Beiträge von ritterin_rost

Dalyna
Ich meinte mit "nicht zu 1:1 übernehmen", dass man die Aufgaben eben kritisch für seine Klasse anschaut (bin irgendwie davon ausgegangen, dass Piksieben eine ganze Lerntheke übernimmt :-)).

Auch ich finde es gut und mache es (oftmals) selber im Alltag, Aufgaben von Anderen bzw. Lernwerkstätten zu übernehmen.
Allerdings musste ich bisher fast immer das Ein oder Andere umändern, weil die Rahmenbedingungen ja eben von Klasse zu Klasse anders sind (z.B. sind mal die Arbeitsanweisung zu lang/ schwer oder ich lasse Aufgaben aus oder...).
Klar, für den Fall, dass die Aufgabe(n) genau auf meine Klasse passt, würde ich sie auch genau so machen.

Wenn du es als Quelle angibst und überarbeitest, d.h. nicht 1:1 übernimmst dürfte es mE kein Problem geben.

Würde mir eher Gedanken darum machen, von welcher Seite (1. link) die Mutter ihre Infos bezieht???
Sieht schon sehr suspekt aus!!!!!
Ansonsten bin ich auch kritisch gegenüber Produkten mit Süßstoffen.
"Esse" aber dennoch zuckerfreie Kaugummis...

z.B bei Amazon:

http://www.amazon.de/Educational-Einmaleins-Englisch-Plakat-Poster/dp/B001APD614?tag=lf-21 [Anzeige]

oder

http://www.1art1.de
(Einmaleins Poster mit einem Piraten)

oder

http://www.klett.de/sixcms/lis…detail&isbn=3-12-200514-X

oder
http://www.schroedel.de/suche/….xtp?id=978-3-507-45037-0

plays football with
auch sehr überraschend

das hier habe ich noch entdeckt:
http://agethur.de/fileadmin/redakteur/Kitakongress2006.pdf

wie wäre es mit diesen Sachen?
http://www.labbe.de/kikunst/in…tichwortid=212&alle=serie

...ich bin ja ein totaler Jako-o- Fan---> also:

http://www.jako-o.de/

(da gibt es 11 Wecker)

zwar nicht als text, aber vielleicht hilft es dir weiter?
http://www.gwm-bonn.de/medien/…ht-ein-fahrrad/index.html

Ich gehe ca einmal im Monat mit meinen (wenigen!) Schülern (Kl. 2) in die Bücherei und leihe zum jeweiligen SU- Thema Bücher aus (die Kinder suchen selber und lassen sich auch von der Bibliothekarin beraten).
Die Schüler dürfen sich dabei auch noch andere thematisch nicht passende Bücher aussuchen, die wir ebenfalls in die Lesecke räumen.
Die Bücher verleihe ich auch an die Schüler, so, dass sie diese mit nach Hause nehmen dürfen. Erst einmal wurde dabei ein Buch beschädigt.
Unsere Lesecke ist ziemlich gemütlich mit ganz großen Sitzsäcken.
Dann haben wir einen Büchertisch und eine Bücherkiste.
Im Klassenraum haben wir auch Teppich, so dass die Kinder sich auch auf den Boden zum stöbern und lesen legen können.

Danke für die supertollen Seiten und den Tipp mit dem Soma- Würfel!!!
..bin schon ganz fleißig gewesen und habe viele Sachen zum nachbauen und legen (...) ausgedruckt!
Hat jd. schon mal den Soma- Würfel aus Lego nachgebaut? .. stand in einem Text, dass man das machen könnte?

