Hm. Mal sehen.
Beiträge von Zauberwald
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Sieht nach Wechselunterricht aus:
Wechselunterricht finde ich die blödeste Lösung. Das bedeutet: Unterricht, Homeschooling und Notbetreuung. Viele Kollegen haben mehrere eigene Grundschulkinder zu Hause und müssen richtige Pläne aufhängen, wer wann wo in Präsenz, Homeschooling oder Notbetreuung ist.
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Kurz zu den Masken an GS in Bayern:
Wir haben das seit langem und es klappt eigentlich sehr gut! Sogar bei den Kleineren!
Wir ermöglichen Tragepausen, wenn sie am Schulhof die Abstände wahren (dafür gibt es Markierungen), aber im Unterricht tragen alle Masken.
Auch aus Elternsicht, was ich so aus der Familie und von Freunden mitbekomme: Es klappt und die Kinder haben in der Regel kein Problem damit. Und wenn es dadurch für alle nur einen kleinen Schutz gibt - besser als gar keinen Schutz.
Mich hat es jetzt total überrascht, dass ihr die Kinder ohne Masken da habt, Zauberwald.
Danke für deinen Bericht. In der Notbetreuung finde ich es am schlimmsten ohne Masken. Die spielen in den Pausen oft so schön zusammen, groß und klein, eigentlich wirklich nett, aber viel zu eng aufeinander und ohne alles.
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Kennt Ihr Wege, wie man die Schulleitung versetzen lassen kann? Ich sag mal, wenn ca. 80% des Kollegiums dafür wären. Wie kann man sich sonst wehren? Oder hat die Schulleitung die absolute Macht
?Kennt ihr Wege, wie man die Kultusminister versetzen lassen kann? Ich sag mal, wenn ca. 80% der Schulen dafür wären....
Tausche Eisenmann gegen ?????
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Ich will, dass Trump mir das Mettbrötchen bringt, nackt.
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CDL: Färben ist schwierig, wenn man nicht auf Drogeriepäckchen ausweichen will, aber was das Schneiden angeht, kann man ja einfach mal wachsenlassen. Nach 3 Monaten werden wir schon nicht alle wie die Kellys in den 90ern aussehen
.Ich aber bald schon. War schon länger nicht mehr. ich hasse Friseure und wie ich danach aussehe
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Habe jetzt mal bei amazon geschaut. So ganz unbekannt ist mir Gaba-Tee doch nicht, aber nicht alltäglich.
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Angstlösend, Angstzustände... komme ich so rüber?
Ich finde gerade alles doof und es geht mir besser, wenn ich meine Schüler sehe. Angst habe ich nicht (naja vor Corona schon).GABA werde ich mal auf die Suche gehen, ob ich das hier kriege. Zumindest habe ich bewusst noch nix davon gehört.
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Ehrlich gesagt, lache ich auch mal gerne mit meinen Schülern...und ich möchte nicht gerne darauf verzichten, ist sowieso schon doof genug.
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elCaputo: das kannst du doch mit herkömmlichem Unterricht nicht vergleichen. Da siehst du weder dein eigenes Gesicht vor dir noch siehst du allen anderen frontal dauerhaft ins Gesicht. Ich verstehe deswegen wirklich jeden, der sein Gesicht nicht zeigen will. Und ich möchte auch nicht auf einer Onlineplattform mit meinem Antlitz landen. Außerdem läuft es viel besser nur mit Ton. Also, was sollte der Videounterricht für mich für Vorteile bringen?
Prinzipiell gebe ich dir Recht, aber es ist auch eine Frage des Alters der Schüler. Bei den Kleinen kann ich mir nicht vorstellen, unsichtbar zu sein. Es ist so schon schwierig genug.
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Im Moment mehr die Infusionen, weil ich auch ganz schön viel davon trinke, z.B. Holunderblüte.
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Gibt es einen Anti-Corona-Blues-Tee?
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Wer je an einer kleinen Dorfschule mit 4 LuL war, ist nicht so verwöhnt mit 24 Stunden und so. Bevor wir eine whatsapp-Gruppe unter den Kollegen hatten, mussten wir im Extremfall morgens feststellen, dass wir heute nur zu zweit sind, weil 2 kurzfristig, also über Nacht, erkrankt waren. Wie oft hatte man 2 Klassen gleichzeitig oder bekam tagelang eine halbe Klasse mit dazu.
Jetzt, an einer größeren Schule erfahre ich Vertretungsstunden meist ca 14 - 16 Stunden vorher. Manchmal erkrankt einfach jemand, ohne irgendwelche Zeiträume einhalten zu können.
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Im Übrigen, man kann Schulleiter "melden" habe ich gehört. Beim Schulamt...
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kl. gr. frosch, der auch gerade das Ironie-Schild sucht, aber weiß, das dpb die Ironie verstanden hat.
Nimm halt das:
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Der Schulleiter müsste sich so unwohl fühlen, dass er von selbst geht.
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Es ist hier allerdings so, dass viele nach der 10. auf die beruflichen Gymnasien wechseln, weil sie im "normalen" sehr schlecht sind. Vllt. liegt es ja daran, dass sie dann da G9 haben und zu ganz guten Abschlüssen kommen. In Bayern gehen ja viele auf die FOS, hat man da eigentlich ein allgemeingültiges Abi oder ist das ein Fachabi?
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Vogelbeere: Wenn wenigstens die Notbetreuung komplett von den Horterziehern übernommen werden könnte, dann wäre das mit dem Wechselunterricht eher möglich. So hat man eine Gruppe in der Schule, eine zu Hause und noch Notbetreuung, viele haben dazu eigene kleinere Kinder, die auch irgendwie betreut werden müssen, bzw. alleine ihrem Homeschooling überlassen sind - wenn sie nicht selbst notbetreut werden müssen und so wiederum eine Menge Kontakte haben.
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In Bopfingen gehts nach oben (Ipf), während es in Nördlingen nach unten geht (Ries).
Mist
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Ich habe es ja mehrmals schon geschrieben: Ich weiß nicht, wie ich mit meinen Schülern mit - zum Teil schweren - Sprach-. Sprech- und Kommunikationsstörungen eine sinnvolle Interaktion im Unterricht mit Masken gestalten soll. Ich verstehe sie nicht und sie mich nicht. Geschweige denn, wie ich sie so sprachheilpädagogisch fördern soll. Aber harren wir der Dinge, die da kommen.
Schreibe ich ja, wie gesagt, du hast wahrscheinlich nur halb so viele Schüler in der Klasse.
