Beiträge von reinerle

Zitat von SteffdA

Das man Hitler nicht zeigen darf, war mir tatsächlich neu.

Dann also demnächst das Hemd ohne Hitler.

Schüler: "Und was ist mit Hitler?"

Lehrer: "Den darf ich nicht zeigen."

Wird 'ne interessante Diskussion.

Außerdem... Hitler wurde ja nicht kontextlos gezeigt (wie im Artikel behauptet), sondern im Kontext mit anderen Diktatoren.

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Kommt auf den Kontext an (Sozialadäquanzklausel), sonst dürfte man ja auch keine Dokumentationen oder Bücher mit diesen Bildern zeigen. Was wirklich kurios ist: Hätte der Lehrer die Bilder als Unterrichtseinstieg im stummen Impuls (also ganz ohne Kontext) gezeigt, wäre ihm nichts passiert.

Als Schüler würde ich es machen wie Michael Corleone und ein Zweithandy auf dem Klo verstecken.

Ein Lehrer, der Fünfen gibt, muss sich rechtfertigen. An unserem Schülermaterial kann es ja nicht liegen, weil ja bereits Sokrates über die Jugend klagte. Hat man also etwa nicht genug geföööööööördert? Das könnte der Kollege immerhin noch gut an sich abprallen lassen. Doch Elterngespräche, Förderpläne und Nachprüfungen ziehen dunkel am Horizont auf und schwuppdiwupp gibt es noch eine pädagogische Vier.

Krass, wie aufgeklärt ihr seid.

Die meisten Kinder sind es gewohnt, dass vorne ein Erwachsener steht und den Unterricht führt. Von daher kann man sich anfangs gut durchbluffen, indem man das macht, was Lehrer so typischerweise tun. Ich war nur erstaunt, dass die Kinder einfach machen, was ich sage.

Nur sieben Seiten bis Godwin's law bestätigt wurde. Beachtlich.

Zitat von Sissymaus

Anders gefragt: Was macht man mit einem Schüler, der in der Grundschule astrein mitgearbeitet hat, den aber die Hormonflut an andere Dinge als an Schule denken lässt und der deswegen den Unterricht stört? Sofort abschulen?

Den Schüler möchte ich sehen. Aber wenn die Leistungen derart einsacken, dass er nicht versetzt wird? Ja, vielleicht. Bei uns drehen Schüler ab der 7 nochmal eine Ehrenrunde (meist Zeitverschwendung), sonst nehmen die Realschulen gar nicht erst auf. Aufnehmende Schulen haben nur begrenzt Plätze, Fünfen machen den Lehrern Arbeit, Vier gewinnt.

Bei meinen "Chaoten" denke ich an Kinder, die mit mittelprächtigen Schulempfehlungen und entgegen jeder Beratung trotzdem am Gymnasium angemeldet werden, keinerlei Arbeitsverhalten haben, in 5.1 den Anschluss verlieren und dann noch anderthalb Jahre die Klasse aufmischen, bis sie wechseln müssen.

Man darf nicht so tun, als würden Kinder an Gymnasien in NRW gleich knallhart abgeschult, wenn sie mal Dreck unterm Fingernagel haben. Solche Abschulungen sind mit Ansage. Von Gymnasien, die Schülerzahlen halten müssen und jede Anmeldung brauchen, fange ich gar nicht erst an.

Zitat von nihilist

und was, wenn man 15 "brennpunktkinder" und 7 "elitekinder" hat? gibts dann einen elitetisch in sicherer entfernung?

Vielleicht, ja. Kommt darauf an, ob Elite und Brennpunkt miteinander können. "Elite" heißt ja nicht automatisch erzogen und "Brennpunkt" bedeutet nicht automatisch Chaot. Ist das nicht auch "Klassismus"?

Wenn die Chaoten in deiner Klasse nicht an einen Tisch passen, musst du dir eh was einfallen lassen, z. B. Tisch zur Wand, an den Rand setzen etc.

