Beiträge von DennisCicero

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von Moebius

    Bitte, wenn du es noch einmal ganz Präzise haben möchtest:

    Es ist an einem niedersächsische Gymnasium nicht möglich, eine Funktionsstelle mit dem Inhalt "Fachgruppenleitung Philosophie" zu erhalten, im Wesentlichen aus zwei Gründen:

    - Philosophie hat an Niedersächsischen Gymnasien einen geringen Stellenwert und wird von den "Werte und Normen"-Kollegen mit bedient. Man hat auch die Fakultas in beiden Fächern.

    - Der Stellenumfang ist nicht ausreichend für die bei A14-Stellen geltenden Vorgaben

    Das heißt nicht, dass die Darstellung des TE erfunden sein muss, möglicherweise ist sie nur stark unvollständig.

    Es ist sachlich falsch, dass Philosophie von WuN Kollegen „mitbedient“ werde. Es verhält sich vielmehr umgekehrt: wer die Philosophie-Fakultas hat, darf auch WuN bis zum Abi unterrichten, andersrum hingegen nicht!

  • Wie teuer ist Eure PKV?

    Zitat von Eliza100

    Unbedingt abschließen. Kostet nur ein paar Euro, hat mir aber schon manchesmal die zu knappe Beihilfe ausgeglichen.

    Wobei der Beihilfeergänzungstarif soweit ich weiß, nicht die Kürzung der Beihilfe bei Medikamenten (5 bis 10 Euro) übernimmt. Jedenfalls bei mir nicht, aber das sind ja peanuts

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von Karl-Dieter

    Das finde ich schon etwas schräg, was bitte geht die Fachleitung die Klassenarbeits- und Zeugnisnote etwas an?

    Habt ihr bei euren Schulen einen Überblick ob die meisten Beförderungen mit C Beurteilungen erfolgen oder ob es auch viele B und D gibt. Bei D habe ich mal gehört, dass bei nur einem Bewerber es auch vorkommt dass die Stelle neu ausgeschrieben wird, selbst wenn der beurteiler „geeignet“ ankreuzt

  • A15 Abwägung

    Zitat von Karl-Dieter

    Irgendwie ein Scherz, dass quasi das Gegenstück an Gesamtschulen, der Abteilungsleiter, in der Sekundarstufe I mit A14 bzw A14Z schlechter besoldet wird - aber bei mehr Verantwortung.

    Auch an Gymnasien ist der Umfang der a14 und a15 stellen recht unterschiedlich. Es werden jetzt auch vermehrt a15 stellen mit einer Vielzahl an detailliert aufgelisteten Aufgaben ausgeschrieben. Früher hieß es einfach Koordination B und klasse 8-10, heute kommen da noch einige extra Aufgaben dazu, etwa Ganztag, Fahrten, Schulgirokonto

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von Moebius

    Wenn du auf die Übersicht geschaut hättest, hättest du gesehen, dass die gleiche Person auch die Fachgruppe Werte und Normen leitet.

    Faktisch wird es auch an der Schule nur eine Fachgruppe sein, das curriculare Fach heißt in Niedersachsen Werte und Normen, lediglich in der Oberstufe gibt es auch die Möglichkeit des Faches Philosophie (aber meines Wissens ohne eigenes Curriculum und ohne die Möglichkeit einer Abiturprüfung).

    Doch es gibt Abitur in Philosophie, allerdings dezentral vom Referenten entworfen (wie auch in Russisch); ein KC gibt es in der Tat nicht, aber alte EPAs. Viel Freiraum!

  • Dienstunfähigkeit Krankheitsdauer

    Zitat von chemikus08

    Hängt vom Bundesland, teilweise sogar von der jeweiligen Bezreg ab. Bei uns ist es mittlerweile sehr stringent. Du bekommst nach sechs Wochen eine BEM Einladung. (Betriebliches Eingliederungsmanagement) , wenn Du darauf nicht reagierst käme tatsächlich nach drei Monaten der Amtsarzt. Wer allerdings ein BEM macht und signalisiert, dass entweder eine Wiedereingliederung oder eine REHA ansteht, der bekommt auch die Zeit, dass erstmal abzuwickeln, wenn dann aber immer noch keine Perspektive besteht geht's jetzt spätestens zum AA. Spätestens bis dahin solltest Du für Dich im Klaren sein wohin die Reise gehen soll. Denn ohne klare Perspektive beim AA zu sitzen ist die schlechteste Option.

