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RR -immer noch dankbar für die Forumsunterstützung in dieser schweren Zeit und mit besonders großeman Nofretete
Hey Ronja, zu viel der Ehre. Wofür der Dank? Es ist doch ein sehr positives Geben und Nehmen und ich finde es toll, wie wir Referendare hier (und auch in meinem Seminar) zusammenhalten. Das hilft die Sch...Zeit zu überstehen.
Lg, Nof.
Hallo Meri,
warum willst du denn unbedingt eine Grammatikstunde machen?
Ich würde versuchen, das im RAhmen einer Lerntheke zu machen, bei der die Sch. versch. Aufgaben (Wahl- und Pflichtaufgaben) haben, die Reihenfolge der Bearbeitung aber bestimmen können. Man kann Grammatik gut mit Spielen vermitteln, Würfeln bei denen Sätze gewürfelt werden, Sätzeschieber, Wortstreifen, wo Sätze gelegt werden müssen. Es gibt eine gute Sache, bei der GRammatik auch mti HIlfe von LIedern vermittelt wird, evtl. geeignet als Einstieg: Rumpelfax - Handreichungen für den Unterricht aus dem Cornelsen Verlag.
Aber wie gesagt, ich würde ein anderes Stundenthema voziehen (einen Schreibanlass, Lesestunde...). Wann ist denn das Examen? Gruß NOf.
Hallo Minchen, auch von mir einen guten Start, halt die Ohren steif. So ein neuer Anfang ist sicher das beste!
Nof.
Hallo, es gibt Material für die Grundschule (Gesundes Frühtstück und Essen und Trinken) von der Zentrale für gesundheitliche Aufklärung. Schau mal auf der Internetseite nach, ich glaube www.bzga.de ansonsteN: wir hatten hier mal die Internetadresse unter Tipps und Tricks, kostenloses Material zur Sexualerziehung (ebenfalls von der Bzga).
Gruß, Nof.
Mit entlasten meinte ich vereinfachen (war der falsche Ausdruck), dann ist das wohl echt viel Arbeit,alle Texte zu vereinfachen. Nur meine Fl (bin aber an der GS), würden mir das ankreiden, wenn ich allen den gleichen TExt gäbe. Gruß, NOf.
Hallo Referendarin, bin zwar nicht in der Sek. 1 und mache kein Englisch, aber generell sollte man schon Texte in differnezierter Form anbieten, wenigstens einmal entlastet. Kannst du nicht die Sch. in zwei Gruppen einteilen, eine bekommt die schwereren Texte und eine andere die leichteren. Oder hast du die Sch. auch in den Gruppen gemischt? Gruß, Nof.
Hey 'Conny,
du arme, tja der Stress wird immer mehr, aber ich sehe Licht am Ende des Tunnels.... noch zwei Wochen!!!!
Muss mich verbessern: Rubrik allgemein, Thread: Spiele im Unterricht.
Bin wohl auch etwas verwirrt....
Hallo Grundschullehrerin,
die stehen in der Rubrik Off Topic unter Spiel für den Matheunterricht oder Mathespiele.
Hallo,
ich finde es nicht schlimm, ein eigenes Forum zu errichten, auch wenn es diesem stark ähnelt. Deutschland ist doch ein freies Land und wieso sollte jemand, wenn er den Wunsch hat, nicht noch ein Forum errichten? Es kann doch nicht sein, dass nun niemand mehr ein dem Lehrerforen ähnliches Forum errichten kann, ohne dass es als Abklatsch runtergemacht wird. Ich glaube kaum ,dass Stefan und Daniela meinen das REcht für sich gepachtet zu haben (STefan hat auch mal in einem Beitrag betreffend Referendar.de gesagt, dass es egal sei, ob hier jemand für ein eigenes Forum WErbung macht, Foren können sich ja ergänzen). Schließlich gab es referendar.de auch schon, als Stefan und DAniela dieses Forum eröffnet haben, trotzdem laufen beide Foren gut.
Nell, ich sehe nur das Problem, dass im Grunde in deinem Forum die gleichen Dinge abgehandelt werden, wie hier.
