Beiträge von elefantenflip

In zwei Praxis Grundschulen war eine Geschichte enthalten, die für jeden Tag einen Abschnitt bereit hielt.
Eine zum Gespenst und eine zum Planeten, in Bezug zu Weihnachten. Habe auch schon mal diese Geschichten abgetippt, jedes Kind bekam einen Teil mit nach Hause, musste ihn lesen üben und bebildern, so dass wir hinterher ein schönes Bilderbuch hatten.
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Ich finde Blitzrechnen ganz hilfreich, Schreiblabor, Gut, Medienwerkstatt Mühlacker, Löwenzahn CD´s für SU, kennst du BAUWAS? man muss sich etwas hineinarbeiten, dann ist es gut für den Geometrieunterricht (Baupläne).
Was ich noch gelesen habe, nciht selbst getestet, ist aus dem Mildenberger Verlag das Schülerpaket. Für Legastheniker ist noch caesar schreiben/lesen ganz gut.
Ansonsten schaue dich bei sodis/learnline /bildungsservern um, dort bekommt man viele Bewertungen, falls das eine oder andere Programm interessant erscheint.
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Eine Freudin soll für die Schule einen Brief entwerfen, in dem die Eltern die Erlaubnis geben, dass Ihr Kind mit der HSP oder anderen Testverfahren getestet werden darf.

Sie hat mich angesprochen, doch ich sehe nicht ein, warum man das überhaupt tun soll - ich sehe diese Verfahren als Hilfe, um die Leistung des Kindes im standardisierten Vergleich zu sehen. Für die allgemeinen Lernstandserhebungen und auch für Klassenarbeiten holen wir doch auch nicht die Erlaubnis ein. Allenfalls könnte man in einem Brief die Eltern informieren.
Möchte nicht meine Schulleitung befragen, vielleicht weckt man dort schlafende Hunde.,....
Wie seht ihr es`????
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Es ist glaube ich, von Schulamt zu Schulamt unterschiedlich mit den Fristen. Wir müssen ungefähr Mitte Januar den Antrag zur Eröffnung des Verfahrens zur Festellung des Sonderpädagogischen Förderbedarfs stellen.
Dieser ist bei uns in der Form vorgeschrieben.
Man muss bestimmte Punkte schon mal beschreiben, vor allem, welche Fördermaßnahmen eingeleitet wurden und warum sie nicht gegriffen haben.
Wenn du bei euch nicht fündig wirst, kannst du mir gerne eine PN schicken - ich suche dann Näheres heraus (habe die Unterlagen aber leider nicht im PC).
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Vor 4 Jahren in meinem ersten Schuljahr (als ich noch mehr Zeit und eine volle STelle hatte), habe ich Fingerpuppen als Loni , Lino oder Otto (Doris Maute Schonig) gebastelt, da wir sie als durchgängige Handpuppen im Unterricht hatten. Sie kamen gut an und waren relatvi einfach zu basteln.
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Bei uns gibt es wohl eine Mandarine und 1 Nikolauslutscher, da ich das Ganze selber finanzieren muss.
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Müssen es unbedingt rote und blaue Perlen sein?
Ich würde einfach Kastanien und Eicheln nehmen, können Kinder mit Bohrer selber Löcher reinbohren und kosten nix.

Ich habe mit den Schülern eine Hunderterkette so gebastelt (natürlich nicht für jeden), ansonsten gibt es noch eine Rechenraupe bei Mildenberger.

Unter www. lernwerkstatt-vogt gibt es kleine Perlen, dafür nicht so teuer - vielleicht reichen sie dir im Durchmesser 8 mm?
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Es kommt ganz darauf an, letztes Jahr (1.Schulj) haben wir ein Mäusebuch geschrieben,eingebunden und eingepackt (die Maus Philipp bastelt Plätzchen). Dieses Jahr bekommen die Kinder jeden Tag ein Blatt (Adventskalender), dass sie lesen und gestalten, hinterher ergibt es auch ein Buch, das sie verschenken können. Außerdem überlege ich etwas aus alten CD´s zu basteln.
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Da wir uns das Gut anschaffen wollen und den Editor habe ich heute telefoniert mit dem Verlag.
Es ist wohl so, dass es neue Preise gibt und neue Produkte, die im Internet vorgestellt werden. Damit der Editor benutzt werden kann, brauch man die neue Gut Version.
Es gibt wohl nun die Möglichkeit, das Programm auf die Festplatte zu speichern, so dass es auch besser für Netzwerke zu händeln ist.
Alles muss in den nächsten Tagen auf der Homepage zu sehen sein.
Den Hinweis mit der Homepage hat der Mensch im Verlag bestätigt.
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Bin auf der Suche nach einem gut strukturierten Erfassungsblatt zu rFehleranalyse (freie Texte von Kindern nach Fehlern durchsuchen und dann nach Fehlerschwerpunkten einordnen).
Hat jemand dazu eine gute, leicht zu händelnde Vorlage?

