Portugal natürlich, immer der Underdog
Physik oder Chemie?
Beiträge von Quittengelee
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künstlich
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Tomatensuppe
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Auf jeden Fall! Ich liebe das Aufwachen in Wohnwagen oder Bus und Teetrinken im taufeuchten Gras. Eine Tour mit Gepäck und Rad traue ich mir aber nicht zu, wenn es eine Woche regnet ist das bestimmt ätzend?
DUum reist richtig gerne (oder auch notgedrungen?) alleine.
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Danke.
Ich mache mir halt Vorwürfe, da ich das Problem falsch eingeschätzt habe. Ich habe versucht, mit dem Vater des betreffenden Kindes eine gute Vertrauensbasis aufzubauen, im Endeffekt war es so, dass das Kind mir deswegen gerade misstraut. Dabei hab ich versucht, echt umsichtig zu sein. Ich habe damit das Gegenteil bewirkt, wusste jedoch nicht, dass der Vater jedesmal schimpft, wenn er was von der Schule hört.
Jetzt wird die Situation dem Amt weitergeleitet.
Du hast ja aber auch die Pflicht, mit Eltern vertrauensvoll zusammen zu arbeiten. Es gibt Situationen, da muss man als Lehrkraft Informationen weitergeben, zum Beispiel ans Jugendamt. Das sollte man dann transparent machen, also dem Kind sagen, dass man das mit dem Vater/ Mutter/ Jugendamt/ Polizei besprechen muss und was als nächstes passieren kann. Man kann auch rückfragen, ob Mutter/ Vater/ Oma informiert werden soll, so offen wie möglich kommunizieren. Man kann keine Anzeichen von Kindeswohlgefährdung für sich behalten, weil man Sorge hat, dass das Kind einem nichts mehr erzählen könnte.
Und ansonsten ja, man macht Fehler. Deswegen sollte man nicht gleich seine gesamte Eignung infragestellen.
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Das ist ja verrückt... Vielleicht ist das einfach von meinem Handy so übersetzt worden? Ich hab die Sprache nicht extra ausgewählt...
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Hmmm, welche Apps könnte ein Frosch gebrauchen? Vielleicht den "Insektensommer" vom NABU?
Ansonsten schlage ich vor: Der Postillon, SkyView und komoot
Auf welche Apps möchte dUum nicht verzichten?
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Gesetze liefern den rechtlichen Rahmen, sie geben nicht immer alle Details vor.
Hier gibt es aber kein Gesetz, auch kein Ungenaues.
Vieles davon mag entschuldbar sein, man macht es halt beim nächsten Mal besser.
Du hast mitbekommen, dass ein Kind gestorben ist? Da kann man nichts besser oder je wieder gut machen.
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Danke für deine Erläuterungen...
Nur: Erlaube mir die Anmerkung, dass ich die Frage mit dem Französisch seltsam finde....ich verstehe die Antworten nicht und da die Übersetzung an mehreren Stellen holprig ist, hoffte ich, dass sie vielleicht in deine Muttersprache besser übersetzt wurde.
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Implementierung flexibler Unterrichtspläne und Arbeitsvereinbarungen:
-> die ewige Familienfreundlichkeit und Teilzeitdebatte in Deutschland?
-> Viele Länder haben eine Art Präsenzpflicht in der Schule, vielleicht ist es für die Lehrkräfte dort - auch wenn sie es nicht anders kennen - ein Argument.?
Einsatz von Beurteilungen zur Berücksichtigung ...
-> Fort- und Weiterbildungsplanung?-> QUalifikationsmöglichkeiten für Laufbahnwechsel?
Bereitstellung weiterer Lernmobilitätsmöglichkeiten
-> Wechsel in andere Abteilungen, Blick in anderen Ländern (Erasmus-Mobilität?)?
-> Laufbahnwechsel?
-> Versetzungen?1. Ah!
2. Wer beurteilt wen oder was? Die lehrer ihre Weiterbildung oder der Arbeitgeber die Lehrer?
3. Okay, also die eigene Mobilität beim Lernen, nichts was mit Unterricht zu tun hat.
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Machtverteilung in Russland
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Wie interpretiert ihr folgende Antwortmöglichkeiten?
- Implementierung flexibler Unterrichtspläne und Arbeitsvereinbarungen
- Einsatz von Beurteilungen zur Berücksichtigung des Bedarfs von Lehrkräften an beruflicher Weiterentwicklung und Unterstützung
- Bereitstellung weiterer Lernmobilitätsmöglichkeiten
Ist es vielleicht auf Französisch verständlicher chilipaprika ?
Edit: interessant finde ich die Strategievorschläge, den Lehrerberuf attraktiver zu machen, in dem vor allem Lehrkräfte öffentlich erzählen sollten, wie schön ihr Beruf ist.
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Obszöne Geldverschwendung
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... Also?
Nimm dir im Zweifel einen teuren Anwalt, der was kann. Gericht ist nicht gleich gerecht.
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Das erste Verfahren gegen alle vier wurde nicht eröffnet, mit der Begründung, sie hätten nichts von Emilys Diabetes gewusst und es liege eine Verkettung unglücklicher Umstände vor.
