Ich habe letztes Jahr am 2. Schultag den 1. Buchstaben eingeführt - mit einer Geschichte, dann groß schreiben auf Tisch, Rücken, Tafel, in den Sand und schließlich in ein Schreiblernheft. Die Kinder brennen darauf, was zu lernen!
Den Montagskreis halte ich immer knapp (jeder erzählt nur das wichtigste, so dass ca 25 - 30 Minuten übrig bleiben für etwas anderes dieser Deutschstunde. Wenn die Kinder länger erzählen, hören sie sich nicht mehr gegenseitig zu!