Hat durch Zufall jemand eine Tonaufnahme vom Klassenfahrtsong zur Hand? Ich würde mir das Lied gern mal anhören, bin aber nicht im Besitz der Klassenhits-CD
Beiträge von Bingenberger
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Original von Dini78
Mir scheint da was entgangen zu sein....KamishiWAS? Was ist das? Wozu braucht man das? Tut das weh?
*neugierig bin*
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Hast du denn schon "durchgeführt"? Manchmal macht sich ja auch das Zitat eines Kindes ganz nett ..
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Original von Kerstin25
Hallo ihr Lieben!
Hat jemand eine Idee, wo es schon fertige Geschichten für das Kamishibai gibt?
Vielen Dank schon jetzt für Tipps!Kerstin
Also du suchst gewissermaßen Geschichten, deren Bilder schon auf A3 quer gedruckt sind und du nur noch einschieben brauchst und den passenden Text vorliest?
Das gibt es mW noch nicht, allerdings passen einige Bücher vom Format her in die EInschubleiste ..Und vielleicht entdeckt ja der ein oder andere Verlag diese "Marktlücke" und produziert mal sowas.
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Original von sturz
Hallo Florian, vielen Dank für deine Materialien. Ich finde sie sind wirklch klasse - und dabei brauche ich sie noch nicht einmal für ein KolloquiumLiebe Grüße Sturz
Ähhhm ... du beschäftigst dich freiwillig mit den Sachen?? Das kann ich mir zur Zeit überhaupt nicht vorstellen
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Ich weiß nur, dass es vorgestanzte Spielkarten zum bedrucken auf A4-Bögen gibt.
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Original von Unlucky
Aber MUSS das im Deutschunterricht sein???
Wäre das nicht eher etwas für den Sportunterricht???
Welcher Hintergrund aber steckt dahinter den Deutsch- und Sportunterricht so zu gestalten?Aber nein, da müssen sie ja rechnen, was aber sicherlich auch seinen Hintergrund hat.
Doch ganz verstehen kann ich es doch noch nicht. Na ja...Auch das waren Fragen aus deinen Posts, die eindeutig nicht mehr nur auf die reine Kenntnis des Spiels abzielen, sondern eher die didaktischen und methodischen Überlegungen des Lehrers in Frage stellen.
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Super, danke!!! Auf die Idee in die Optionen zu kucken bin ich
DummkopfSchlafmütze noch gar nicht gekommen. -
Ich habe gestern versucht einen von mir geschriebenen Text durchzustreichen. Dafür gibt es ja einmal die Möglichkeit die Tags
des BB-Codes zu nehmen oder <strike></strike> des HTML-Codes. Beides sollte ja nach der Anzeige, die links von dieser Eingabebox steht, möglich sein. Geklappt hat es trotzdem nicht -
Das hier ist doch ein Forum für Lehrer, oder? In den bisherigen Beiträgen von unlucky ist nicht deutlich geworden, dass hier Bestrebungen bestehen, ein Lehramt zu ergreifen ... und dieser Thread wirkt fast so, als ob eine Mutter hintenrum Informationen sammeln will, die sie dann den Lehrern ihrere Tochter vorhalten kann ... sehr befremdlich.
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Original von Nuki
Sie können Dir nicht die gesamte Unterrichtsreihe streichen sonst hätten die das ja schon bei Deinem Stoffverteilungsplan bemängeln müssen.
Den müssen wir in NRW zum Glück nicht abgeben. Da haben wir Narrenfreiheit.Das halt doof ist in so einem Fall, das die FL mit in der Prüfungskomission sitzen. Da mag man noch so sehr im Recht sein, wenn der Fachleiter einem nicht wohlgesonnen ist ...
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Original von Matula
Nenn die Stunde doch einfach anders!
Oder verlager einfach ein wenig den Stundenschwerpunkt.Das Problem ist, dass der Lehrplan für Religionslehre nach biblischen Geschichten sortiert ist. Ergo kann man den Schwerpunkt noch so sehr verlagern, es bleibt eine Stunde zum Thema "Josef".
Nun ja, Yogi hat wohl jetzt zwei Möglichkeiten: Entweder an höherer Stelle im Seminar nachfragen und nochmal vergewissern, oder ander Stunde. Ich finde es halt seltsam, dass man mir andere Infos gegeben hat.
Meine Entwürfe hast du dir wahrscheinlich schon durchgesehen ... ich habe noch einen Offline-Entwurf zu Gottesbildern, den ich bei Bedarf scannen könnte (das Wordfile ist mir abhanden gekommen).
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Woher hast du denn die Info, dass das nicht geht? Fachleiter/Hauptseminarleiter oder nur vom Hörensagen ...
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Wo steht denn geschrieben, dass man das nicht darf? Hatte da mal ein Gespräch mit meiner FL wegen und die meinte, dass da im Grunde nichts gegen spricht. Willst du denn die exakt gleiche Stunde nochmal halten oder nur eine weitere Stunde zum Thema Josef?
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Also:
biblische Erzählfiguren sind teuer. Selbst selbernähen/basteln kostet einen pro Figur ca. 30€, weil die Materialien sehr selten, ergo teuer sind (Rümpfe aus Sisal mit Biegedraht, Bleifüsse, Stoff zum Umwickeln des Körpers, Stoff für Klamotten). Zum Selberkaufen gibt es diese Figuren bei ebay ab 62€ (such mal bei ebay nach Erzählfiguren).
Sachen fürs (Kett)-Bodenbilder findet man auch bei ebay. Zum Beispiel Muggelsteine und Murmeln bekommt man da nachgeschmissen.
Die Stofftücher näht man am besten selbst. Den Stoff bekommt man relativ günstig bei buttinette.de. Alle sonstigen Sachen wir Gardinenringe, Muscheln, Steine, ... findet man entweder im Wald oder günstig in den beliebten 1-Euro-Shops. Einfach mit offenen Augen durchs Leben gehen.
Alternativ kann man natürlich auch die Kett-Sachen vom RPA-Verlag kaufen. Für einen komplettsatz mit Tüchern zahlt man da meines Wissens 400€.Kleine Holzfigürchen bekommt man beim Prowerk Bethel. Das hat den netten Nebeneffekt, dass man direkt noch "ein gutes Werk tut".
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Wir durfte auch schon Erfahrung mit diesen Ampeln machen und ergänzend zu den bisherigen Posts kann ich noch einwerfen, dass die Ampel natürlich nicht die Distanz des Geräuschs einbezieht. Ergo kann der Gruppentisch Lärm machen wie er will, während der Tisch direkt vor der Ampel nicht mal eine Schere aus dem Mäppchen holen kann (überspitzt ausgedrückt).
Natürlich sorgt die Ampel erstmal für einen netten Aha-Effekt bei den Kids (Boah, so schnell ist es schon zu laut in der Klasse), aber für den täglichen Einsatz taugt es irgendwie nicht so richtig.
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Wie hast du dir das denn organisatorisch vorgestellt? Man kann den Kindern natürlich am Anfang/Ende der Stunde aus einem Buch vorlesen. Aber parallel inhaltlich an zwei Büchern zu arbeiten halte ich für schwierig.
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Im Wälzer "Religionsdidaktik Grundschule" ist ein Kapitel zu dem Thema drinnen. Weiterhin meine ich, dass sich auch die "Grundschule Religion" einmal mit dem Thema befasst hat ...
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Wer, wie ich, derzeit fürs Kolloquium lernt, könnte an diesen Dokumenten evtl. Interesse haben, weswegen ich sie mal der Allgemeinheit zur Verfügung stelle.
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