Beiträge von Shopgirl

    Leider bieten jedoch oft "Freizeithandwerker" ihre Dienste dort an und die Qualität der Arbeit ist dann natürlich dementsprechend.....


    gruß shopgirl (die am Wochenende ihr ganzes Holzhaus selbst gedämmt hat *stolzbin) :D

    Nur nicht den Mut verlieren - meine letzte 4. hatte auch arge Probleme, aber am Ende vom Schuljahr, brachten sie ganz nette Geschichten zu Papier :D


    Geholfen haben mir die Bücher vom Verlag an der Ruhr (elefantenflip hat sie eh schon genannt)- Astrid Grabe / Gute Texte schreiben


    Begonnen hab ich mit einer Bildgeschichte - auf Einleitung / Hauptteil / Schluss bin ich da noch nicht näher eingegangen


    gruß shopgirl

    Zitat

    die Kinder lieben auch heiß und innig Stopp-Tanz


    Was ist denn das? Noch nie gehört - bitte klär mich auf ?(


    gruß shopgirl

    Was noch zu überlegen wäre: einen Timer- eine Zeitvorwahl....dann kann das Ding arbeiten, wenn du in der Schule bist und somit muss es garnicht so flüsterleise sein :D mein neues Gerät hat so etwas und ich freu mich schon riesig drauf


    gruß shopgirl

    Mein Vater hat so ein Ding überm Esstisch hängen und ich muss mir bei jedem Besuch das Lachen verbeißen, da ich dieses Ding einfach schrecklich finde... :rolleyes: aber die Geschmäcker sind ja gottseidank verschieden...


    gruß shopgirl

    So, nach langer Suche hab ich nun endlich die Bastelvorlage für ´nen Engel gefunden, nur das pdf. Dokument lässt sich nicht ausdrucken (ist eine Beispielseite vom Verlag an der Ruhr - "Weihnachten so schön wie früher - Alte Zimmerdekoration zum Selberbasteln")



    Kann mir jemand weiterhelfen, oder muss ich mir das Engelchen jetzt selber zeichnen :(


    gruß shopgirl

    In meiner Klasse (Vorschulklasse - Alter zw. 6 und 7 Jahren) hab ich 3 Pc´s für 15 Schüler und nun frage ich mich, wie ich das mit der Einteilung gestalten soll. Wer darf wann und für wie lange ran an den PC? Wie handhabt ihr das? Stellt ihr die Stoppuhr? Wann ist der Pc bei euch zugänglich ?
    Mein erster Gedanke war, den PC jenen Schü anzubieten, die mit ihrer "Arbeit" fertig sind - doch dann dürfen immer nur die selben Schü zum Pc und außerdem wird es dann wohl so sein, dass sich die Schü mit ihrer Arbeit beeilen und es ungenau und schlampig erledigen nur um schnell an den Computer zu können. Das möchte ich natürlich auch nicht.


    Freue mich über Vorschläge und Ideen


    gruß shopgirl

    Hab ich grad mit den ganz Kleinen gemacht:


    3 unterschiedlich große STerne aus Moosgummi ausschneiden, auffädeln, am Ende eine Perle dran und am Anfang eine Schleife aus Raffia Naturbast - sieht wirklich toll aus als Fensterschmuck


    gruß shopgirl

    Meine Kleinen lieben


    * Eckenrennen - 4 Gruppen in je eine Ecke des Turnsaales stellen, jede Ecke hat eine Nummer (ev. mit Zettel markieren); auf Zuruf tauschen nun die Ecken2 und 3 die Plätze....teilweise recht knifflig, da die Schüler ja ständig in einer anderen Ecke stehen und somit auch eine andere Zahl ihnen zugeordnet ist


    * Merkball - ein Ball, jeder darf abschießen, wer getroffen wurde ist raus und darf erst wieder rein, wenn sein "Abschießer" raus ist


    * Ochs am Berg - einer ist der Ochs, der stellt sich mit dem Gesicht zur Wand und spricht "Ochs am Berg", der Rest der Klasse steht an der gegenüberliegenden Wand und muss versuchen zum Ochs zu kommen, man darf sich allerdings nur vorwärts bewegen, solange der Ochs "einschaut" und den Spruch sagt, dann dreht sich der Ochs nämlich schnell um und schaut, wer sich noch bewegt und noch nicht erstarrt ist


    * 4er Jägerball - ein Ball, alle dürfen abschießen, wer getroffen wird ist raus; wenn 4 Kinder draußen sind, dürfen alle wieder rein


    gruß shopgirl

    Hallo Pusteblume,


    auch ich hab das Montessori Diplom gemacht - mein Fazit:


    * tolles Konzept, jedoch nur einsetzbar wenn die Rahmenbedingungen stimmen d.h. max. 15 Schüler / Klasse, pro Klasse ein Materialsatz (da ja immer alles für die Kinder verwendbar sein soll), einen großen Klassenraum mit viel Stauraum und wenn möglich mit einer Einteilung der Lernbereiche


    * 100% Montessori kommt für mich nicht in Frage

    Zitat

    Du sollst keine andere Göttin neben Maria M. haben


    * du brauchst eine Elternschaft, die dich zu 100% unterstützen


    Zitat

    ... hatten ihre Kinder super im Griff, die Klassen waren arbeitsam und ordentlich. Nur weiß ich nicht, ob es an der Lehrkraft generell gelegen hat, oder an der Montessoriarbeit

    - hab ich mir auch immer gedacht, bei mir hat das bis jetzt nicht so ganz geklappt;


    * "Probleme" habe ich vor allem mit dem Leitsatz - "Alles zu seiner Zeit" d.h. jeder soll das zuerst lernen dürfen, das ihn interessiert....bei mir stehen aber z.Bsp. die Malreihen nun mal im Lehrplan für die 2. Klasse, und müssen gelernt werden, egal ob die Kinder wollen oder nicht.


    Zitat

    hilft es einem wirklich bei der täglichen Arbeit bzw. dem generellen Umgang mit den Kindern

    - hier muss ich für mich leider mit "Nein" antworten


    Als verschwendete Zeit würde ich die Ausbildung aber nicht bezeichnen - fand es sehr interessant und setze viele Materialien auch in meiner heutigen Arbeit ein, nur eben so, wie es mit 29 Kindern (davon 50% mit nicht deutscher Muttersprache) eben möglich ist.


    Bei welcher Organisation möchtest du denn die Ausbildung machen?


    gruß shopgirl

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