Ich habe mir bei jokers gerade ein Pop-up Spinnenbuch bestellt, das ganz toll ist:
Spinnen mit Riesen- Pop-up ars edition 3-7607-4785-X
Beiträge von Tusnelda
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Danke für eure Antworten. Auf die Idee, mir Hilfe zu holen, bin ich natürlich auch schon gekommen. Ich habe auch mit Kollegen darüber gesprochen, die Geschwisterkinder des Jungen in ihrer Klasse und mit diesen ebenfalls Probleme haben. Ich weiß nur ehrlich nicht genau, welche Möglichkeiten ich überhaupt habe! Jugendamt, o.k., aber damit hatte ich bisher eher schlechte Erfahrungen. Die Therapeutin ist durch die Mutter von der Schweigepflicht entbunden, rückt aber nicht mit der Sprache raus, weil sie - glaube ich - selbst nicht weiter weiß.
Ich signalisiere meinem Schüler nun täglich, dass er mir am Herzen liegt, ich für ihn da bin, er mich anrufen kann,....Immer noch ratlos,
TusneldaToll, dass man jahrelang studiert und nichts davon gebrauchen kann!
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Auch ich wurde zu Beginn meines Refs im Studienseminar Hannover von privaten Versicherungen kontaktiert und wunderte mich wirklich sehr, woher die meine Adresse hatten! Na, jetzt weiß ich's. Interessieren würde mich, welcher Person genau ich das zu 'verdanken' hatte.
Tusnelda -
Diese Frage hat mir gestern ein Schüler gestellt und geht mir nun nicht mehr aus dem Kopf. Ich mache mir Sorgen, weiß aber nicht, ob diese berechtigt sind oder nicht. Ich glaube aber schon, dass der Junge (wie auch immer) gefährdet ist. Er ist in psychotherapeutischer Behandlung (mit der Therapeutin kann man nicht reden; sie fragt mich aus und ich erfahre keinerlei hilfreiche Tipps für den Umgang mit ihm) und im Unterricht sehr verhaltensauffällig. Er ist mitten in der Pubertät und gerade von seiner ersten Liebe verlassen worden. Ein Mitschüler hat ihn vor der ganzen Klasse blamiert, indem er den Abschiedsbrief seiner (Ex-)Freundin vorgelesen hat. Leider konnte ich das nicht rechtzeitig verhindern. Nun habe ich auch noch eine CD von meinem Schüler geschenkt bekommen, auf der fast ausschließlich 'Herzschmerzlieder' zu hören sind. Hinzu kommt, dass er zur Zeit nie nach der Schule nach Hause gehen möchte, weil dort alles scheiße sei. Ich habe versucht mit ihm zu reden, ihm Hilfe anzubieten, aber es ist unmöglich vernünftig mit ihm zu sprechen. Er macht nur - wie sonst auch - 'blöde' Sprüche; ich weiß aber, dass er mich mag und hinter seiner rauhen Schale ein weicher Kern steckt.
Bin wirklich ratlos!
Was meint denn ihr????
Tusnelda -
Ich finde die Reaktion des Lehrers eigentlich sehr fair! Mir ging das als Schülerin einmal ähnlich, schrieb unter Antibiotika-Einnahme eine Lateinklausur mit und versemmelte sie völlig. Die Klausur wurde nicht gewertet, was ich dem Lehrer hoch anrechnete.
Bei dir liegt der Fall ja nun etwas anders. Ich kann dazu eigentlich keine wirkliche Antwort geben. Sprich mit deinem Lehrer! Ich persönlich finde, er hat richtig gehandelt. Müsstest du die KLausur denn nachschreiben? -
Ich würde in jedem Fall eine Anzeige erstatten oder die Polizei in die Schule einladen. Ich weiß als Soderschullehrerin wovon ich rede: Abschreckung ist wirklich wichtig! Die Polizei leistet gute Arbeit, kommt in den Unterricht und spricht mit den Schülern. Ich rate dir dringend dazu.
Tusnelda -
Hallo!
In Niedersachsen gibt es auch keine weitere Untersuchung durch den Amtsarzt, dafür aber 2 - 4 Besuche (2 sind die Regel, 4 die Ausnahme) durch die Schulleitung, die ich gerade hinter mich gebracht habe. Das Referendars-Gefühl war wieder aktuell; ich habe mich einfach schrecklich dabei gefühlt.
