Beiträge von Josephine

    danke schonmal für deine Ausführungen Hawkeye, dann muss ich nicht nochmal ;)


    Und ja, ich denke, die Literaturlisten ähneln sich da wohl sehr. Wir haben uns darüber ja schonmal ausgetauscht und dieses Jahr ist nochmal das Modell
    "2 Schüler befassen sich mit einem Autor und zwei Werken" dran.


    Kafka und der Professor sind da auch schon vergeben.



    Ich werd mal demnächst vom Schlink eines dieser "Selbs"-Bücher lesen. Vielleicht ist das auch was für Schüler. Kennt die schon jemand von euch?

    Wow, das ist ja super, danke dir.


    den Homo Faber habe ich auch als Referat vergeben *gg*


    Alles andere habe ich bestenfalls mal gehört, aber noch nicht (vollständig) gelesen. da werde ich gleich mal amazon bemühen.

    Hallo, liebe Mitstreiter!


    Die letzten Jahre habe ich in meiner 10.Klasse Realschule in Deutsch Dürrenmatt "Das Versprechen" oder "Der Besuch der alten Dame" gelesen.


    Allerdings würde ich gerne auch mal etwas "Neueres" lesen. "Der Vorleser" oder "Das Parfum" zb. kommt jedoch nicht in Frage, da diese schon als Referatsthemen vergeben sind.


    Vielleicht können wir einfach hier mal einige Werke sammeln? Welche Erfahrungen habt ihr so gemacht?


    Ich bin für jede Anregung dankbar!


    Josie

    hm, schwierig zu sagen. Die Geschichte sollte nicht zu lang sein, ungefähr 1-1,5 Seiten, vielleicht was zum Thema Fußball, Freundschaften, Abenteuer oder sowas, was Jungs halt so interssiert, darf aber auch wieder nicht zu schwer verständlich sein, weil die Klasse sehr leistungsschwach ist.


    Ich habe so wenig Texte für die unteren Jahrgänge und auch nicht die richtigen Quellen, außer eben die zugelassen Lesebücher.


    Vielleicht kennt ja auch jemand von einem Verlag ein Werk, wo nette (Kurz-)Geschichten für die Altersgruppe zu finden sind.

    Hallo,
    ich suche einen Text für eine Nacherzählung-SA Deutsch 6te Klasse. Habt ihr da etwas, was sich gut (vorwiegend für Jungs) eignet? Habt ihr einen Tipp für mich?


    danke!

    Irgendwie stehe ich gerade auf dem Schlauch.
    Vielleicht kann mir jemand sagen, wie ihr das "mir" in folgendem Satz analysieren würdet.


    "Gestern hatte ich mir etwas vorgenommen."


    Danke!

    Ich habe auch ihn einfach in die Lostrommel geworfen und er ist jetzt ein Bestandteil einer 5er Gruppe.


    Das Integrieren ist so eine Sache. Die Klasse hat sich sehr bemüht, ihn mit einzubeziehen, aber er tut immer alles dafür, dass das nichts wird. Leider.

    Hallo,


    ich möchte meine Klasse für ein Projekt in Gruppen aufteilen. Immer zweier-Paare werden zusammengelost. Bis dahin ist das auch alles kein PRoblem. Mein Problem ist jetzt ein Schüler, der übrigbleibt, da niemand mit ihm in einer Gruppe arbeiten möchte. Was macht ihr mit so Schülern?

    Bei uns ist das so, dass die Schüler die Prüfungen für den Quali extern mitschreiben und an den nicht-Prüfungstagen wieder im Unterricht sitzen und dort auch weiterhin ihre Leistungsnachweise erbringen, versäumte Leistungsnachweise müssen nachgeholt werden. Der Schüler erhält dann auch die Versetzung in die zehnte Klasse, sofern er die 9te bei uns besteht und hat zudem seinen Quali.


    Bis zum 01.03 ist bei uns die Anmeldefrist und wir empfehlen den "durchfallgefährdeten" Schülern auch, daran teilzunehmen.


    lg Josie

    Ich habe auch einen Supervertrag (eigentlich) aber noch macht mir der Amtsarzt einen Strich durch die Rechnung... daher die Frage nach der "späteren" Verbeamtung..

    Kaffee-Kampf geht in die nächste Runde. Ich seh gerade, was sie angeblich rausgeschickt haben entspricht nur zum Teil meiner Bestellung, weil manche Produkte gar nicht mitgeliefert werden, dafür aber andere doppelt.


    Also, eins ist sicher, da bestelle ich nie wieder! :schimpf:

    hm das hieße ja, dass Angestellte nie beurteilt würden.. wann und wie werden die dann beurteilt?



    Naja ich war schon etwas "erschrocken" wegen den Noten, weil alle von 4ern und 5ern sprachen, aber mit den Ref-Noten ist das wohl absolut nicht zu vergleichen.

    Hallo,


    ich habe mal eine Frage zu dem leidigen Thema Beurteilungen. Angeblich ist es ja so, dass die Probezeitbeurteilungen für zu verbeamtende Lehrer immer recht gut ausfallen und man dann bei den Zyklusbeurteilungen plötzlich mal mehrere Notenstufen nach unten rutscht (da gehts dann ja eher so um die Funktionsstellenvergabe o.ä.)


    Was ist, wenn man jetzt quasi als nicht-verbeamteter Lehrer in diese normalen Zyklusbeurteilungen rutscht, möglicherweise aus o.g. Gründen nicht so tolle Beurteilungsnoten bekommt (so 3er oder eher 4er) aber noch die Aussicht auf Verbeamtung hat. Sprich, inwieweit fließen diese Beurteilungen dann in die Verbeamtung später ein? Kennt sich da jemand mit den Beurteilungsmodalitäten aus?


    Ich hoffe, ich habe mich verständlich ausgedrückt ?(


    Danke!

    genau, das hat mich auch gewundert, denkt man ja, einer "Weltfirma" passiert sowas nicht..


    Jedenfalls kam jetzt eine Mail, dass Teile meiner gewünschten Lieferung ausverkauft sind bzw. nur für bestimmte Zeit bestellbar waren (Klar, meine Bestellung war ja auch von Dezember...) und ich soll mir dafür was anderes aussuchen und bis nächste Woche wird geliefert.. diesen Satz haben sie mir am Telefon auch schon dauernd erzählt.


    Also ich bin gespannt und werde berichten, ob was ankommt ;)

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