    Ist es so, dass in letzter Zeit und auch in Zukunft die Option TeilDienstfähigkeit eine immer größer werdende Rolle spielt? Ich meine so etwas mal gehört zu haben

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von s3g4

    Reicht doch auch aus. Für eine Beförderung ist der UB und der Entwurf der unwichtigste Teil. Wichtiger ist was man alles mitbringt

    Sehe ich auch so. Ich weiß aber von Kollegen bei a14 Konkurrenzbewerbungen dass die stunde dann schlecht besprochen wird, wenn der Konkurrent die Stelle bekommen soll. Das ist wohl leichter zu begründen als mit den sonstigen Leistungen.

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von Seph

    Jetzt wird die Geschichte langsam sehr unglaubwürdig. Eine Beurteilung wird nicht erst 7 Monate später eröffnet und schon gar nicht, wenn man selbst der einzige Bewerber ist. Im Übrigen erfolgt die Eröffnung i.d.R. auch nicht in den Ferien per Post.

    Von anderen Schulen höre ich auch, dass die SL für die Beurteilung 2 Wochen oder noch weniger benötigt. Es gibt da wohl keine Vorgabe und die SL bei uns neigt dazu Dinge ohne Frist aufzuschieben

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von Quittengelee

    Ist dir denn wurscht, was dein Schulleiter denkt, oder wirft es deine ganze Zukunftsplanung über den Haufen? Ist eine alternative Methode im Entwurf zu nennen total egal und noch nie je gewünscht worden oder völlig schlimm, schlimmer als Unterrichtsziele nicht zu erreichen? Du scheinst mir zwischen Extremen zu schwanken.


    Da du denn Job bereits ausübst, weißt du ja, dass du es kannst. Dein Problem scheint wo ganz anders zu liegen, ist dir das im Ref nie aufgefallen? Thema Selbtreflexion, Kritikfähigkeit?


    Wieso wurde die Beurteilung eigentlich nicht vernünftig eröffnet und besprochen?

    Naja die SL hat die Beurteilung ja erst am 20.12. nachmittags überhaupt fertiggestellt und mir dann per Post nach Hause geschickt , so dass ich nur den Text vor mir habe. Durch die lange Verzögerung seit dem Prüfungstermin im Mai sind auch Dinge in die Beurteilung des Gesprächs zum Amt eingeflossen die gar nicht Gegenstand des Gesprächs waren, zb die Konzeption eines präventionskonzeptes, das ich wie die SL schreibt, überzeugend erläutert habe. Habe ich aber gar nicht.

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von Websheriff

    Hat die SL das auch in der dienstlichen Beurteilung vermerkt?


    An so einem Vorbild solltest du dich orientieren - in Bezug auf die Selbsteinschätzung.

    Nein, das hat die SL nicht notiert. Ich merke bei mir dass ich bei der Beurteilung stark die negativen Dinge lese, das positive nehme ich gar nicht so zur Kenntnis. Ist auch meine nicht so förderliche Art der Wahrnehmung

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von Seph

    Es gibt in NDS schon das eigenständige Fach Philosophie - zumindest in der Sek II.

    Nur als Hinweis: Das ist selbst an Schulen, die dieses Fach anbieten oft nur eine Fachgruppe mit 1-2 Kollegen. Dafür kann man zwar eine separate Fachgruppenleitung benennen, dafür aber eine der doch recht raren A14-Stellen bereitzustellen, wäre zumindest äußerst ungewöhnlich. Und wenn das tatsächlich wie hier von DennisCicero beschrieben vorgekommen sein sollte, dann muss einen die SL derart stark schätzen, dass sich der TE absolut keine Gedanken darüber machen müsste, was die SL nun wirklich von einem hält.

    Es geht mir doch nicht darum was die SL „Wirklich von mir denkt“. Das kann man eh nie wissen und ist mir auch egal . Ich wollte einfach auch wissen, ob in jeder Beurteilung auch etwas negatives stehen muss. Das könnte ja der Grund sein. Ich fand den Punkt mit der Methodik halt nur seltsam. Wenn man mir vorwerfen würde ich habe statt der 3 Seiten 6 Seiten geschrieben und damit gegen die formale Vorgabe verstoßen, hätte ich das ja auch verstanden.

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von kleiner gruener frosch

    Scheinbar ist es da so.

    Ja es ist die Leitung der Fächer Philosophie und WuN und Präventionskonzept sowie BNE-Beauftragung. Ja ich weiß dass es kein A gibt. Ich dachte nur, dass bei einer B Urteilung nicht explizit Defizite benannt werden müssen, weil ja eh kein A vergeben wird. Mich wunderte, dass kritisiert wird, dass ich keine Methodischen Alternativen genannt habe, weil auch im Referendariat das nie erwartet wurde und da hatte man 6 Seiten für den Entwurf exklusive Verlaufsplan, jetzt 3 Seiten inklusive verlaufsplan.