Dann wurde Anklage nur gegen die beiden Lehrerinnen erhoben, weil sie die Fahrt nicht sorgfältig vorbereitet hätten. Dieses zweite Verfahren wurde zunächst ebenfalls nicht eröffnet, weil die Lehrerinnen als medizinische Laiinnen auch dann nicht hätten erkennen müssen, dass ein Notfall vorlag, wenn sie von der Erkrankung gewusst hätten, es also auf Fehler in der Vorbereitung nicht angekommen sei. (Da sie die Notlage nicht erkennen konnten, kann man ihnen auch keine unterlassene Hilfeleistung vorwerfen.)
Das OLG hat veranlasst, dass das Verfahren dennoch eröffnet wird, denn aufgrund der Garantenstellung sei eine Verurteilung wahrscheinlich. Garanten sind verpflichtet, Tatbestände vorausschauend zu verhindern, sonst können sie dafür verurteilt werden, hier also für fahrlässige Tötung. Ohne ihre Garantenstellung hätten die Lehrerinnen nicht verurteilt werden können, mit Garantenstellung reichen kleine Versäumnisse u.U. aber schon aus, nämlich wenn andernfalls der Tatbestand nicht oder wahrscheinlich nicht eingetreten wäre. Das Gericht musste also nun doch den kausalen Zusammenhang zwischen der mangelnden Vorbereitung und Emelys Tod feststellen, wofür die beiden Lehrerinnen ja selbst gesorgt haben.
Wenn sie die Krankheiten schriftlich erfasst hätten, hätte man das erste Verfahren vielleicht eröffnet. Dann hätte man aufzeigen müssen, dass diejenigen Lehrer, die für die Betreuung von Emily direkt zuständig waren und sich daher über ihre Vorerkrankungen orientieren mussten, etwas hätten tun können, das geboten, möglich und zumutbar gewesen wäre und zur Vermeidung des Schadens geführt oder dies wahrscheinlicher gemacht hätte. Wäre das gelungen, hätte man diese Lehrer wegen fahrlässiger Tötung verurteilt. Das wäre aber wohl recht unübersichtlich geworden. Vermutlich wäre das Verfahren deshalb aus einem anderen Grund nicht eröffnet worden. Aber dagegen hätte der Vater ja auch Einspruch erhoben und das Ergebnis wäre möglicherweise letzlich dasselbe.
Wenn die Lehrerinnen, die schließlich verurteilt wurden, den Kausalzusammenhang zwischen der mangelnden Vorbereitung und dem Tod Emilys nicht selbst hergestellt hätten, hätte er im Verfahren auf andere Weise hergestellt werden müssen. Vermutlich hätte man den beiden auch andere Fehler zur Last gelegt. Aber auch da hätte man eben aufzeigen müssen, dass die Lehrerinnen die Notlage erkennen konnten und damit handeln mussten. Die Schulleiterin war besser beraten und hat auf die Frage, ob die beiden anders gehandelt hätten, wenn sie gewusst hätten, dass Emily Diabetikerin war, geantwortet:"Das weiß ich nicht." Wer weiß, was herausgekommen wäre, wenn sich die beiden Kolleginnen auch an diese Linie gehalten hätten.Danke, jetzt verstehe ich langsam etwas mehr.
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...in dieser Woche auch ein Schreiben der RLSchB erhalten, das darauf hinweist, dass die Abfrage erfolgen muss.
Das meinte ich zu Beginn mit: "wird sich generell was ändern?" Offenbar bessern die Schulbehörden nun nach. Was eben zeigt, dass es ein Versäumnis gab und das nun an diesem Exempel statuiert wird.
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Das Abfragen von Vorerkrankungen ist keine Dienstpflicht. Der korrekte Umgang mit besonderen Diagnosen schon gleich gar nicht, wir drehen uns im Kreis. Dass irgendwer deswegen keine Fahrten mehr macht, ist seine persönliche Entscheidung, ich treffe diese Schlussfolgerung daraus nicht. Allerdings bleibt ein schlechtes Gefühl zurück auch in Hinblick auf den Unterrichtsalltag. Wenn ich im Zweifel nicht auf meinen Arbeitgeber vertrauen kann, dass der juristisch regelt, was an Grundlagen zwingend notwendig ist, geht jede Sicherheit für mein Handeln verloren.
Was das Gerichtsverfahren angeht, habe ich den Eindruck dass niemand von uns fundierte Kenntnisse über solche hat. Offenbar gelten dort Spielregeln, die sich dem Otto-Normal-Menschen entziehen.
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IsQuiUtitur , es gibt Beurteilungsbögen für das Verfahren. Guck da mal rein, vielleicht beruhigt dich das. Da sind eine Menge Kriterien und Tätigkeiten aufgelistet, du kannst also in Ruhe vorher schauen, auf was geachtet wird. Wenn -wider Erwarten- etwas nicht so läuft, wie erwartet, kannst du dich immer noch mit Personalrat, Gewerkschaft & co zusammensetzen. Bis dahin würde ich auf die Sachebene zurückkommen und keine Pferde scheu machen.
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ungebremster Massenmigration unqualifizierter Menschen
Warum lügst du?
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Verstehe das jetzt so, dass es halt Menschen gibt, die Orga mehr als Unterrichten lieben.
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Ist es am Ende des Tages der Wunsch nach (möglichst viel) Macht innerhalb einer Institution?
Was sind denn deine Beweggründe, dich für die
Abteilungsleitung an einer Berufsschule
zu interessieren?
