Hast du eine volle Stelle, bei uns wird das nämlich sonst bei Teilzeit erstmal entsprechend in den Monaten dann hochgestuft (also mit der durchschnittlichen Stundenzahl je Woche mehr).
Neee, ich habe eine Vollzeistelle...
Wie meinst du das mit dem "hochgestuft"?
Danke für die Hinweise!
Habe mich aber mit Absicht auf die Auszahlung von Mehrarbeit entschieden
Guten Abend,
wer von euch kann mir mitteilen, wie bei einer A13 Stelle am BK die Mehrarbeit pro Schulstunde vergütet wird?
Wenn ich pro Woche von 4 Schulstunden ausgehe - mit wie vielen Wochen rechnet das Schuljahr?
Erfolgt die Vergütung auf einen der folgenden Bezüge als Gesamtsumme?
Euch noch einen netten Abend
Okay Ich danke euch für die zahlreichen Inputs...dann bin ich erst mal im Bilde!
Okay, danke dir!
Bundesland ist NRW und am Berufskolleg. Hängt die "Bezahlung" von der Besoldungsstufe ab?
Vielleicht hat da noch jemand einen Erfahrungswert
Hallo community,
wer von euch weiß, wie es mit dem monetären Ausgleich von Unterrichsstunden ausschaut, wenn man z. B. 2 Stunden zusätzlich zu seinem Deputat in diesem Schuljahr aktiv unterrichtet hat?
Unser Schulleiter meinte, dort gäbe es die Möglichkeit, dass diese entsprechend "ausgezahlt" werden.
Mit welchem Wochenumfang kann man dann pro Schuljahr ausgehen?
Wie hoch ist denn der "Wert" pro Stunde, welchen man erhält?
Vielleicht kennt sich damit jemand von euch aus...vielen Dank vorab
Wo ist - wenn es jemals im Sinne von "Coronabekämpfung" eine Logik gab - diese?
Besonders Abschlussklassen, wie das Wort schon sagt...Abschluss in Kürze vs. Erkrankung - unfassbar
Kurze Frage - irgendwo hatte ich dies einmal irgendwo gelesen
Inzidenzwert - einer Stadt - über 200 - in NRW - und Konsequenz für die Schulen?
Grundsätzlich Distanzunterricht - auch in Abschlussklassen - oder?
"...Nur die Abschlussklassen für das Abitur sowie die 10. Jahrgangsstufe sollen weiter in die Schulen kommen." (Quelle: https://www1.wdr.de/nachrichte…istanzunterricht-100.html)
Und was ist mit den BKs? Dort gibt es ja auch Abschlussklassen
Guten Abend,
danke nochmals für eure Hinweise!
Ja schade, dass manchmal der Schwerpunkt nicht übereinstimmt 
Aber ich werde mich mal mit Freund "google" vertraut machen und einzelne Schulen bzw. Einrichtungen anschreiben...
Mal abwarten was zurückkommt; in der Zeit kann ich mich ja schon einmal im Hinblick auf Erasmus+ schlau machen!
Richtig, der berufliche Schwerpunkt ist dann "Soziales"...
Dank´ euch für die Meldungen!
Erasmus+ klingt schon einmal gut...werde mich da mal einlesen, wie dies funktioniert etc. Habe eigentlich schon konkrete Vorstellungen, mit welcher Schulform (BK NRW) und mit welchem Land eine "Kooperation" stattfinden sollte. Hoffe, das ist auf Dauer realisierbar!
Das Teacher Academies klingt auch vielsprechend...
Eine Schule habe ich noch nicht, aber da bin ich gerade im Austausch bzw. auch mit "Kindergärten" o.ä. als Einrichtungen, welche ja auch sozusagen als Austauschpartner fungieren könnten.
Mir geht es nicht um einen Siegel oder Geld, eher um Erfahrungen für die SuS und auch für mich als Lehrer
Euch einen sonnigen Tag
Hallo,
kurze Frage. Wer von euch weiß, wie man die von Seiten des Landes NRW geförderten Programme nennt, in welchen "Kooperationen" aus dem Schulalltag und der Praxis zwischen einem deutschen BK und einem anderweitigen europäischen Land und dessen Schule/Einrichtung hergestellt wird?
