Beiträge von Gabriele

Ich kann Goldfinger Junior empfehlen. Ältere Versionen kann man kostenlos herunterladen.

Schau mal bei http://vs-material.wegerer.at/index.htm -> LL-Web -> Sachunterricht -> Technik -> Feuer

Hier findest du Tiere zum Hinstellen:
http://www.allwetterzoo.de/kin…?activemenu=kinder&sub=23

Hat schon mal jemand einen Einschulungsgottesdienst zum Regenbogenfisch gemacht und hat Tipps für mich?
Das wäre super!

Ich habe für alle Kinder das Heft "Sätze schreiben" gekauft: http://www.sternchenverlag.de/…tze_schreiben-teil-1.html
Es kostet nur 2,99 Euro pro Heft. Seit einem Monat arbeiten 8 Kinder aus meiner Klasse damit. Sie schreiben einen Satz pro Bild und achten auf den Satzanfang, Lücken zwischen den Wörter und den Punkt. Nach und nach kommen weitere Kinder dazu. Ich finde das Heft klasse.

Schau mal hier:
http://vs-material.wegerer.at/sachkunde/su_marienk.htm
http://www.zaubereinmaleins.de…zzle-marienkaefer....218/
http://webs.schule.at/mm/marienkaefer/pages/d/start.htm
http://www.kidsnet.at/sachunterricht/marienk.htm
http://www.grundschulmediothek.de/marienkaeferklasse_1.php
http://www.kidsweb.de/kaefer_spezial/kaefer_spezial.html

http://www.englishbox.de/elmer.html
http://www.meinebienengruppe.d…20:projekt-elmar&Itemid=5
http://vs-material.wegerer.at/index.htm -> Deutsch -> Literaturbegleitendes Material -> verschiedene Elmar-Bücher

Zitat von Mara

Bei mir in der Schule wird es demnächst wieder wie früher bei uns sein:
Noten ab dem 2. Halbjahr in Klasse 3

Diese Regelung gefällt uns auch. Darf man das denn?

Wie wäre es mit Zirkus Tamtini?
http://www.rotary1810.de/aache…ne/03_projekte/Zirkus.pdf

Wie wäre es mit Till Eulenspiegel?
http://de.wikipedia.org/wiki/Till_Eulenspiegel
http://www.eulenspiegelnet.de/tilleulenspiegel.html
http://www.4teachers.de/?action=show&id=3998
http://www.wienerphilharmonike…l_til_v02_080520_bbue.pdf
http://www.kidsweb.de/basteln/…eulenspiegel_mandala.html
oder allg. Links zu Redensarten:
http://www.hauptschule-penzberg.de/unterricht/redart1.htm
http://www.osalt.ch/index.php?id=329
http://www.redensarten.net/raetselbilder.php?start=4
http://www.redensarten-index.d…t!&bool=phrase&suchspalte[]=rart_ou
http://www.vs-angerberg.tsn.at/Deutsch/redensarten.htm
http://www.vs-angerberg.tsn.at/Deutsch/redensarten01.htm

Kennst du die 1 x 1 Lieder zu jeder Reihe?

Ich habe zu jeder Reihe immer eine besondere "Dekoration" mit den Kindern gebastelt:
1 x 2 Paar Strümpfe (nicht gebastelt) aufgehängt
1 x 3 Eistüten mit jeweils 3 Eiskugeln (Tonpapier)
1 x 4 "Fahrzeuge" mit 4 Rädern (aus Bierdeckeln)
1 x 5 Handabdrücke
1 x 6 Würfelbilder mit der 6
1 x 7 Fische (aus jeweils 7 Streichhölzern geklebt)
1 x 8 Spinnen
1 x 9 Kegelspiele (Bild mit 9 Kegeln)
1 x 10 jeweils 2 Handabdrücke

Diese Links habe ich abgespeichert:
KInderrechte
http://www.kinder-haben-rechte…df/unterrichtseinheit.pdf
http://www.kindernothilfe.de/m…ics+%28pdf_+100+KB%29.pdf
http://dkhw.de/dkhw_shop/catal…t_info.php?products_id=80
http://vs.schule.at/index.php?url=themen&top_id=6468
http://www.younicef.de/fileadm…rrechte_machen_Schule.pdf
http://www.kija-tirol.at/index.php?id=36
http://www.sternsinger.org/921.html
http://lernarchiv.bildung.hess…n/kinderrechte/index.html
http://www.unicef.de/kids/basisfilm.php?startscreen=
http://www.kinder-ministerium.de/kinder1.html
http://www.kinder-haben-rechte.com/noten.htm