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von kleiner gruener frosch

    Seph: Mag sein.

    Wie auch immer - scheinbar wurde dort eine entsprechende Stelle ausgeschrieben. Vielleicht auch im Zusammenhang mit "Werte und Normen" und DennisCicero hat es nur nicht so erwähnt.


    Aber darum geht es hier im Thread ja auch nicht.

    Ich kann es gerne aufklären: es ist die Leitung der Fächer Philosophie und Werte und Normen mit weiteren Zusatz Aufgaben, wie Präventionskonzept sowie BNE.


    Zitat von Moebius

    Es gibt Gründe dafür, dass der TE bei seiner Bewerbung kein A erhalten kann. Diese Gründe sind eigentlich auch allen Lehrkräften, die im Bereich der zuständigen Regionalabteilung arbeiten, bekannt. Das ist einer von mehreren Aspekten an der Darstellung, die für mich keinen Sinn ergeben. Ich sehe zwar auch keinen Grund so eine Geschichte zu erfinden, aber trotzdem ist die ganze Diskussion für mich insgesamt schräg.

    (Es gibt an Niedersächsischen Gymnasien auch keine Fachgruppenleitung Philosophie, da das Alternativfach zu Religion in Niedersachsen Werte und Normen ist, außerdem müssen Funktionsstellen an Niedersächsischen Gymn. mindestens 2 Aufgaben enthalten, bei einer sehr kleinen Fachgruppe wie WuN eher 3-4.)


    Zitat von Moebius

    Es gibt Gründe dafür, dass der TE bei seiner Bewerbung kein A erhalten kann. Diese Gründe sind eigentlich auch allen Lehrkräften, die im Bereich der zuständigen Regionalabteilung arbeiten, bekannt. Das ist einer von mehreren Aspekten an der Darstellung, die für mich keinen Sinn ergeben. Ich sehe zwar auch keinen Grund so eine Geschichte zu erfinden, aber trotzdem ist die ganze Diskussion für mich insgesamt schräg.

    (Es gibt an Niedersächsischen Gymnasien auch keine Fachgruppenleitung Philosophie, da das Alternativfach zu Religion in Niedersachsen Werte und Normen ist, außerdem müssen Funktionsstellen an Niedersächsischen Gymn. mindestens 2 Aufgaben enthalten, bei einer sehr kleinen Fachgruppe wie WuN eher 3-4.)

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von kleiner gruener frosch

    Daraus folgt: du bist der richtige.

    und das mit der Methodik merkst du dir und kannst es ggf berücksichtigen.


    Also los: viel Spaß bei deiner neuen Aufgabe.

    Im Satz danach schreibt er, dass die praktische Durchführung der Stunde jedoch die Angemessenheit der Planung in Methodik und Didaktik zeigt. Es geht wohl nur darum dass das im Entwurf nicht diskutiert wurde

  • Dienstliche Beurteilung

    Zitat von chilipaprika

    ja, das A wird nicht vergeben, weil niemand perfekt ist.
    Und weil du nicht perfekt bist (und wir im lebenslangen Lernen leben), gibt man dir einen kleinen Tipp.

    Problematischer an der ganzen Sache ist vielleicht eher, dass du nicht bereit bist, irgendetwas zu ändern. Ich habe keine Ahnung, was eine Fachgruppenleitung ist (Offensichtlich über Fachobmann, das bist du ja schon, aber nur für ein Fach, also regional?), aber WENN dieser Punkt relevant ist (weil du dann besonders in der Ausbildung von Reffis oder Fortbildungen involviert bist, würde ich an deiner Stelle schon reflektieren, wie du es später einbaust. Und sei es mit "Es ist nicht mein Steckenpferd, kann aber von Ihnen abverlangt werden, fragen Sie lieber am besten nach, was in diesen klein gesteckten Rahmen hingehört und seien Sie für Gespräche über Alternativen vorbereitet")

    Es ist eine a14 Stelle Fachobschaft Philosophie an meiner Schule die ich kommissarisch seit einigen Jahren schon mache. Natürlich sind mir Alternativen sehr wichtig, vor allem im Bereich der Didaktik , weniger der Methodik, aber das alles in einem Entwurf zu diskutieren dessen Länge auf 3 Seiten die ich schon deutlich überschritten habe mit 5 Seiten , halte ich nicht für sinnvoll und würde ich auch künftig nicht machen

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