Dies würde ich nämlich gerne an unserem Berufskolleg anregen und mal nicht mit einem "typischen" Land wie GB, Spanien, Frankreich...sondern eher etwas Nordisches!
Danke für eure Unterstützung
Ich glaube so zum Download gar nicht. Die bekommt bei uns die jeweilige Kollegin (keine Ahnung woher) und verteilt sie dann an die jeweiligen Kollegen.
Okay Ich danke dir! Das bringt ja schon einmal etwas "Licht ins Dunkle" Trotzdem doof, wenn es das nicht offiziell sozusagen gibt 
Vorweihnachtliche Grüße
wer kann mir helfen und mir sagen, wo man die Formalitäten für das Schuljahr 2020/21 findet, welches in NRW für das Berufsfachschul-Examen (Anlage B) die entsprechenden editierbaren Dateien zum download bereitstellt?
Sprich, mitunter die Maske, in welcher die Prüfung - Lernszenario und Aufgabenstellungen - eingetragen werden!
Danke für die Hilfe
Das ist kein pädagogisches Vorgehen.
So die Aussage bei vorherigen Vorfällen von Seiten der Schulleitung..."ein indiviuelles pädagogisches Vorgehen"
... haben sie hospitiert?
Denke nicht, dass dies nötig ist, wenn der recht einheitliche Tenor der Kinder dies bestätigt.
Zumal die Eltern wohl auch schon im persönlichen Kontakt zu der Lehrkraft standen!
Guten Abend,
aus dem nächsten Umfeld habe ich folgende Situation mitbekommen.
Eine Grundschullehrerin, die Klassenleitung einer 2. Klasse, praktiziert im Sportunterricht ein Spiel mit den SuS.
Alle stehen gebündelt auf einer Seite der Turnhalle. Dann erfolgt die Ansage der Sport- und gleichzeitig Klassenlehrkraft: "Alle Kinder die noch Oma und Opa haben, rennen jetzt los!"
Alle rannten los. Nur ein Kind nicht. Dieses Kind brach in Tränen aus, weil sie als einzige keine Großeltern mehr hat.
Ein Trösten oder gar eine "Entschuldigung" erfolgte nicht!!!
Die Eltern - sowie andere Klasseneltern - sind darüber fassunglos und haben schon mehrere ähnliche Situationen miterleben müssen.
Wie steht ihr zu diesem pädagogischen Vorgehen?
Was würdet Ihr als Elternteil machen?
Freue mich über Resonanzen
Guck doch mal, ob hier Methode - Nachbesprechung Film passende Ideen dabei sind.
Guten Abend,
unsere Praxissemesterstudentin fragte mich in der letzten Woche vor Ferienbeginn, welche Methoden in einem gesellschaftswissenschaftlichen Fach - z. B. Pädagogik, Gemeinschaftskunde o.ä. - man nutzen kann, wenn man einen Film mit der Lerngruppe geschaut hat und dies dann im Anschluss optimal nachzubesprechen bzw. auf einen inhaltlichen Theorieteil beziehen will.
Die Vorbereitung dazu fängt ja schon während des Filmbeitrags an; Gestaltung eines "Notizzettels" mit jeweiligen Impulsen & Co. um später entsprechende Reflexionen durchzuführen.
Jedoch war ich im Sinne von "Methodenwahl" hierzu ein wenig überfragt. Hat jemand Rat
...das stimmt wohl!
Habe jedoch nun entschlossen, dass die betreffende Lerngruppe wohl die besagte App benötigt, um grundsätzlich auf die "Notiz" zu gelangen, ohne Editierfunktion o.ä.
Habe nun bestimmt ingesamt 8 Apps bzw. Browsermöglichkeiten diesbezüglich getestet und nirgendswo kann man einfach über den Link - ohne die App installiert zu haben - einen Zugriff gewinnen.
Bedauerlich
Habt einen erholsamen Sonntag
