Beiträge von MrsX

Ich habe aber keine Chance, die Scheibe freizubekommen, wenn der Motor nicht an ist. Es geht einfach nicht, ich habs echt sehr lange und oft und auf viele Weisen versucht. Es klappt wirklich NUR, wenn der Motor an ist und die Lüftung auf 4 und nach oben steht. Sonst kann ich nicht losfahren und dann wird der Motor auch nie warm?

Vielleicht heiratet Ihr ja auch im Ausland (Hawaii oder so), dann erübrigt sich die Frage mit der Verwandtschaft. Wer sich den Flug nicht leisten will, bleibt zu Hause. Oder Ihr zahlt Euren Eltern den Flug und der Rest wird ignoriert und daheim macht Ihr dann noch eine kleine Feier, die Ihr selbst organisiert ohne großes Tamtam.

sorry, ich musste jetzt grad lachen, wo ich Twingo gelesen habe. Du hast nicht zufällig ein Faltdach ?
Keine Chance, 15 Minuten früher aufstehen im Winter. Meine Scheiben waren vor einigen Jahren sogar von innen mal fester angefroren als von außen.

Du kannst
- Luftentfeuchter für Autos kaufen (beim ATU - taugen nichts)
- Zeitungen unter den Fußmatten - hilft nicht wirklich
- abends mal einige Minuten alle Türen aufmachen, damit die feuchte Luft entweichen kann - nutzt auch nix
- möglichst nicht mehr atmen, wenn du mal drinnen sitzt
- das Auto als Erstes anmachen und alle Lüftungen aufdrehen und dann erst von außen kratzen - dann ist innen schneller angetaut, wenn du innen weiter kratzt

Ich hab mittlerweile übrigens ne Tiefgarage .

Nimm zwei Schultaschen , ich hab manchmal sogar noch eine 3. dabei (ne Stofftasche oder ähnliches).
Ach ja, und: Lass nichts, aber auch gar nichts im Lehrerzimmer offen rumliegen. NICHTS!!!
Ich war mittlerweile schon an mehreren Schulen und ich hab den Fehler immer wieder gemacht. Da legst du ein Poster (gerollt), das du am Tag danach für den Kunstunterricht brauchst, auf den Schrank. Entweder stellt irgendein Depp was obendrauf weil er nicht guckt oder er nimmt die Rückseite als tolles weißes Blatt für irgendein Plakat (ist mir beides vor einem Unterrichtsbesuch passiert und das in einem SEHR netten Kollegium).
Egal, was du offen liegen lässt... es bekommt mit Sicherheit Beine oder jemand anderes nimmts mit oder es wird beschädigt oder... Da wollte ich neulich erst ein tolles Video in Erdkunde zeigen, hat SUPER gepasst, ich hatte Beobachtungsaufträge, Arbeitsblatt usw. Was sagt meine Klasse? --> Das Video haben wir erst gestern beim Herrn x in der Vertretung geguckt. Ja häääääh?
Ok, ich habe den Fehler gemacht, dass ich es nicht gleich gesichert habe sondern in der Medienkiste liegen gelassen habe. Und da hat HerrX sich vor der Vertretung gedacht: Hej, da liegt ja ein tolles Video, das zeig ich doch gleich mal in der Vertretung *grrrrrr*. Wenn dir DAS in einer Vorführstunde passiert, na dann gute Nacht!

Fazit: NIMM IMMER ALLES MIT, WAS DIR LIEB UND TEUER IST!!!!!!!!!!
MrsX (die heute ihren Tesafilm verliehen hat - ob sie ihn wohl wieder bekommen hat?).

Hallo!

Der Aldi hat nächste Woche Montag buntes Papier. 250 Blatt, 10fach sortiert für 2,99. Die Farben scheinen ganz okay zu sein, nicht zu knallig und nicht zu dunkel, so dass man ganz gut drauf kopieren kann (hoffentlich).
Außerdem gibts wieder Bindegerät und Schneidemaschine (hat die schon jemand vom Aldi? Da traue ich mich nicht richtig ran). Außerdem gibts Gelschreiber (auch rot), Ablagekörbe, Klebestifte und noch so einiges andere nützliche Zeugs für den Schreibtisch .

