Ich kenne das aus Playway 2 (machen wir gerade):
(Ist eine Wiederholung der 1. Klasse zum Schulbeginn der 2.)
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 - hello again!
red and pink and brown,
princess, sheriff, clown,
school-bag, pencil, glue,
orange, white and blue.
1,2,......
cornflakes, cheese and cake,
lion, hippo, snake,
rain and wind and sun,
jump and clap and run
1,2,.....
teddy-bear and plane,
puzzle, ball and train,
dogs and cats and birds,
we know lots of words
1,2,.....
Danke! Hab mirs auch schon ausgedruckt!
Handtaschenaufbewahrung ist auch eines meiner "Probleme".
Derzeit hab ich einen Großteil auf einem Kleiderständer hängen - mein "Taschenbaum" - aber ich suche noch nach der idealen Lösung!
Das nächste sind dann die Schuhe - habe gerade alle Sandalen und Sabots (Schlapfen) in so Hängeordner mit Taschen gesteckt, bleiben aber immer noch genug übrig - manche hab ich in Schachteln mit Foto drauf - vergess ja immer, was ich schon hab und entdecke dann, so wie jetzt gerade 5 Paar rote Schuhe 
Kennst du diese Seiten schon?
http://vs-material.wegerer.at/deutsch/d_lesen_erstlesen.htm
http://www.lehrerweb.at/matdb/search_for.php?search_for=MAT (Erstlesen eingeben)
Vielleicht sind da ein paar Anregungen dabei?
Früher gabs zu jeder Packung Folien Kartonhüllen(am oberen Ende geschlossen) - da hab ich noch welche - weiß nicht, warum die jetzt nicht mehr dabei sind (oder ist das nur bei den billigen, die ich verwende so?)
Den Laminierer hab ich - schon ca. 1 Jahr - und bin zufrieden.
Man darf halt nix Kleines ohne Hülle laminieren, das zieht er ev. ein (so hab ich meinen letzten ruiniert) und manchmal muss mans zweimal durchlaufen lassen. Aber für den Preis gehts das!
Ich dachte die kleinen Bilder oben sind schon die Vorschau 
Danke, habs jetzt auch gefunden!
Auja - Schreibtisch-Ventilator, den kauf ich mir! =)
Österreich ist anders 
Ich hab in unserer letzten 1. ein Katzen-ABC zu den Namen der Kinder gedichtet - die fehlenden Buchstaben wurden halt von Kindern besetzt, deren Anfangsbuchstabe öfter vorkam.
War recht lustig und meine Kollegin war "ich bin der Klassen-Zerberus - und jetzt ist mit dem Unsinn Schluss" 
ZitatOriginal von lissy
Im Sachunterricht einer 2. Klasse, Thema Fuchs:
Lehrerin: "Wie heißen Tiere, die nachts unterwegs sind?"
Schüler: "Vampire."
Und er hatte Recht!
http://de.wikipedia.org/wiki/Gemeiner_Vampir
Wichtig ist sicher auch, dass man gut mit dem anderen Lehrer "kann" - und da hatte ich immer Glück!
Witzig finde ich auch, dass der Zwillingsbruder des 15jährigen erst 12 ist
Und zu den Gerüchen weiter oben fällt mir eine Zeile aus dem "Märchenprinz" der EAV ein (weiß nicht, ob in D bekannt):
Weil es bei den Mädels tilt ist
wenn man stinkt als wie ein Iltis!
(tilt kommt vom Flippern und heißt soviel wie out)
Ich bin seit 13 Jahren Integrationslehrerin (gelernte Volksschullehrerin mit Zusatzstudium) und kann dir gerne Auskunft geben.
Ich bin jetzt in einer 1. Klasse mit 2 Kindern nach S-Lehrplan, 2 ASO-Schülern und einem Autisten (bis jetzt nach VS-Lehrplan). Vorher hatte ich 3 Druchgänge mit jeweils 5-6 Kindern nach Sonderschullehrplan.
Wir teilen uns die Fächer auf - ich mache z.B. Sachunterricht, Musik, Englisch mit allen Kindern, in Deutsch und Mathematik betreue ich die I-Kinder. Die Kollegin macht Zeichnen, Werken, Turnen mit allen und D, M mit den Volksschülern.
Wir singen beide Lieder gern - bei den rockenden Blumen ist das "Winter ade" vielleicht nicht mehr ganz aktuell - bei den derzeitigen Temperaturen
Danke - hab 2 Bücher bestellt!
http://www.lehrerweb.at/matdb/…er_than=0&material_type=0
http://vs-material.wegerer.at/sachkunde/su_zootiere.htm
Vielleicht ist was dabei, was du noch brauchen kannst.
Lied fällt mir noch ein "Wenn der Elefant in die Disco geht" und in Englisch spielen wir gerade "The lion is ill" aus dem Playway 1.
Wir haben einer Kollegin "Nie mehr Schule" von Falco gesungen (allerdings auf Deutsch und ohne Kinder)
Ansonsten dichten wir meistens selber - z.B. zu "Yesterday" - auch für eine Kollegin, die in Pension ging.
Dieses Buch wurde uns vorige Woche bei einem Seminar sehr empfohlen
Leider eine ungünstige Fernsehzeit für Lehrer