Ich habe eine von Reuter-Liehr und noch eine andere aus dem Bereich der Legast., komme aber damit nicht so gut klar.
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Ich richte mich danach, wann die Eltern Zeit haben, meistens ist es für sie am angenehmsten, direkt zu Unterrichtsbeginn da zu bleiben, da einige noch die Schüler bringen - oder in der letzten Stunde. Meistens teile ich die Gruppen ein, ein Teil geht mit den Eltern, ein Teil bleibt bei mir. Da gibt es meist auch Leseaufgaben und ich lese mit einigen Kindern, die es besonders schwer haben.
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Wichtig finde ich es, vorab den Eltern zu sagen, dass du voraussetzt, dass nicht über das Lesevermögen gegenüber anderen Eltern geredet wird.

Die besitze ich auch neulich wurde sie (leider ) neu aufgelegt, evt. bekommst du den Kinderbrockhaus irgendwo für die Hälfte.
Von Löwenzahn gab es auch ein Lexikon, dass ich für 10 Euro erstand.
Ansonsten finde ich für den Computer auch die CD Löwenzahn Lexikon ganz gut.
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Bei mir hat total gut eine Eigenblutbehandlung geholfen. Mein Blut wurde mir abgezapft, mit Echinacea versetzt und wieder in den Popo gespritzt. So stärkst du die eigene Abwehr. Zu Beginn dieser Therapie hatte ich nach einer Spritze immer leichtes Fieber. DAs ganze hat bei mir und auch bei meinem Mann (der sehr, sehr zufrieden war, obwohl er zu Beginn sehr skeptisch war) die Kasse übernommen.
Ist zwar etwas aufwändiger, aber stärkt das Abwehrsystem enorm!!!
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www.knollikoch.de
www.kartoffelweb.de

Ich bin leider noch recht herkömmlich in meiner Unterrichtsvorbereitung, deshalb speichere ich nicht so viel im Compi.

Wir hatten das Lied:
eine Knolle liegt im Dunkeln
J. Guggenmos: Kartoffelkäfergedicht
Ein kartoffelstreitgespräch mit Happy end
Im Frühling der Bauer
Ringelnatz Kartoffelgedicht

Müsstest du alles unter den Links finden, sonst

Eine Knolle sitzt im Dunkeln
und ist ganz braun.
Sie hat zwar ein paar Augen,
doch kann sie nicht schaun
Sage wer mag die Knolle sein, die da liegt sog anz allein
und nichts sehen kann vom hellen Sonnenschein?

Es wächst nun aus de rErde
ein grüner Stiel
an dem sitzen Blätter
und Blüten viel. Sag...

Im Sommer und im Herbst dann kommt sie ans Licht, und wird im Topf gekocht zzu einem leckeren Gericht, sag ...
(Melodie: Ein Männlein steht im Walde)

(Im Märzen der Bauer )
Im Frühling der Bauer
aufs Felde rausgeht.
Er zieht seine Furchen
frühmorgens bis spät.
Er legt die Kartoffeln
dann einzeln hinein,
und hofft, dass sie keimen,
so muss es stets sein.

Es wachsen die Triebe
dan schnell schon heraus;
mit kleineren Knollen, ich kenn mich gut aus
die Pflanze kriegt Blätter und grünt schön und blüht.
Der Bauer, der freut sich,
wenn er das ansieht.
Die Knollen sie reifen
recht bald schon heran
und all diese Pflanzen
häufelt man nun an.
Man jätet das Unkraut
und HErbst wird es bald.
Nun kann man schon ernten
bevor es wird kalt.