Wenn deine Airline besonders knausrig mit Gepäckgewicht ist, dann könntest du dein Handgepäck ja vorm Einchecken irgendwo "deponieren" (Schließfach oder so). Das wird ja nicht mit durchleuchtet beim Gepäckaufgeben und ich hab auch noch nie erlebt, dass das Handgepäck einen Anhänger gekriegt hätte, wenn man es mit in den Flieger nimmt (also schon beim Einchecken). Da wissen doch die Stewardessen wenn du ins Flugzeug steigst nicht, ob dein Rucksack mitgewogen wurde . Ich hab erlebt, dass die Fluggesellschaften dann großzügiger sind, wenn das Flugzeug nicht voll besetzt ist.

Stell doch deine Frage bezüglich der Airline mal im holidaycheck.de Forum, da sind Experten.

Und man kann das dann ja auch wieder revidieren: Wenn das jetzt nicht klappt, dann...
Ich probiere immer wieder mal was neues aus und die Kinder finden das gut. Habe auch schon mal gesagt, was mir an der Sitzordnung alles nicht passt (x nicht mehr neben y, z soll nicht mehr so weit hinten sitzen) und habe für 5 Minuten den Raum verlassen. Da kommen echt Zusammenstellungen raus, auf die wäre ich NIE im Leben gekommen (die Schüler vorher glaube ich auch nicht) und es hat seltsamerweise funktioniert.
Was ich auch gerne mache: jeden Montag rutscht jeder einen Platz weiter, dann schaut jeder mal gerade oder schräg auf die Tafel.

Du schaffst in GSE eh nicht deinen Lehrplan. Schau, dass du in Geschichte durchkommst und der Rest kommt von alleine.
Ich glaube, Wasser ist jetzt nur noch in PCB? Das war nämlich irgendwie doppelt. Zum Konflikte - Thema musst du dann halt ziemlich viel kopieren, da du nur ein altes Buch hast. Sonst hat sich da aber glaube ich nicht viel geändert, also keine Panik.

Da muss ich den Thread noch mal nach oben holen (wird ja langsam aktuell) und ne Frage dazu stellen:
Wo finde ich denn da die Schulbuchverlage? Gibts da irgendeine Ordnung/ ein System, das man erst vor Ort rausfinden kann? Aus dem Onlinekatalog werde ich nicht so ganz schlau.
Und war da schon mal jemand und hat gute Tipps, wo man eventuell noch Gratisexemplare abstauben kann? Oder gibts sowas da nicht, weil zu viele Schnorrer unterwegs sind? Ich muss ja wissen, wie groß die Tasche sein sollte, die ich mitnehme .

Dann ist dein Buch nach dem alten Lehrplan, da wurde letztes Jahr (also 2004er Lehrplan) das Wasser rausgenommen. Kann sein, dass dafür die Konflikte neu in die 6 gekommen sind, waren vorher glaub ich in der 8.
Schreib deinen Plan nach dem Lehrplan, NICHT nach dem Buch, sonst könnte dein Seminarleiter durchdrehen .

Freu dich doch drauf, auch mal ohne Aufsicht zu sein. Ich hab das eigentlich meistens sehr genossen, da ist man nicht so angespannt wie wenn jemand zuschaut.
UND wie wars?????????????????????????

Ich habe einen Klangstab, der langsam leiser wird. Die Kinder haben (bis jetzt!) sich immer darauf schön eingestellt und sind mit dem Ton dann leiser geworden.
Meine jetzige Klasse findet den Ton irgendwie ganz furchtbar und kriegt immer einen Riesenschreck, wenn ich den Klöppel für den Stab nur in die Hand nehme . Der Effekt ist aber besser als in meinen alten Klassen - ich nehme den Klöppel in die Hand und die Kids sind leise .
Ich bin aber irgendwie schon der Meinung, dass sich der Ton auch verändert hat, er ist nicht mehr so schön wie am Anfang. Eigentlich finde ich ihn mittlerweile auch ziemlich furchtbar. Vielleicht hat sich der Stab durch mittlerweile doch schon einige Umzüge verzogen?

Zum Aufräumen oder zum Wegräumen eines Faches nehme ich oft meine Sanduhr, die immer auf dem Pult steht.
"Wir machen jetzt Englisch" --> ich drehe die Sanduhr und das Geräume geht los - wenn der Sand durch ist sind meistens alle fertig.

