Ich denke nicht, dass man als Erwachsene gegen rebellierende Schüler wehrlos ist, oder sich hilflos fühlen muss - ohne den Jugendlichen Böses zu wollen, die tun ja nur, was ihrem Alter entspricht, nämlich rumflegeln *g*.

Ford = Pannenwagen kann ich nur bestätigen!!!
Wir haben einen Ford Escort Kombi und nix wie Ärger mit der Karre!
Wir haben mit Sicherheit zum letzten Mal einen - ich kann nur raten, Hände weg!

Habe wiedermal ein Problem und keine Ideen dazu.

Meine Zweitklässler schreiben wie sie reden - ohne Punkt und Komma. Eine Frage formulieren ist für sie ein echtes Problem (die Frage lautet dann: Es sind 6 Zwerge z.B.), Satzzeichen sowieso, obwohl wir das echt seit Monaten üben, farbig kennzeichnen,...
Sie erkennen nicht, wann ein neuer Satz anfängt (z.B. bei der Ansage, oder eben bei eigenen Texten), sie merken sich einfach nicht, dass das erste Wort im Satz groß geschrieben wird, usw.

Welche Übungen könnte ich machen, um da mehr Bewusstheit zu schaffen?

Lass die Sachen die dir nicht mehr passen jahrelang im Kasten liegen, dann werden sie irgendwann eh unmodern - so mache ich das seit nunmehr 20 Jahren, in denen ich mich so schön langsam vom Hungerhaken (hatte 53 kg bei 1,73m) zum Wamstl hochgearbeitet habe (mein BMI liegt inzwischen bei 24 ) , aber zum Sporteln hab' ich weder Zeit noch Lust, und das Essen schmeckt immer zu gut zum Kasteien .

Kleine Kinder brechen dir das Kreuz, große brechen dir das Herz - so kenne ich den Spruch *g*.

Edit: ach ja, und was ich davon halte:
Stimmt wohl für jeweils eine gewisse Zeitspanne (Stichwort Kleinkind / Pubertät) - sie werfen dir gnadenlos deine Schwächen, deine Unperfektheit vor, um für sich selber einen Weg zu finden, um sich irgendwo einordnen zu können auf der Skala Niete bis perfekter Mensch .
Da muss man durch als Erwachsener - und letztlich kann man dabei viel über sich selber lernen, find' ich.

liebe Grüße von einer Zickenmutter.

>>Ich schätze mal, der Busfahrer steht da auf relativ verlorenem Posten.>>
Warum? Es ist SEIN Bus, er ist für das sichere Fortkommen seiner Mitfahrer verantwortlich! Für den Busfahrer ist es höchstens bequemer, sich nicht einzumischen, unmöglich wäre es nicht.

>>Wenn es sich um Schüler handelt, denen scheinbar der gesunde Respekt gegenüber Erwachsenen fehlt: was kann er denn schon groß machen?>>
Man kann Konsequenzen androhen und diese dann auch durchziehen - diese Schüler schreien ja geradezu nach Grenzen.

>> Ich denke mal, dass es nicht erlaubt ist, minderjährige Schüler aus dem Bus zu schmeißen. Und mit welchen Konsequenzen sollte er sonst drohen?>>
Wieso sollte das nicht erlaubt sein? Seh ich grade bei älteren Schülern überhaupt kein Problem. Und ich nehme an, dass es nicht vieler Rauswürfe bedarf, bis die Schüler sich merken, wie sie sich benehmen sollen.
DAS nennt man dann Erziehung! Und auch wenn es bei Pubertierenden nochmal extra schwierig wird, heißt das nicht, dass es nicht mehr fruchtet.
Was wird das denn für eine Welt, wenn 'solche' Menschen die Oberhand gewinnen, nur weil die anderen sich nicht mehr erwehren, bzw. das Problem nicht zu ihrem machen wollen?

>>Ich würde sagen, da herrscht bei den Schülern eher ein "Der kann mir doch nichts-Denken">>
Klar - solange keiner bereit ist, sich einzumischen, haben die Schüler ja auch Recht!

Ich frage mich in Lolarenas und noch mehr in Connis Fall (kann ja auch gefährlich werden), wo denn die Stimme des Busfahrers bleibt? Ist es denn nicht SEIN Bus, in dem er für Ordnung zu sorgen hat??

@ Lolarena: KENNST du die Schüler auch, bzw. kennen DICH die Schüler? In dem Fall würde ich mit deren KlassenlehrerIn sprechen und ev. sogar den Eltern eine Mitteilung zukommen lassen.
Außerdem würde ich mich a) in der Nähe des Fahrers aufhalten und b) ihn im Bedarfsfall bitten, das blöde Gerede abzustellen (Könnten SIE mal dem Jungen übern Mund fahren, bei mir scheint es nix zu bringen - oder so...). Weigert er sich (will sich nicht einmischen,...) würde ich mich beim Verkehrsverbund (oder wie immer man das bei euch nennt) über die Störenfriede beschweren.
Auf keinen Fall solltest du versuchen, es zu ignorieren!WEHR dich! Alleine wirst du dem aber wohl nicht Herr.

Ich bin sehr dafür, Kinder oder die Mitmenschen überhaupt mit Respekt und Würde zu behandeln, aber in DEM Fall ... . *frohbinnichtandeinerstellezusein*

Und wenn die Schule sich auf die Fahnen heftet, Wert auf soziales Verhalten zu legen, dann würde ich auch mit dem/der Direktor/in sprechen!

Klar kannst du einen Kredit auch sofort tilgen, sobald du Geld hast - spart dir weitere Zinsen!
Das mit dem vorzeitigen Zurückzahlen ist nur bei geförderten Krediten ein Problem, nicht bei Konsumkrediten.

Erkundige dich bei deiner Bank, was dir im Endeffekt günstiger kommt - Dispo ausweiten oder auf Kredit umschulden.

Der Dispo hat den Nachteil, dass man nicht in kleinen Raten zurückzahlt, sondern dass halt alles Geld das reinkommt die Schulden verringert, und man dann wieder bis zum Limit abschöpft - beim Kredit zahlst du regelmäßig zurück, und irgendwann ist er eben fertig. Der Kredit wiederum hat den Nachteil, DASS du regelmäßig zurückzahlen musst.
Könntest du denn monatlich eine bestimmte Summe zurückzahlen, oder bist du zum Ausgleichen immer auf Urlaubsgeld,... angewiesen?

Probier mal den Begriff zu konkretisieren oder zu umschreiben

bei "Frauengespräch" oder "Frauen im Gespräch" z.B. kommen einige Bilder

Super!!

Gratuliere und Alles Gute für dich!!!