Ich habe mal kurz vorbeigeschaut und fand deine Anfrage wegen des störenden Schülers in Klasse 2 interessant, habe bei mir auch so einen Fall (n. ganz so schlimm). Allerdings sehe die SChwierigkeit, dass ich persönlich zur Zeit wenig Lust habe, in mehrern Foren die gleichen Dinge zu besprechen und zu posten (mögen andere anders sehen), so dass ich mich schwerpunktmäßig hierauf beschränke und auch meine Fragen hier stellen werde. Warum soll ich, wenn die Mitglieder die gleichen sind, und davon gehe ich aus, da bei dir auch regristierte MIglieder posten, meine Frage in zwei Foren stellen, die Antworten wären eh die gleichen.
Also, sei mir nicht böse, aus reiner Faulheit bleibe ich hier und glaube auch, dass es schwer wird für dich, ein ähnlich gut laufendes Forum wie dieses zu errichten.
Aber wir können gerne hier deine Fragen diskutieren, stelle sie hier doch mal ein.
Gruß, Nof. 
Hallo Fabula und Scream,
ich hätte da die gleichen Bedenken wie du, Fabula, da dieses Spiel für die schwachen Leser sehr frustierend ist. Obwohl sie ja selber bestimmen können, ob sie z.B. nur einen Satz fehlerfrei schaffen, ist es doch frustierend, da sie da höchstens 2 Punkte bekämen (bei einem richtigen Satz), gute Leser hingegen können viel. 10 Sätze richtig (bei mir wären da einige) und bekämen 20 Punkte, so kann ein schlechter Leser nie so viele Punkte bekommen wie ein guter.
Wir haben im Seminar gelernt, dass Spiele, die Konkurrenzdenken fördern und noch schwache Sch. bloßstellen, nicht gut seien. DAs die Sinnentnahme bei diesem Spiel nicht so gegeben ist, kann man viel. tolerieren, da man es ja nur kurz spielt und es eher dem Lesevortrag dient.
Evtl. könnte man das von mir bei den Mathespielen vorgestellte Spiel "rot gegen blau" abwandeln, indem alle einen kurzen Text bekommen, ihn lesen und der Lehrer eine Frage stellt und dann den Buchstaben nennt, der die Antwort geben soll. (näheres zu den Buchstaben und REgeln unter Allgemein "Spiele im Unterricht"!, rot gegen blau). vorteil ist, dass falls der Sch. die Antwort nicht weiß, keiner weiß, wer so "dumm" (extra in Anführunsstrichen, ihr wisst, wie ich es meine) war, da keiner weiß, wer den betreffenden Buchstaben hatte. LG, Nof.
Hey Philo und Britta,
ich wollte hier kein Rollenklischee bedienen, war auch nicht ernst gemeint (ist aber eigenltich aus dem Text ersichtlich). Aber ich stehe dazu, dass ich es nicht einsehe, dass viele (nicht alle!!!!) MÄnner meinen Haushalt sei Frauensache (und das tun viele MÄnner!). Mein Mann gehört auch nicht zu der Spezie, er hilft mir viel. Aber wie gesagt, ich würde etwas anderes auch nicht akzeptieren. Also bitte mich jetzt nicht hier als Rollenklischee bedienende Emanze einstufen! 
War vielleicht etwas schlecht ausgedrückt.
Außerdem sollten die Männers (ebenfalls Ruhepottslang) hier doch weghören, Menno (Phil bist selber schuld, wenn du meinen Scheiß liest! 
Nof.
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Und...damit sind wir wieder bei meinem Thema...Bettenbeziehen ist immer eine Gemeinschaftsaktion: Und so ein frisch bezogenes Bett muss natürlich ausprobiert werden...
Heike, du und dein Thema....
Oute mich mal als Talkshow-Gucker und da läuft doch heute bei Vera am Mittag eine SEndung, in die du gut passen würdest: "Deine Sexsucht ist doch nicht normal!" Vielleicht bist du ja dabei und ich erkenne dich nur nicht, da wir uns nur rein virtuell kennen? Bis du vielleicht die Dunkelhaarige mit den Piercings? 
