Beiträge von marco

... ich möchte mich bei euch allen für die konstruktiven Beiträge bedanken. Das "Für und Wider" muss ich erst einmal in einer innerpersönlichen Klausur abklären, um mich dann der pragmatischen Seite zuzuwenden. Das Interesse, sowie die gefühlte Einstellung, ist einfach vorhanden und ich sollte mir vielleicht nicht selbst im Wege stehen

... aber mitlesen werde ich hier weiterhin und immer wieder einmal banale Frage stellen...

... da auch ich das Privileg genieße ab morgen Urlaub zu haben, wünsche ich euch ein ruhiges besinnliches Weihnachtsfest und einen guten Rutsch ins neue Jahr...

... LG marco

Hallo Petra...

... ich verstehe deine Anmerkung und Einwände. Natürlich ist es nicht möglich ein Studium zu ersetzen, das stellt niemand in Frage. Die allgemein bildenden Schulen müssen zwangsläufig mit Fachpersonal besetzt werden und alle damit einhergehende Fächer. Schwierig wird es meines Erachtens aber schon bei Informatik an den Gymnasien... woher sollen urplötzlich die ganzen Lehrer dafür kommen?

... ich weiß nicht ob es einen richtigen Weg gibt... ich glaube er liegt wie immer im Auge des Betrachters und in der Bewertung der Einzelsituation. Das Tempo der technische und gesellschaftliche Entwicklung nimmt uns zuweilen die Zeit, um eine nachhaltige Diskussion zu führen oder Feldversuche anzustreben. Noch nie war die Aussage "was heute noch falsch, morgen schon richtig - und umgekehrt" so treffend wie zur Zeit.

... vielleicht ist das größte Problem unserer Zeit nicht die Unwissenheit (Pisa etc.), sondern die exorbitant Menge an Wissen und ihre Graduierung.

LG marco

Hallo Isa...

... ich möchte mich kurz dazu äußern. Deine Anmerkungen sind durchaus schlüssig und ich sehe das ebenso. Die Rekrutierung von Quereinsteigern geht doch aber auf einen Mangel zurück, der irgendwie gedeckt werden sollte. Ich würde das nicht als Abwertung des Lehrerberufes sehen. Es handelt sich ja explizit nicht um allgemein bildende Fächer, sondern um sehr spezifische Fachgebiete.

... es ist sogar fraglich, ob die duale Ausbildung überhaupt noch "Stand des Wissens" sein kann? Die Grundlagen der Mathematik werden sich auch in 10 Jahren nicht ändern, die Anforderungen an technische Berufe ändern sich fast jährlich.

... aber das wäre eine andere Diskussion... übrigens ist manche Oberschwester im Krankenhaus der bessere Arzt

LG marco

Hallo...

... ich möchte mich mit einer Frage an euch wenden, in der Hoffnung hier nicht fehl am Platz zu sein. Ich bin Elektromeister (Steuerungstechnik), SPS-Techniker und habe noch andere Zusatzqualifikationen auf diesem Gebiet. Nebenbei unterrichte ich Elektriker und Mechatroniker in der betrieblichen Ausbildung.

... meinen Meisterabschluss und die Ausbilderprüfung habe ich mit Auszeichnung abgelegt. Jetzt kam erneut eine Anfrage von der IHK, ob ich mir nicht vorstellen könnte als "Lehrer für Fachpraxis" oder "technischer Lehrer" an einer Berufsschule einen Quereinstieg zu beginnen.

... meine Internetrecherche hat mich vollkommen verwirrt. Zum einen hat jedes Bundesland dafür eigene Vorschriften und zum anderen ist es sehr schwer eine detaillierte Übersicht über das zu erwartende Gehalt zu bekommen.

... der Umgang mit jungen Menschen und auch das vermitteln von Wissen begeistert mich schon sehr lang. Ich unterrichte auch nebenbei für die IHK in der Erwachsenenbildung und würde mich eigentlich schon dafür interessieren, jedoch schrecken mich auch einige Sachen ab. An einer Berufsschule als Quereinsteiger hätte ich das niedrigste Bildungsniveau und da auch Lehrer Menschen sind würde ich das zuweilen bestimmt von den Kollegen zu spüren bekommen. Des Weiteren arbeite ich in einem Konzern und würde wahrscheinlich einiges weniger verdienen.

... also um auf den Punkt zu kommen was halte ihr von einem Quereinstieg, von solchen Laienlehrern? Wie sieht die Situation in BW, Hessen, Niedersachsen oder Rheinland-Pfalz für einen solchen Einstieg aus? Wie sind die Zukunftsaussichten und was würde mich vom Umfeld, Gehalt und Belastungen erwarten?

... für offene Meinungen wäre ich euch sehr dankbar...

MfG marco