Beiträge von joy80

    gib halt bei google mal "pirat" ein und schau dir die bildersuche an - da kommen einige bilder. hab´s grad ausprobiert. da war auch gleich ein bild in schwarz weiß, so dass die kinder es auch individuell ausmalen könnten

    ich habe es sehr unterschiedlich kennen gelernt:


    1. schule:
    alles da: buntes papier (klein und groß), laminierfolien, kopierfolien, lehrerhandbücher zum passenden unterrichtswerk...


    2. schule:
    nix da - außer kopierfolien, wovon man aber lieber nicht zu viele benutzt hat.


    3. schule: es mangelt an kopier-/laminierfolien, buntem papier, plakaten, ... dafür gibt es genug lehrermaterial: handbücher für´s schülerbuch, extra kopiervorlagen. wenn man mal was gutes gefunden hat, kann man auch mal noch etwas dazubestellen.


    generell wurde in allen schulen immer kopiergeld eingesammelt. dies lief auch utnerschiedlich ab.
    jetzt ist es so, dass für die erstklässler 15 € für´s jahr eingesammelt wurden, den rest trägt die gemeinde

    also ich habe mit meinen jetzt grade alle zahlenhäuser durchgemacht.
    davor habe ich die schüttelbox geschalten - zu der gab es ein paar aufgaben. irgendwann sind wir dann schüttelboxdetektive geworden und wollten alle bewohner eines bestimmten hauses finden. durch schütteln sollten dann die ganzen aufgaben herausgefunden werden. die haben wir zusammengetragen, sortiert und in ein haus einziehen lassen.
    hat den kindern spaß gemacht und effektiv fand ich´s auch.
    vielleicht hab ich dir mit der idee geholfen :)
    welches buch ahbt ihr denn? im zahlenzauber sind auch paar nette seiten dazu, sowohl im schülerbuch, als auch im arbeitsheft

    das buch kenne ich nicht.


    aber bei mildenberger im adventskalender war heute ein text über nikolaus mit ab drin - das kannst du dir herunterladen.


    ich werde ihn für meine erstklässler nehmen.

    ja, es beruhigt mich, dass du nicht alles korrigierst.


    ich habe heute eeewig über den hefteinträgen gesessen und beschlossen, dass ich auch ncht mehr alles korrigieren werde. bei zwei kandidaten habe ich auch dazu geschrieben "wenn du den hefteintrag ordentlich wiederholst, bin ich auch bereit ihn zu lesen" - die haben nicht mal in den zeilen geschrieben...


    DANKE

    hallo,
    ich unterrichte als fachlehrerin hsu in einer 3. klasse mit nur 3 stunden in der woche. beim korrigieren der hefteinträge überfallen mich immer wieder hefteinträge mit unendlich vielen fehlern...


    wie geht ihr damit um??


    da es nicht meine klasse ist und ich in den 3 stunden ja auch meinen stoff schaffen möchte, finde ich es schwierig, damit umzugehen.


    über tipps wäre ich dankbar!

    nein, ich meinte eine einfach kopiervorlage, bei der die kinder jeden tag z.b. eine kleine kerze anmalen und am adventssonntag eine etwas größere.


    habe schon im netz gesucht, werd aber nicht fündig. vielleicht bastel ich selbst einen zusammen, falls sich nichts findet...

    Hat jemand von euch einen Adventskalender zum Anmalen?
    Also ich meine eine Kopiervorlage, auf der man jeden Tag etwas anmalen kann (eine Kerze oder so).


    Habe so etwas mal gesehen, weiß aber nicht mehr wo...


    Vielleicht kann mir ja jemand von euch helfen - das wär fein! :)

    alos mir ging es ähnlich: ich war auch auf der suche nach einem solchen musik- bzw. liederbuch MIT cd.



    auf meiner suche bin ich dann auf das buch "sim sala sing" (helbling verlag) gestoßen und habe es auch nun schon fast 2 jahre in gebrauch. die cds dazu sind ebenfalls gut.
    man findet eigentlich zu jeder jahreszeit und für jeden anlass was. ich konnte es auch von klasse 1 bis 4 nutzen.



    viele kollegen nehmen auch das buch "kolibri". das besitze ich ebenfalls. ich finde es auch nicht schlecht, greife aber häufiger zum sim sala sing.

    über ein belohnungssystem??


    sprecht einfach mal im sitzkreis über diese "problematik" und überlegt zusammen.


    vielleicht kannst du dir eine kleine tabelle anlegen, in der vermerkst, dass sich manche kinder melden.
    wenn sie sich "oft genug" (das ist ja eher subjektiv) gemeldet haben, gibt es am ende der woche für diese kinder eine belohnung. vielleicht pädagogischer art (?): mandala, extra rechen-ausmalblatt, irgendwas, was ihnen spaß macht.


    das ist wirklich schwierig...
    viel glück!

    ich habe dieses jahr eine erste klasse. darin befindet sich ein junge der nur kopffüßler malt. zudem kann er auch überhaupt nicht die kästchen beim schreiben einhalten. also ich meine nicht nur, dass er mal über den rand schreibt - er "sprengt" sie regelmäßig
    ausmalen ist auch so eine sache für sich: zum einen malt er grundsätzlich über alle ränder. zum anderen malt er nur in 1 farbe aus. so sollten die kinder gestern ein haus mit einzelnen zimmern anmalen. bei ihm war das ganze haus lila: wohnzimmer, schlafzimmer, keller, flur, bad, ... wenn ich ihn darauf hinweise, stört ihn das auch gar nicht. auch nicht im vergleich mit anderen hefteinträgen.
    was kann man da machen? bin etwas ratlos...
    dachte jetzt erstmal an ergotherapie, da auch seine stifthaltung völlig verkrampft ist.

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