Naja, ich klinke mich hier raus.
Läuft eh wie bei der letzten DIskussion.
Es spricht in vielen Fällen nichts dagegen, sein Privatgerät zu nutzen.
Man muss es nicht, aber man kann (und darf) es.
Dagegen spricht nur das "Ich will nicht, dass du dein Privatgerät nutzt, denn ich möchte kein Privatgerät nutzen." (Was man ja nicht muss.)
E-Mail enthalten mit der E-Mail-Adresse immer personenbezogene Daten.
Wenn sie nicht von Schülern kommen, sondern z.B. vom Schulleiter, aber nicht die Emailadresse von Schülerinnen, Schülern oder Eltern.
Interessant. Quelle?
Müsste ich jetzt raussuchen. Stand aber damals explizit in den Vorgaben so drin. Daher weiß ich es.
Du kannst ja mal hier im Forum suchen ... ich hatte meines Wissens die Stelle vor 3 Jahren oder so zitiert.
Warum möchtest du deine Mails mehr als einmal am Tag abrufen?
Auch hier: warum nicht. Du musst es ja nicht, aber lass sie doch.
a) Dabei geht es um die Daten von Schülerinnen, Schülern und Eltern. Mrs Pace hat nicht von datenschutzrechtlich bedenklichen Emails gesprochen.
Das kann auch eine EMail wie "Du hast morgen in der 5. Stunde Vertretungsunterricht" sein.
Natürlich darf man die auf dem Privatgerät abrufen.
b) Die Aussage gilt nur, (wie dort steht) wenn ein dienstliches Gerät zur Verfügung gestellt wird. ich lese in ihrem Beitrag nichts davon, dass sie ein dienstliches Gerät hat. (Soll es geben, ich habe auch kein mobiles dienstliches Gerät wie ein Tablet. Brauche ich auch nicht, weil ...)
c) ... Schulleiter auch Daten der Schüler auf ihren Privatgeräten nutzen dürfen.
Also: warum nicht? Erlaubt ist es (je nach Situation)
Warum liest du denn deine Mails vom privaten Gerät aus?
Warum nicht?
Und warum sollte sich nicht jeder selbst eine Meinung dazu bilden können? Braucht es dafür Widerspruch von Musk?
Wenn den Unwahrheiten nicht mit Faktenlage widersprochen wird, glaubt das versehentlich nachher jemand.
dann ist es unehrlich.
Woher willst du das wissen?
<Mod-Modus>
Ist doch ein gängiger Begriff.
Mit einem ganz klaren Hintergrund, der nicht als Kompliment genutzt wird.
Und im Hinblick auf die bereits entfernten Beiträge und die Bitte, sich zu mäßigen ... war es unnötig.
Aber wie gesagt: brauchen wir hier nicht diskutieren. Gerne per PN.
kl. gr. frosch, Moderator
<Mod-Modus>
Du weißt genau, warum du sie benutzt hast, oder?
Also: reiß dich mal zusammen.
Danke.
kl. gr. frosch
P.S.: ach ja - weitere Rückfragen gerne per PN. Nicht hier. Danke.
<Mod-Modus>
Yummi - muss ich dich noch einmal bitten, sachlich zu bleiben?
kl. gr. frosch, Moderator
<Mod-Modus>
Yummi, ich hatte oben bereits einen Beitrag gelöscht.
Drei weitere Beiträge habe ich jetzt wegen Beleidigungen entfernt.
Versuch es jetzt sachlich und ohne Beleidigungen. Danke.
kl. gr. frosch, Moderator
Umgang mit Neuusern werter Frosch, da war doch zuletzt so ein Thread…
Oh, sorry. Hast recht.
Aber ich meinte es nicht so unernst, nur der Mittwoch stimmt wahrscheinlich nicht. Aber Christoph Kuropka hatte ja geschrieben, dass es in seiner ersten Podcast-Ausgabe darum gehen würde.
Bin mal neugierig.
Was genau meinst du damit?
Wir werden es am Mittwoch erfahren.
Ich habe den SL konfrontiert, dass ich ihm eins drauf pfeife auf seine Schikanen.
Verständliche Reaktion - aber die falsche Wortwahl.
Solche Gespräche führt man u.a. mit Unterstützung des Personalrats.
Hier und mir geht es um die Reli-Note.
Bei meiner obigen Aussage auch.
Keine Ahnung, worum es dir geht. Aber wenn es dir nicht um die Reli-Note geht, diskutieren wir vielleicht aneinander vorbei.
