Beiträge von Sanne

Hallo Antiah,

auch wenn deine Absichten ehrbar sind, möchte ich dir dringend on der Meerschweinchenhaltung im Klassenzimmer (bzw. in der Schule) abraten.

Ich selber halte seit über 10 Jahren Meerschweinchen und habe in dieser Zeit gelernt, dass diese Tiere extrem empfindlich sind.

Egal wie handzahm die Schweinchen werden, sie sind und bleiben stets Fluchttiere. Unerwartete Bewegungen und Geräusche veranlassen sie dazu zu fliiehen. In dem Moment ohne Rücksicht auf Verluste. Das bedeutet, dass sich die Tiere sehr schnell Verletzungen zuziehen können. Das reicht von ausgerissenen Krallen, über abgebrochene Zähne bis hin zu Augenverletzungen.
Alle Verletzungen und Folgen müssen in jedem Fall sofort von einem Tierarzt behandelt werden. Das ist nicht billig.

Darüber hinaus zeigen viele Meerschweinchen schon im jungen Alter die Folgen der seit Jahren betriebenen Überzüchtungen. Fehlstellungen des Kiefers, Bildung von Abszessen Tumorenbildung. Oparationen und langwierige Behandlungen mit Medikamenten können die Folge sein.

Bereits die Behandlung gegen Parasiten (z. B. Milben, verstecken sich gerne mal im Heu), ist kompliziert (Spritze, Bäder) und nicht preiswert.

Ein krankes Meerschweinchen wird dich niemals auf sofort merken lassen, dass es krank ist. Das liegt in seiner Natur. Sie verbergen ihre Schmerzen so lange es nur geht. Bemerkt man schließlich dass etwas nicht stimmt, dann kann es häufig schon zu spät sein.

Eine große Zahl der Meerschweinchen leidet an Zahnproblemen. In diesen Fällen wachsen die Zähne über die Zunge und bilden eine "Brücke". Das Tier kann nicht fressen. Diese Brücken müssen vom Tierarzt behandelt werden. Sie werden zum Teil unter Narkose abgefeilt. Immer wieder. Diese Tiere haben fast immer auch akute Verdauungsstörungen (Durchfall). Sie verweigern dann in aller Regel die Nahrungsaufnahme. Das bedeutet dann für die verantwortliche Person, dass gepäppelt werden muss (mittles Spritze und Nahrungsbrei, mind. alle zwei Stunden, in kleinen Mengen). Dazu Medikamente die die Darmflora aufbauen (BirdBeneBac).

Meerschweinchen vertragen keine Zugluft. Sie sind besonders anfällig für Atemwegserkrankungen (z. B. Lungenentzündung). Diese Erkrankung geht mit Nahrungsverweigerung einher. Die Tiere müssen dann zwangsernährt werden. Häufig sterben Meerschweinchen an den Folgen einer Lungenentzündung.

Obwohl Meerschweinchen sehr sozial sind, kann es passieren, dass sich auch gleichgeschlechtliche Tiere nicht verstehen. Nicht nur Böcke können zum Teil sehr wüst miteinander umgehen. Auch Weibchen zicken einander gerne an und es kommt sogar zu blutigen Raufereien. Das Verhalten der Meerschweinchen untereinander wird natürlich auch durch andere Faktoren beeinflusst: so verursachen Lärm und nicht ausreichende Platzverhältnisse zusätzlichen Stress.

Entgegen der langläufigen (Fachbuch-) Meinung, das Meerschweinchen gerne gestreichelt werden, ist es doch eher so, dass Meerschweinchen eher ungern angefasst und gestreichelt werden. Dem Tier sollte dabei in jedem Fall ermöglicht werden, sich nach Beleieben zurückzuziehen. Kann es das nicht, so können auch Meerschweinchen durchaus aggressiv werden und zubeißen. Werden sie dann vor Schreck aus ungeübten Händen fallen gelassen, dann können sich die Tiere schwere Verletzungen zuziehen.

Darüber hinaus ist das Meerschweinchen ein komplizierter Esser. Nicht jedes Gemüse oder Obst eignet sich zur Fütterung. Häufig kann das falsche Saftfutter zu Verdauungsstörungen oder Blähungen führen, Das ist für die Tiere sehr schmerzhaft. Außerdem sind Meerschweinchen sehr wählerisch. Jedes hat erstaunlicherweise seinen eigenen Geschmack, so dass man zum Teil sehr vielseitig einkaufen muss.

Auch die artgerechte Einrichtung eines Meerschweinchenheimes ist zu beachten. Die Tiere benötigen neben einem ausreichendem Platzangebot noch zusätzliche Angebote: Rinden zum drunter verstecken, Steine zum draufabstützen und Krallenwetzen, kleine Erhöhungen um den Überblick zu behalten usw..
Niemals darf in einem Meerschweinchenstall ein Holzhaus mit kleinen runden Fenstern stehen. Häufig schon sind Tiere aufgrund des Fluchtreflexes "blind" hindurchgestürzt, stecken geblieben und elendig gestorben.

Dieses und noch vieles mehr sollte man wissen und beachten, wenn man sich Meerschweinchen hält.