In NS muss die Schulleitung, wenn deine Examensnote entsprechend ist, nach einem Jahr ein Gutachten über dich schreiben. Dann wird man, wenn es gut ausfällt, nach 1,5 Jahren vorzeitig (regulär sind es 3 Jahre) 'lebenslänglich' verbeamtet.
Tusnelda -
Hallo!
Ich bin von der Methode Stationenlernen absolut überzeugt und habe nur positive Erfahrungen damit gemacht. Ich hatte allerdings vor einer Weile meine Bewährungsprobe und musste mir da auch anhören, dass Stationen doch out seien, zu zeitaufwändig, mit Materialschlacht verbunden,...... Ich finde das nicht, aber...?!
Tusnelda -
... pubertierende Jungs, die zu allen Unterrichtsinhalten sagen: Scheiße, langweilig, hab kein Bock,....mecker, mecker, mecker?
Da ich selbst keine Kinder in diesem Alter habe, wäre ich euch für Tipps und Ratschläge sehr dankbar!
Tusnelda -
Oh Gott, was hab ich da ausgelöst????
Die Mütze gefällt mir gut! Danke!
Tusnelda -
Ich schließe mich Grundschullehrerin an. Übrigens mache ich das Thema nicht in der Grundschule, sondern in einer 7. und 8. (Lh-)Klasse. Dort ist die Bearbeitung des Themas absolut notwendig. Schulabbruch wegen Schwangerschaft muss nicht sein, finde ich.
Übrigens habe ich sehr über eure Beiträge gelacht, was zur Zeit nicht witzig ist, da ich totale Halsschmerzen habe. Lehrergrippe die 99. Mist!
Schönes Wochenende und Grüße von Tusnelda -
Ich möchte mit meiner 7. Klasse ein Buch lesen. Es darf nicht zu lang und zu schwierig sein, da meine Schüler sonst schnell die Flinte ins Korn werfen. Habt ihr eine Idee?
Tusnelda -
....wurden nicht aus einem anderen Material angeboten.
Und: Ja, das gehört wohl in eine andere Rubrik.
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Ich kenne das Problem auch: Meine Schüler erhalten ein Arbeitsblatt mit einem einfachen Auftrag, beispielsweise: Lies den Text! Die Schüler nehmen das Blatt und fragen - ohne überhaupt vorher darauf zu gucken: "Und was soll ich jetzt machen?" Nervig!!! Könnte ausrasten!
Ich trainiere gerade mit ihnen, dass sie selbstständiger an Arbeitsaufträge herangehen. Mittlerweile gibt es ein festes Symbol (Brille), das anzeigt: Hier steht die Aufgabe. Eigentlich ist so etwas ja 'Grundschulkram', aber scheinbar noch sehr notwendig. Regel ist zudem: Bevor man mich fragt, Partner oder Sitznachbarn fragen. Erste Erfolge sind da...
Tusnelda -
Na denn: Gutes Ankommen! Ging bei mir sehr schnell... Leider sind nur wenige Kondome dabei; Schüler müssen zu zweit damit arbeiten... Höhö... Meine Güte, Tusnelda, jetzt ist aber gut!
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Kondome sind auch noch mit dabei....
Mhm, zugegeben: Das war ein reißerisches Titelthema. Habt ihr doch gleich mal reingeklickt, was??? Dahinter steckt aber nur ein herzliches Dankeschön für eure Tipps!
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PS: Mich macht Kaffee müde, naja, jedenfalls schlafe ich trotzdem ein... Kennt jemand ein Gesöff, dass wirklich wach macht???
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Gestern Elternsprechtag bis 18.00 und danach Unterrichtsvorbereitung und Bügeln, heute weitere Elterngespräche, morgen Gesamtkonferenz bis 20.00 Uhr...
Ich bin in einem akuten Motivationstief und dauermüde. Normalerweise esse ich erstmal was, wenn ich nach Hause komme. Heute bin ich vor meinem Tablett eingeschlafen und hatte keine Wünsche mehr... Wie soll das nur weiter gehen???
Ich fand Cherno übrigens auch doof!
Tussinelda Vielleicht probier ich es mal mit dieser Methode, um wieder wach zu werden.
Gäääääääääääääääääääääääähn! :O
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