Hallo,
ich bin gerade auf der Suche nach tollem Material (Mathe und Deutsch- kein spezieller Lerninhalt), was sich für die Freiarbeit eignet.
Ich arbeite in einer schwachen 2.ten Klasse.
Ich meine nicht nur Hefte und ABs (wir haben die Lies mal- Hefte und Einstern), sondern auch Dinge, die man richtig "beGREIFEN" kann.
Ein paar Sachen haben wir auch schon: Geobrett, Würfel, der aus lauter magnetischen Dreiecken besteht, Rechendominos, Lesespiele, Lesepuzzle...)
Was habt ihr so im Klassenraum?
Freue mich auf eure Vorschläge.

wie wäre es hiermit?
http://www.kompetenzzentrum-it…hlenkarten_0-20_oLogo.pdf

http://www.medienwerkstatt-onl…lagen/showcard.php?id=504
(hier ist eine karte, die du dir ausdrucken und vergrößern könntest)

http://www.weltinderschule.uni-bremen.de/kisten.htm
(hier kannst du dir ein riesenmaterialpaket ausleihen) :

"Die "Nordafrika-Kiste" steht den Nutzern des Projekts "Eine Welt in der Schule" ab sofort zur Verfügung. Wie alle übrigen entleihbaren Materialien kann sie für den Zeitraum von vier Wochen kostenlos (bis auf das Rückporto und der Versandkostenpauschale von 6,- €) ausgeliehen werden. Bestellungen können schriftlich, telefonisch, per Fax oder direkt per E-Mail (Adresse s. Kontakt) aufgegeben werden. Zum gewünschten Termin wird Ihnen die Kiste dann auf dem Postweg zugeschickt. Aufgrund der großen Nachfrage, ist es ratsam, das Material frühzeitig vorzubestellen!"

und hier kann man auch kostenfrei karten leihen:
vnb.trilos.de/amiscara/download.php?id=576

Kennst du Gregs Tagebücher?
Ín Band 4:

"Ferien am Strand? Nix da! Familie Heffley ist knapp bei Kasse und das heißt: Sommerferien daheim!
Und das drei Monate lang!! Greg würde sich am liebsten an die Spielekonsole im Wohnzimmer
halten, aber seine Mutter ist da mal wieder anderer Meinung und schickt ihn zum Spielen nach
draußen. Aber was soll er da?
Dieses Mal ist Greg, der kultige Comic-Held, nicht nur von Idioten umzingelt, sondern muss sich auch
noch mit endlosen Sommerferien, einem neuen Hund und der ersten Liebe (!) herumschlagen – was
wie immer in der Katastrophe endet…
Ab ca. 10 Jahren."

ein wirklicher Liebesroman ist es nicht, aber sehr nett- insbesondere für Jungs!

Wie wäre es mit einem Memory:

1. Karte: Bild einer Uhr mit eingestellter Uhrzeit (Bsp.: 1 Uhr)
2. Karte: 13.00 Uhr

ein onlinespiel:

http://www.uhrenarchiv.de/die-…en-memory-spiel/index.php

Oder eine kleine Sonnenuhr basteln :

http://www.labbe.de/zzzebra/in…?themaid=229&titelid=5064

ansonsten hier mal nachschauen.
http://grundschulmaterial-online.de/_index.php?InhaltID=206

Kostet natürlich etwas, aber hier gibts die Brüder Löwenherz zum downloaden:
http://www.hoerstern.de/index_…astrid-lindgren....10_34/
aber du dachstest bestimmt eher an die Bilder?
Vielleicht hilft dir dieses Leseprojekt?
http://books.google.de/books?i…AEwDw#v=onepage&q&f=false

zum Schmöckern:

http://www.elternratgeber.de/s…S&bc1=1277244000&bc2=1117

zum Nachschlagen:

http://www.elternratgeber.de/s…N&bc1=1277244000&bc2=1117

habe die Bücher zwar auch noch nicht gesehen, aber einige sehen so aus, als ob sie sich gut in der Lesekiste täten

Danke für eure Antworten.
Dies bestätigt mich. Ich werde weiterhin ohne Schulbuch arbeiten.
Um Anregungen zu holen sind die o.g. Schulbücher klasse!!

Wie wäre es mit

Kuscheltieren?...weich, groß, kuschelig...
Büchern? ...spannend, eckig, schwer...
Blumen?...gelb, lang, duftend...