Beiträge von Nuki

Habt Ihres auch mal mit Bewegungsliedern probiert? Wenn meine Schüler unruhig werden und ich schnell ein eingeübtes Lied anstimme dann geht es danach besser. Dazu habe ich für motorisch unruhige Kinder solche Knetbälle die sie in der Hand haben dürfen. Alles andere nicht.

Ich habe in meiner Klasse auch eine Lärmampel (eine richtige die auf Lautstärke automatisch reagiert, keine gebastelte). Das ist natürlich nicht die Patentlösung für alles, aber meiner Klasse hat es gut geholfen und heute schaffen wir es ganz ohne ruhig zu arbeiten. Für mich hat sie die Investition gelohnt

Soweit ich das kenne stellt man da ein Buch vor indem man alle wesentlichen Infos in ein Häuschen schreibt. Also aus den Fenstern gucken die Hauptpersonen usw.
Das ist also eine Art Plakatersatz. Wenn dann alle Kinder ihr Buch vorgestellt haben und ein Haus gebastelt, entsteht eine ganze Straße.

@ Samonira: DAS hätte mir auch passieren können. Hier im Haus dachten meine Nachbarn ewig wie leise doch meine ganzen Kinder wären, weil ich immer von meinen Kindern statt Schülern sprach. Irgendwann fragte mich jemand ob meine Kinder immer beim Vater wären und ich konnte die Situation erstmal aufklären dass ich GAR KEINE EIGENEN Kinder habe.

Hast Du Zugriff auf verschiedene Schleichtiere?
Ich führe das immer mit ganz vielen verschieden Kühen/Katzen.. ein. Ich lege sie in den Kreis und schreibe den Kindern auf, was sie mir holen sollen. "Katze". Bei allem was sie bringen sage ich dann falsch bis sie mich fragen "welche" und dann verwende ich für den Auftragszettel eben auch Adjektive. Somit wird der Sinn der Adjektive sehr deutlich.

Manchmal hilft es ja auch einfach zu SAGEN, dass an fotografiert oder kopiert. Und zwar bevor die Arbeit mit nach Hause geht.

Ich finde die Reaktion Deiner Schulleiterin sehr gut. Nicht immer stehen die Schulleiter hinter einem.

Ich gebe übrigens auch keine private Telefonnummer raus und mich kann man auch nur über das Hausiheft um Anruf/ Gespräch bitten. Ich sehe nichts, was so wichtig ist, dass ich es genau in der Sekunde mitgeteilt bekommen müsste. Meistens (ich habe das früher mal anders gehandhabt) wollen die Eltern, die genau dann anrufen doch erstmal Dampf ablassen und ich finde für beide Seiten gut, wenn etwas Zeit zum Nachdenken vergeht und sich GEmüter auch erst runterkochen konnten.

Zu den Sinnen des Hundes könntest Du ja auch mal gucken ob es eine Rettungshundestaffel bei Dir in der Nähe gibt oder jemand, der einen Blindenhund führt. Derjenige könnte möglicherweise vorher mal kommen und erzählen.

Wir haben 2 Bewegungspausen à 15 Minuten und 15 Minuten Essenspause.
DIe Essenspause macht jeder Lehrer mit seinen Kindern, bei den anderen Aufsichten (plus Frühaufsicht) wechseln wir uns ab. Ich finde es nicht so belastend, habe aber nette Kinder die sich nicht dauernd schlagen und treten. Meistens stehe ich also in der Kälte oder springe mit Seil oder so. Im Frühling und SOmmer finde ich die Aufsichten gut, da bin ich gerne draußen. Wir haben einen sehr netten Chef und wer Aufsicht hatte, darf dann auch die ersten paar Minuten die Kinder alleine essen lassen und sich noch einen Kaffee holen oder sich einen Moment aufwärmen. Das nutzt keiner aus und daher läuft es gut.

Ich lese während der Essenspause immer vor und meine Schüler freuen sich schon immer darauf. Dabei trinke ich dann auch noch mal was oder so und werde immer liebevoll mit Essen aus den Brotdosen versorgt.

An einem Tag, an dem ich bereits vor der zweiten Pause mit meinen Schülern ins Schwimmen gehe muss ich keine Aufsicht machen. Das ist bei meinen Kolleginnen und mir selbstverständlich. Und wer einen langen Tag hat und an dem Tag eben auch nicht möchte, muss auch nicht zwingend.

Ich habe wohl wirklich Glück, dass meine Aufsichten zwar ab und an nerven können (besonders wenn man Eisfüße und Eisbeine hat) aber nicht unerträgliche BElastung sind.