Mir hat letztes Jahr mal eine Schülerin (damals 8. Klasse) erklärt, dass ein anderer (5. Klasse, 13 Jahre alt) ja soooo geil im Bett wäre. Ich meinte da nur dazu, dass ich das so genau jetzt eigentlich net wissen wollte (bäh, da wird mir echt schlecht!).

Das Schlimme ist, wie viele Prozent der 14 - Jährigen hatten schon mal sexuelle Kontakte? 40%? Wer hat denn da mal Zahlen dazu?
Wenn ich mir da jetzt meine 14jährigen Schüler anschaue... FURCHTBAR!!!

Her mit den Bananen und Kondomen im Unterricht! Liebe Biologielehrer, klärt doch meine Schüler bitte mal auf , ansonsten mach ichs selber!

Lederreste? Eventuell ein Schuster? Wenn es bei dir noch jemanden gibt, der Lederzeugs macht *grübel*.
Bei Federn hab ich spontan an ein Bettengeschäft gedacht, aber ich glaub, Indianer haben mit Kopfkissenfedern nicht sooo viel am Hut .

Herzlichen Glückwunsch!

Klar wird man vom Refgehalt nicht reich, aber das geht schon. Auto und Miete gehen halt jeden Monat ab und ein Haufen Geld für Bücher und Unterrichtsmaterial. Aber sonst? Du hast eh keine Zeit mehr zum groß Weggehen und von daher kommt man dann mit seinem Geld auch hin. Urlaub gehts halt Last Minute in die Türkei und nicht in die Karibik, dann kommt man damit schon hin.
Ich hab mir dann immer gesagt: Es gibt viele Leute in Deutschland, die voll arbeiten und weniger Geld nach Hause bringen und die schaffen das ja auch .

Inventarlisten *schauder*, das wird bei mir definitiv nix , dazu bin ich eindeutig zu ... unorganisiert.
Das Beste, was mein Arbeitszimmer zu bieten hat, sind 3 Ablagekörbe. Da ist einer für meinen Freund - da schmeiß ich alles rein, was von ihm so rumliegt. Einer für meine Privatsachen (Rechnungen, etc.) und einer für Schulsachen. Der für die Schulsachen steht oben, damit mehr reingeht. Da schmeiß ich immer alles erst mal rein und wenn es nicht mehr erträglich ist, dann muss ich sortieren.

Ach ja, ich habe vorhin eine Lernkontrolle Mathe gemacht... eine ähnliche hatte ich schon mal, wollte aber die alte (die ich dank meines glorreichen Systems wieder gefunden hatte) verändern. Dann hab ich auf dem PC gesucht und das Ding letztendlich dann doch neu getippt .

Dann sind die Bayern also oberschlau, da müssen die Refis ab diesem Jahr im kompletten ersten Dienstjahr 8 Stunden eigenverantwortlich unterrichten und im zweiten 16.
Die Unterschiede, die es da gibt, sind echt krass (gehört zwar nicht mehr zum Thread, muss aber mal gesagt werden).

Hmmmm, ich hatte meine wenigen Freiarbeitsmaterialien auch immer in Kisten mit dem Ergebnis, dass ich zwar wusste, dass ich dazu mal einen kleinen Lernzirkel hatte, aber keine Ahnung mehr hatte, wo ich suchen sollte. Jetzt hab ich das in Klarsichtfolien und in den entsprechenden Ordner mit rein. Da ist es immerhin bei den Arbeitsblättern, die auch dazu passen .

Ne, ich rege mich nicht über die 18 Stunden auf, ich hatte das komplette 2. Dienstjahr 15, das war schon in Ordnung.
Aber wenn ein "richtiger" Lehrer 27 oder 28 (weiß nicht genau, wie das in NRW ist) Stunden unterrichtet, dann entsprechen ca. 2 Referendare (eher 1,7 Refis *g*) einer vollen Stelle?
Logo ist das gut, dann können die, die nach dem Ref keine volle Stelle kriegen, mit bestandenem 2. Staatsexamen sich entweder woanders bewerben oder in die freie Wirtschaft gehen oder sonstwas machen. Darum gehts mir ja auch gar nicht .