Naja,
wir kommen dann wohl nicht auf einen Nenner.
Ist vielleicht die "Reli-Innensicht" von mir und die bereits genannte "Konfessions-Schul-Innensicht". Keine Ahnung.
Das kann man bei vielen Fächern so sehen.
Oberstufenmathematik? Brauche ich nicht, ich will Anglistik studieren...
Sport? Kann ich nix mit anfangen, muss es aber belegen...
Ja und nein.
Ich schrieb ja oben schon, dass ich einen Unterschied zwischen anderen Fächern und dem Fach Religion mit seiner ... speziellen Basis mache.
Wer damit nichts anfangen kann oder will, weil er diese Basis des Faches ablehnt, für den ist es nichts.
Niemand muss aus der Kirche austreten, um am Ethikunterricht einnehmen zu können. Ab 14 ist man religionsmündig und darf das auch gegen erklärten Elternwillen entsprechend entscheiden und zwar bundesweit.
Las sich bei Wolfgang anders. Kann ich von hier aus nicht beurteilen, aber ich möchte seine Aussage nicht in Frage stellen.
Ich habe hier bereits im Thread verlinkt, was man sich alles leisten darf in BW, um dennoch noch einen Hauptschulabschluss zu erlangen. Wer derart viele Fünfen sammelt, dass es am Ende „an Religion hängen könnte“ und nur ganz knapp der erforderliche Notendurchschnitt von 4,5 noch erreicht wird, bei dem hängt es genau genommen an diversen Fächern.
Im Endeffekt liegt es an einer Note, die zu viel ist. Und wenn sich da Religion auswirkt, finde ich das ... naja ... unchristlich.
Zitat
Egal was man von Religion, Religionsunterricht und den dazugehörigen Fachnoten persönlich halten mag, ist es nicht zuletzt deine Aufgabe als Schulleiter sicherzustellen, dass die Vorgaben des Landes zur Leistungsbewertung eingehalten werden, nicht dass jede und jeder sein und ihr eigenes Süppchen kocht, welche Rechtslage Gültigkeit hätte.
Guckst du mal eben in meine Fächer. 
Gerade als Religionslehrer sage ich, dass a) das Fach für viele Kinder überflüssig ist, sie aber trotzdem dran teilnehmen müssen und b) habe ich Verständnis dafür, dass das Interesse und die Teilnahme an dem Fach ... nicht vorhanden ist.
Aber wie gerade schon geschrieben: vielleicht ist das die Sicht eines Schulleiters eines Schule, wo sich die Kinder nicht einfach vom Religionsunterricht abmelden können.
Also sorry, da mische ich mich jetzt auch mal ein. Man ist in Deutschland ab dem 14. Lebensjahr religionsmündig und hat das Recht ohne Einwilligung der Eltern aus der Kirche auszutreten.
Ja. Aber (siehe mein Beitrag) es gibt immer Gründe, warum das nicht passiert. Und sei es nur, dass die Eltern es nicht möchten und Druck machen oder so. Warum auch immer. Warum die Schülerin nicht ausgetreten ist, obwohl sie kein Interesse an Religion hat, kann nur sie beantworten.
Einen Beruf, bei dem das angeblich noch aus anderen Gründen interessant sein sollte, müsstest du mir mal nennen. Als nicht religiöser Mensch würde ich mich auf einen solchen Beruf schon gar nicht erst bewerben.
z.B. Schulleiter an einer staatlich konfessionellen Grundschule (In NRW sind noch gut 30 % der Grundschulen konfessionell - da kann es aus taktischen Gründen nicht schlecht sein. Aber es gibt noch andere Berufe.
Eine 5 in Religion kassiert man aufgrund von Totalverweigerung. Dahinter steht eine Haltung die ich als potentieller Arbeitgeber bei einem jungen Menschen nicht gebrauchen kann.
Siehe oben. Manchmal kommt man nicht raus, kann mit dem Fach aber nichts anfangen, weil man die Grundlagen für unsinnig hält.
Und ich habe nirgendwo geschrieben, dass es die Schuld der Lehrperson ist, dass man keine Leistung in dem Fach bringt. Ich denke aber, dass man es als Lehrperson bei diesem speziellen Fach im Hinterkopf halten sollte.
Aber wie gesagt: vielleicht ist das auch nur die Sicht eines Schulleiters einer Schule, wo die Kinder sich nicht einfach vom Religionsunterricht abmelden können. *schulterzuck*