Nein, Spaß beiseite, verstecke mich mal lieber hinter 
in der HOffnung, dass du das richtig verstehst. Aber so, wie ich dich einschätze, schon.
@ Herrmine, bei uns wird die Hausarbeit auch geteilt, zur Zeit macht mein Menne auch mehr, da ich im REf. viel Stress habe. Finde ich aber voll normal, so einen Macho, bei dem ich alles machen müsste, käme mir nicht ins Haus.
Du schreibst zwar, dass er auch ab und zu was tut, aber es scheint doch eher so, dass du mehr machst und er gerne mal kontrolliert, was du getan hast. Das würde mir nicht passen. Männer müssen erzogen werden!!! 
Oh, wir haben ja auch Männer hier im Forum, mal eben 
In dem Sinne, Nof.
Hallo Maren,
da sind wir uns ja einig, genau die gleichen Fächer waren auch meine absoluten Hassfächer. Hinzu kam aber noch Physik! Politik mag ich auch nicht besonders... 
Hallo Maren,
das ist ja echt der Hammer! Ich erinnere mich noch, dass meine ehemalige Mathelehrerin früher oft viel zu spät kam, ab und zu sind wir dann nach einer Zeit abgehauen (kollektiv, der ganze Kurs). Weiß, das war nicht korrekt, aber ich habe Mathe eh gehasst. War ein Mathe 
Vielleicht ist ja da auch nie gekommen und es war gut, dass wir gegangen sind? Na ja, ist nie was dazu gesagt worden und es ist interessant, dass es sogar im Seminar heute noch so ist. Sobald ein Fl. krank ist und wir alleine was tun sollten, hauen wir ab. Der Mensch ist anscheinend ein Fluchttier... Aber meine Schüler vergessen?
Hoffe, das passiert mir nie, vor allem, wo die kleinen da doch etwas nervöser als werden würden.
Gruß Nof. 
Hallo, diese Frage wird wahrscheinlich mehrere hier betreffen:
Wie ist das mit der Krankenversicherung nach dem Ref.? Habe mich bei meiner GKV erkdundigt, ich müsste als Arbeitlose 111€ monatlich zahlen, als ARBEITSLOSE wohlgemerkt. Ob man das Glück hat eine STelle, und sei es nur Vertretung, zu bekommen, steht ja in den Sternen.
Aufbaustudium wäre evtl. auch eine MÖglichkeit, so könnte man sich billiger als STudent versichern. Viele STudiengänge kosten aber im Zweitstudium mittlerweile pro Semester 650 € + die normalen STudiengebühren. 
Was tun? Wie habt ihr das geregelt (die jetzt fertigen) oder wie habt ihr das vor (die mit mir fertig werden)?
Tipps geben, bin schon echt am Verzweifeln...
Nof.
Du kannst den Thread auch schließen, wenn du nicht weiter darüber diskutieren möchtest und einen neuen eröffnen mit einem anderen Titel. Hierfür müsstest du auf das Schloss gehen.
Nur so als Tipp, da der Thread anscheinend deiner Meinung nach in die falsche Richtung läuft.
Gruß, Nof. 
Hallo Carla-Emilia,
ich denke nicht, dass es falsch ist, sich für den ersten Besuch an bekannten Übungen zu orientieren. Im ersten UB geht es mehr um dich und deinen Umgang mit den Schülern und die meisten holen sich doch eh Anregungen in Büchern, U-Materialien. Ich würde nur die ABs noch mal neu erstellen und nicht einfach so aus dem Buch rauskopieren.
Überlege dir vielleicht noch ein bis zwei neue Übungen, du machst doch Stationen, oder?
Viel Glück und gute Ideen
Nof.
@ maike24
Alles Gute für die Prüfung morgen! Die sind meist nicht so schlimm, wie man meint. Man weiß immer mehr als man glaubt!!!
Wann ist denn die nächste Prüfung?
Nof.