Ich bin ein großer Liebhaber und habe bereits ein wenig Erfahrung. Trotzdem würde ich die Tiere niemals in der Schule halten. Auch wenn es für die Kinder mit Sicherheit sehr interessant wäre und pädagogisch wertvoll.

Tiere gehören in keinem Fall an die Schule - egal welche Art.

Wenn du dich noch weiter informieren möchtest:

http://www.dmsl.de
http://www.fraumeier.org

Viele Grüße

Sanne

Da kann ich mich auch nicht zurückhalten.

Ein Satz in einem Französischtext: Das ist ein Problm für viele Pariser.
Lehrer: "Markus hat hier fein unterschieden. Er hat Pariser Bevölkerung geschrieben."

Lehrer über die mündliche Prüfung:
"Der redete so schnell; dem vom Protokoll wäre fast der Bleistift abgebrochen!"

Lehrerin: "Wir haben Krankenhäuser, Ärzte, Apotheken. Wie kann man das zusammenfassen?"
Schüler: "Sanitäre Einrichtungen."

Lehrer: "Mitterand sass auf Höhe des Endes der Klasse vor mir."
Schüler: "Ach so im Fernseher."
Lehrer: "Ich habe einen Beweis!"
Schüler: "Er hat ein Foto von seinem Fernseher mit."

Lehrer: "Was steht in der Summenregel?"
Schüler: "Summ, summ, summ."
Lehrer: "Sehr schlau! Intelligenzquotient 2,0!"
Schüler: "2,0? Ist doch gut! Bei 4 fängt ein Schwein an zu quiecken!"

Lehrer: "Der größte Herrscher von ... war ja wohl...?"
Schüler: "Peter Alexander?"

Lehrer meines Deutsch-LK.

"Ihr könnt mir nicht einfach einen Kotzbrocken ins Heft scmeißen und ich darf die ganze Brühe zerreiben!"

" ... weil platterdings die Männer nicht stillen können..."

"Es gibt ja Leute, die rülpsen schriftlich genauso wie mündlich!"

Oder dies...

Lehrer: "Hast du Geschwister hier?"
Schüler: "Ja, eine Schwester!"
Lehrer: "Wo ist der?"

Lehrer über Jesus: "Im Neuen Testament gibt es schöne Geschichten über Jesus. Zum Beispiel den Sehenden macht er blind..."

Lehrer: "Das störende Nebengeräusch das ihr hört bin ich!"

Lehrer: "Vorsicht bei der Umgang mit Sprache!"

Lehrer (notorischer zu-früh-Kommer) ist 3 Minuten zu spät:
"Ich muss mich entschuldigen! Ich bin losgefahren, bin schon fast hier, drehe mich um: "HUCH! KEINE TASCHE!"

Lehrer: "Warum wurden zum Pyramidenbau Menschen und nicht Tiere genommen?"
Schüler: "Naja, Menschen tun das für ihre Götter, aber so ner Kuh fehlt doch jegliche Motivtion!"

Lehrer: "Welcher Franzose hat sich selbst zum Kaiser gekrönt?"
Schüler: "Beckenbauer?"

Lehrer kommt mit einem Klumpen Schwefel in den Unterricht: "Wo ich den her habe, hat es fürchterlich gestunken. Das ist nämlich Schwefel!"
Schüler: "Irgendwie sieht das aus wie Urinstein, den sie aus ner Toilette gekratzt haben!"

Lehrer: "Felix, kokelst du? Wer kokelt hier? Hab ich euch schon gesagt, dass wir weglaufen müssen wenn es brennt?"

Lehrer: "Wir nehmen Sekundenkleber, der hält nur ne' Sekunde, und dann?"

Lehrer: "Es gibt aber noch mehr Salze!"
Schüler: "Was denn für Meersalze?"
Lehrer: "Es gibt sauviele Salze!"

Lehrer: "Die Jungen haben ja ihre Samenzellen. Nun Tanja, nenn du mir mal eine bei Frauen. Ihr habt ja keine Samenzellen."
Schülerin: " Manchmal schon, zumindest vorrübergehend."

Immer wieder nett diese Zitate! Ich freue mich auf mehr,

LG
Sanne

Hallo Heidi,

ich kann mich an folgende Erklärung aus einem Märchen erinnern (Das Hirtenbüblein). Den genauen Wortlaut bekomme ich allerdings nicht mehr hin:

Stell dir einen Berg vor. Er ist 1km hoch und 1km breit. Alle 100 Jahre kommt ein Vöglein zu dem Berg und wetzt sich sein Schnäbelchen an der Spitze. Wenn der ganze Berg abgewetzt ist, dann ist die erste Sekunde von der Unendlichkeit (oder Ewigkeit) vorbei.

Vielleicht hilft dir diese "Erklärung"?

Viele Grüße,

Sanne

Hallo Ohlin,

mach' dir keine Sorgen. Das sog. PEG empfand ich eher als lockeres Gespräch. Es wird meines Erachtens ein viel zu großer Wirbel (im Vorfeld) darum gemacht.

Immer locker bleiben!

Sanne