Kennst du den Fingertrick zum 1 x 9 oder die Einmaleinsuhr (Holzbrett, Ziffern 0 bis 9 mit Nägeln, Faden - jede Einmaleinsreihe ergibt ein anderes Muster)?

http://www.mathe-kaenguru.de/advent/maxi/index.html
http://www.mathe-spass.de/advent/index.htm
http://www.primacanta-adventskalender.de/
http://www.adventskalender.weihnachten-online.org/
http://www.lehrer-online.de/916590.php
http://www.lehrer-online.de/914662.php
http://www.wortwusel.net/
http://www.diesterweg.de/vl_advent/index.php
http://www.volksmusikland.at/weihnachtskalender/
http://lernbiene.de/html/lernbienes_weihnachtsmarkt2.html
http://www.auer-verlag.de/gewi…orial-grundschule20111130
http://www.persen.de/?adventskalender=1

Hier kannst du dir das Lied für 0,99 Euro herunterladen:
http://www.umusic.me/dispatch.…idget_url=musik-fuer-dich

Wooden-Agogo kann man auch einfach als Doppel-Guiro bezeichnen.
Viele nennen Guiro auch Fisch.

Hier findest du Stationen:
http://vs-material.wegerer.at/ -> LL-Web -> Volksschule/Grundschule -> Mathematik -> Größen -> Hohlmlaße -> Kartei
Ansonsten sind dort noch weitere Materialien zum Thema.

Vielleicht helfen diese Links auch weiter:
http://www.hsbg.at/mathe/masze/rm.php
http://www.arndt-bruenner.de/m…cripts/einheitenueben.htm
http://www.aduis-basteln.at/ar…efault.aspx?startId=48122
http://www.schule-ratgeber.de/…o-zu-litermilliliter.html

Ansonsten gibt es im Netz genügend Blankovorlagen für Memories, Klammerkarten etc., so dass du noch eigenes Material herstellen kannst.

Als das Thema in meiner letzten 4. Klasse aufkam, habe ich den Eltern per EMail meine Meinung zu Facebook mitgeteilt und als HIlfe folgenden Link geschickt:
http://www.klick-tipps.net/fil…009-12-17-Top-100-E18.pdf
Für jede Familie habe ich folgende kostenlosen Broschüren bestellt:
http://www.bmfsfj.de/bmfsfj/ge…blikationen,did=4712.html
Mit den Kindern habe ich das Kinderheft besprochen und die Eltern bekamen das Elternheft. Toll ist das Plakat, dass beide Teile in die "Pflicht" nimmt.
Viele Eltern haben darauf sehr positiv reagiert und sich bedankt, dass ich so klar Stellung bezogen habe.

Ich mache das immer über das Thema "Straßenverkehr"; d.h. ich bringe einen Straßenteppich, Fahrzeuge und Spielfiguren mit. Wenn wir im Kreis sitzen, ist rechts nicht gleich rechts.

Ich mache auch Wörterbuch-Diktate, beschränke aber die Anzahl der Wörter, die die Kinder nachschlagen dürfen, damit die schnellen, leistungsstarken Kinder nicht bessere Chancen haben als die anderen, weil sie viel mehr Wörter nachschlagen. Außerdem müssen die Kinder die Wörter, die sie nachschlagen, auch unterstreichen. Dann kann ich sehen, ob das Nachschlagen wirklich geholfen hat und ob die Anzahl eingehalten wurde. Es gibt nämlich immer wieder Kinder, die weniger Wörter nachschlagen und ihre Chancen nicht nutzen. Gemogelt hat übrigens keiner - alle waren froh, die Chance zu haben, ihre Arbeit noch zu verbessern.

Ich mache auch gerne Abschreibübungen, die ich natürlich streng bewerte, da die Kinder ja "nur" abschreiben.

Schwache Kinder schreiben bei mir übrigens nicht das ganze Diktat mit. Sie dürfen - je nach Leistungsstand - einen Teil des Diktates abschreiben. Bei dieser "vereinfachten" Klassenarbeit können sie aber maximal befriedigende Leistungen erzielen. Wenn dies dann wirklich mal der Fall ist, müssen sie beim nächsten Diktat mehr auswendig schreiben und weniger abschreiben. Das klappt prima.