Zitat von CDL

Reizärmere Tische am Rand, die nach außen gerichtet sind haben wir auch, aber mit dem Ziel, dass möglichst ALLE etwas lernen, nicht nur diejenigen, die besonders lernwillig wirken oder denen es gerade gut genug dafür geht. Aber klar: Wir dürfen anders als die Gymnasien auch nicht abschulen, das hilft dem Lösungswillen mancher Lehrkraft zumindest durchaus auf die Sprünge.

Jeder hat die Chance, wenn er denn will, aber wir tragen keinen zur Versetzung. Mit dem Sitzplatz hat das herzlich wenig zu tun.

Zitat von Sissymaus

Solche Aussagen hab ich auch schon von anderen Lehrpersonen gehört. Bis sie plötzlich selbst ein Kind hatten, dass in der ein oder anderes Weise benachteiligt war und als der "Chaot" gilt. Dann öffnet es plötzlich die Augen darüber, was es mit Kindern macht, die systematisch von ihren Lehrern ausgegrenzt und ausgeschlossen werden.

Ja, die Verschwörung der Gümmilehrers. Oder die Eltern ziehen sich den Schuh einfach an.

Joa, ich schütze den Teil der Klasse, der was lernen möchte, vor den Chaoten. Dass die an der Schulform grundfalsch sind, muss man den Eltern vorwerfen. Das heißt, wenn man sie mal sieht.

Jedenfalls kann ich eine solche Tischordnung zumindest zum ausprobieren empfehlen. An der Grundschule sah ich auch mal eine, da war eine äußere Tischreihe zur Wand ausgerichtet, schön reizarm.

Ich meinte keine echten Inklusionskinder, sondern die üblichen Verdächtigen, daher auch die Anführungszeichen. Mein Tisch hat sechs Plätze, fürs 08/15 Gümmi finde ich das beachtlich.

Manchmal ist so ein "Inklusionstisch" besser, dann hat man das Chaos nur in einer Ecke und kann sich in Arbeitsphasen an den Tisch setzen, damit der Rest der Klasse was lernt.

Zitat von Wolfgang Autenrieth

Hab 'mal von der KI eine Karte der neuen EU erstellen lassen. Man beachte den Golf von Ireland.
Auf dieser Darstellung ist auch deutlich zu sehen, dass Grönland ein zentraler Bestandteil der (neuen) EU wäre.

Ebenso sieht man deutlich, dass Trumps Geschwätz vom 51. Bundesstaat nur seine beschränkten geografischen Kenntnisse offenbart. Kanada besteht aus zehn Provinzen und drei Gebieten, die jeweils einen eigenen Bundesstaat ergeben müssten.

Glüht da noch die Asche nach, oder ist das im Osten Mordor?

Zitat von Caro07

Prinzipiell okay, aber in der Praxis ist es aber oft so, dass manche (nicht alle) andere richtig drangsalieren oder stören. Mich würde als Eltern nerven, wenn mein Kind ein ganzes Schuljahr lang neben einem Kind sitzen muss, das ständig Unruhe verbreitet. Und die Kinder nervt das ja oft auch. Deswegen sollte in meinen Augen immer wieder die Sitzordnung geändert werden, wenn es nicht möglich ist, Kinder mit großen Problemen immer wieder einzeln zu setzen.

Sagt auch keiner, dass man niemals nie nicht die Sitzordnung ändert. Nur halt nicht auf Elternwunsch.

"Ihr Kind möge sich auf den Unterricht konzentrieren, nicht auf den Sitznachbarn. Wenn die Kinder einander nichts zu sagen haben, gelingt das umso besser."

Zitat von Plattenspieler

dass zum Beispiel Männer auch keine Kinder gebären können

Ganz dünnes Eis.

Also glaubt ihr doch daran?

Dabei wären so viele Kolleginnen eigentlich lieber katholische Priesterinnen geworden. Wie tragisch.

Ach so, dann wird Ramstein demnächst geräumt?

Auf jeden Fall ein sehr "individueller" Führungsstil, den der SL aus dem Eingangsbeitrag pflegt.

Oder ist es in Bayern (oder anderswo) üblich, dass man jede kleine Note zentral sammelt? Ich kenne das nicht, war aber auch erst an drei Schulen.