Bei uns läuft es eigentlich gut. Wir haben ein LMS und darüber auch ein Videokonferenztool. Darüber werden dann die SuS die zuhause in Quarantäne sitzen, aber nicht AU sind zugeschaltet. Materialien legen wir aufs LMS und ich versuche aktuell wieder vermehrt mit kollaborativen Tools zu arbeiten, so dass ich die SuS zuhause gut einbinden kann. Wenn eh mehr als eine Person zuhause sitzen, können die auch gut eine Online Arbeitsgruppe bilden.
Natürlich gibt es die SuS die online nicht antworten und da sozusagen komplett verschwinden. Aber es wurde bei uns auch klar kommuniziert, wer nicht AU ist und online teilnimmt, wird ebenfalls ganz normal bewertet.
Was ich persönlich die schlechteste Lösung finde, ist wenn man als Lehrkraft ins Klassenzimmer geschaltet wird. Mit allen anderen Lösungen kann ich inzwischen ganz gut arbeiten.