Du Arme. Erstmal *tröst*.
Ich würde in Zukunft alle Arbeiten durch den Kopierer jagen, damit Du nachträgliche Verbesserungen nachweisen kannst.

Ansonsten finde ich es ein Unding einfach reinzuplatzen. Insbesondere ins Lehrerzimmer. Ich würde auf meine Sprechstunde verweisen und die Eltern aus meinem Klassenzimmer/dem Lehrerzimmer bitten. Gehen sie nicht, würde ich die Schulleitung holen. Ich finde es einfach respektlos jemanden so zu überrumpeln und würde mich da klar abgrenzen.

LG

Mein Stempel kam auch heut an!

Als ich selber noch in der Grundschule war, kam meine Lehrerin mal als "Schlampe" verkleidet- in Nachthemd, Bademantel, Schlappen, Lockenwicklern auf dem Kopf nebst einem Frisiertuch und eine nachgemachte Zigarette im Mundwinkel.

Ich habe einmal mein Brautkleid angezogen. Das bot sich so an und kostete mich auch nichts zusätzlich. Meine Kinder fanden es großartig.

Der Relilehrer hat eine ganze Kiste Bücher für meine Klasse mitgebracht. Die Kinder haben mir Freitag von ihrem LIeblingsbuch erzählt: Jesus und die Geilen.

(Jesus und die Galiläer).

"Was macht die Schule"

Steht noch, hoffe ich.

Danke für den Tipp!

Ich habe Bögen gefunden, die bei der Empfehlung brauchbar sein können.
Ihr könnt sie kostenlos bei Niekao runterladen: http://niekao-lernwelten.de/?p=495

LG

Jeremy James

Zitat

Original von Hamilkar
Hallo!

Das gehört nicht zu deiner Frage, aber ich würde gern wissen, was man beim Bund lernt, das einem in der Schule als Lehrer hilfreich ist...

Hamilkar

Ordnunghalten!

@ Maikäfer: Wo gibt es denn ein solches Formular? Das würde mich auch interessieren. Arbeitserleichterung ist immer gut

Wie ist denn die althergebrachte Sitzordnung?

Könnt Ihr nicht mal eine Klassenkonferenz einberufen, wenn es allen anderen Kollegen (außer der Klassenlehrerin) so geht?

Ich habe sowas einmal an einer HS erlebt. Die Klassenlehrerin war da ganz wie Deine Kollegin. Als wir dann die Klassenkonferenz hatten, haben alle ehrlich gesagt wie es ihnen ging und was sie anders haben wollen. Klar, die Kinder waren dann keine anderen und die KL hat wie Deine reagiert, aber wir anderen haben alle gemeinsam eine Linie gefahren (die SL hat das unterstützt, sie wusste vorher nicht, dass ALLE außer der KL so "leiden"). Es war dann einfach merklich besser.

Etwas anderes noch- hast Du mal probiert einen Fragebogen oder eine Fragerunde zu machen, was die SuS gerne behandeln würden/ was sie interessiert? Klare Strukturen und Regeln müssen ja nicht etwas Empathie ausschließen und manchmal wirkt sowas Wunder.

Okay, dann realistisch eingeschätzt:
JA, das wird schwierig. Ich kenne haufenweise Leute, die mit mir vor einigen Jahren das Ref gemacht haben und noch immer keine Festanstellung haben. Sie schleppen sich mit Krankheitsvertretungen von einem Schuljahr zum anderen. Dabei geht es gar nicht um Leute die einen schlechten Schnitt hatten.

Natürlich bräuchten wir viel mehr Lehrkräfte, nur- wer soll die bezahlen? Es wird immer äußerst knapp eingestellt. Die Vertretungsliste ist dann in Stoßzeiten schnell abgearbeitet und dann geht man eben leer aus. Dann darf eine Schule eben selber den 8 wöchigen Krankenhausaufenthalt des Kollegen vertreten. Pech, wenn es keinen mehr gibt. Zu komisch aber auch, dass nicht jeder 5 Monate arbeitslos zu Hause sitzt und nur auf ein Schnipsen des RPs wartet...

Dazu kommt, dass die "Quellen in denen man das lesen kann" alle Schularten über eine Kamm scheren. Was nützt es Dir, wenn Du GHS studiert hast mit z. B. Deutsch, Mathe, Religion und man händeringend für die Naturwissenschaften im Gymnasium jemanden sucht? Bringt einem ja wenig wenn da 1234 Stellen offen sind mit den Fächern Physik und Chemie...

So, und nun?