Beiträge von silja

    Wo hier einige so fleißig sind...


    Könnte ich bitte auch so eine Mütze haben? Bitte, bitte, bitte.


    BTW, habe mich mal wieder köstlich amüsiert, als ich wie Nofretete die Entstehungsgeschichte dieses Threads nachgelesen habe.

    Zitat

    row-k schrieb am 22.11.2006 22:55:
    [
    Hier wird doch grundsätzlich diskutiert, aber auch beurteilt, bewertet usw. - auch ohne Ahnung und Wissen.


    Warum also jetzt nicht?


    Ohne Ahnung und Wissen? Wenn einer hier ohne Ahnung und Wissen (sprich qualifizierendem Studium und Referendariat) diskutiert, dann du.

    Zitat

    row-k schrieb am 22.11.2006 22:41:


    Nur bitte eine Antwort noch: Warum sprach die Prüferin davon, dass es seit 12 Jahren so "abwärts geht"?


    Auch dafür danke!


    Warum fragst du nicht einfach die Prüferin? Wie soll das hier jemand beurteilen?


    Gehst du wirklich davon aus, dass Schmeili dir diese Antwort geben kann? Mehr als Vermutungen kann sie/er doch nicht äußern. Diese Vermutungen kannst du doch auch anstellen.

    Kennt jemand von euch "Diese Geschichte mit Paul"?


    Ich habe hier den Text liegen. Kurz gesagt, Paul wird verdächtigt, dass Sparschwein, indem Geld für Arme gesammelt wird, geplündert zu haben und das Geld auf dem Jahrmarkt ausgegeben zu haben.
    Paul hockt in seinem Zimmer und Onkel Max, von allen freudig erwartet, kommt zu Besuch.
    Hier endet nun mein Text, nämlich als Max fragt "Seid ihr nicht gewöhnlich 5?"


    Mmh, das ist doch bestimmt nicht das Ende der Geschichte, oder?


    Hat vielleicht jemand von euch die Geschichte und kann es mir sagen?
    Leider ist bei mir kein Autor angegeben.


    LG silja

    Hallo Kade,


    ich habe für meine 9. ein Heft von der Volksbank. Sie heißt Testtraining und enthält folgende Aufgaben: Regelmäßigkeiten erkennen, Analogien bilden, Zahlenreihen, räumliches Vorstellungsvermögen, Buchstaben sortieren, Original und Abschrift, n2-Test, Allgemeinwissen, Rechtschreibung, Grundrechenarten, Bruchrechnung, Prozentrechnung, Dreisatz, Maße und Gewichte/Flächen und Körper, technisches Kombinationsvermögen.


    Ich habe sie auf einer Lehrstellenbörse erhalten, aber vielleicht bekommst du sie auch so.
    Herausgeber: Bundesverband der Deutschen Volksbanken und Raiffeisenbanken
    Artikel-Nr. 713316


    Sie ist nicht mehr ganz neu (Auflage ist von 2000), aber noch gut.


    LG silja

    Oh, diesen Thread muss ich damals wohl übersehen haben. Danke Leila fürs hoch holen.


    Bei uns ist es so, dass wir ein ziemlich altes Klavier besitzen, auf dem unsere Tochter auch übt. Es ist aber nicht wirklich gut.


    Nun überlege ich seit einiger Zeit, ein neues zu kaufen. Welche Klaviere würden sich da eventuell anbieten? Ich habe leider überhaupt keine Ahnung und auch kein Gehör für gute oder schlechte Klaviere.


    Gibt es bestimmte Marken/Modelle, die vielleicht nicht den Preis eines Neuwagens haben, sich aber doch gut anhören?


    LG, silja

    Mit Weg-Zeit-Geschichte meine ich z.B. sowas:


    Tines Schulweg
    Tine geht von ihrer Wohnung die 500m bis zur Bushaltestelle in 10 Minuten. An der Bushaltestelle wartet sie 5 Minuten auf den Bus. Der Bus fährt die 12km bis zur Schule in 15 Minuten. Tine steigt aus und läuft die letzten 250m in 5 Minuten.


    Setze die Geschichte in ein Weg-Zeit Diagramm um. Versuche geeignete Einheiten zu finden.


    (Ist jetzt auf die Schnelle und nicht mit überlegten Zahlen)


    Das geht natürlich auch nur, wenn du die Darstellungsform vorher bereits thematisiert hast, also nichts für eine erste Stunde.


    edit: Das geht natürlich auch spannender oder umgekehrt:


    mehrere verschiedene Rennstrecken (Formel1 oder ähnlich) verschiedenen Graphen zuordnen.

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