Die Knollen , die kellern im Winter wir ein.
Dort muss es recht kühl
und ganz dunkel auch sien.
Nun können wir kochen Pürre und Pommes Frites,
Kartoffelsalt, mm
Guten appetit.

(Auf der Schwäbsche Eisenbahen)
Einstmals hat der Alte Fritze
das sind keine fazulen Witze
streng befolehln: Jedermann
baut sofort Kartoffeln an!
Alle Menschen, groß und kleine
leben nicht vom Brot alleine
auch Kartoffeln müssen sein,
denn die schmecken immer fein.

Montags weiß ich, was ich koche ist der erste Tag der Woche, montags gibts KArtoffelbrei,
Speck und Zwiebeln auch dabei
Dienstags muss ich euch vertellen
muss ich die KArtoffel pellen
dienstags schmeckt uns delikat
die KArtoffel als Salat.

Mittwochs wollen wir versuchen
den Kartoffel- Reibekuchen
Mittwochs stehn auf unserm TischKartoffelpuffer, kross und frisch.

Donnerstag, da mach ich Klöße
alle von egaler Größe
donnerstags schmeckt usn famos
die Kartoffel auch als Klosß

Freitags brauch ich die Friteuese
dasss ich ddrin das Fett auflöse
freitags gibts, das ist kein Witz
die Kartoffel als Pommes Frites

Samstag essen Rut und Stoffel
Gerne unsere Bratkartoffel
samstags putzen alle weg,
Bratkartoffel mit viel Speck.

Und am letzen Tag der Woche
ich mal Salzkartoffeln koche
Sonntags gibts zum Mittagsmahl
Salzkartoffeln auch einmal.

Mancher rühmt mit vielen Worten
auch noch die Kartoffelsorten.
ob sie fest sind oher mehlig, Namen daüftr gibts unzählig.
Drum wolnn wir in vielen Wiesen
immer die KArtoffel preisen
ob in Versen, im Prolog
Die Kartoffel lebe hoch!!!

Ich hoffe, die Tippfehler bestehen die NEttiquette.
HAbe meinen Sohn auf dem Schoß

Gut ist z.B. auch die KArtoffel aus der Reihe Löwenzahn und Pusteblume (lief mal Sonntags im Fernsehen, gibts auch als Video zu kaufen)
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Füllerführerschein:
Tipps auf www.pelikan.de

War gerade bei Pelikan auf der Seite, dort findest du einiges zu Kalligraphie http://www.pelikan-lehrerinfo.…9FB1853F5BB5D4F998778A118

Es scheint wohl die alte Version weiter zu bestehen, und man muss ein neues Programm kaufen (z.T. wohl mit STimme). Ich werde aber aus der Beschreibung nicht ganz schlau (www.comundlern.de). Wenn keiner aus dem Forum sich meldet, werde ich montag telefonieren. Denn per Mail habe ich von diesem Verlag noch keine Antwort bekommen.
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Ich habe auch im dritten schon zwei mal ein Kartoffelfest gefeiert. Es gibt einige Kartoffellieder, dann haben wir das Märchen vom Kartoffelkönig den Eltern vorgespielt. Wir haben uns auf einem Grillplatz getroffen, Kartoffeln ins Lagerfeuer geschmissen (die ich vorher auf dem Grillplatz versteckt hatte, so gab es eine fröhliche Kartoffelsuche vorab), das Singen am Lagerfeuer und Kartoffelsketche.
(In Peto hatte ich noch, habe es aber nicht gebraucht, Kartoffellauf, Sackhüpfen, mit einer Kartoffel am Bindfaden hängend und an einen Gürtel gebunden eine Dose bewegen und im Kreis das Spiel: brennende Kartoffel (Eine Kartoffel wird weiter gegeben bei laufender Musik, wenn die Musik stoppt, dann ist derjenige verbrannt, der die Kartoffel noch hält und setzt sich auf seine Hand, die Kartoffel muss dann über ihn gegeben werden).
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Ich habe gerade unter comundlern eine Gutversion bestellt. Es gibt ihn jetzt den Editor, unter dem man eigene Wörterlisten eingeben kann. Hat ihn schon jemand geprüft???
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Es gab (gibt?) im Westermann Verlag eine Kartei zum Thema Gestalten mit Schrift.
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