Ik freu mir ... Ach nee, halt, angesichts DIESER Drohung habe ich natürlich Angst 
... Du scheinst wirklich ein Problem zu haben.
Beiträge von Aktenklammer
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Ich versuche, meine Arzttermine wenn möglich in die unterrichtsfreie Zeit zu legen, sprich in den Nachmittag. Wenn es partout nicht anders geht, weil es dringend ist oder die Termine nur vormittags angeboten werden, nehme ich einen solchen Termin und meine Schulleitung akzeptiert das, weil sie glaube ich mir vertraut, dass es dann wirklich nicht anders geht.
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Ich habe eine Frage an die Mac-Besitzer/-Kenner: Ich habe eingestellt, dass meine eingegangen und gesendeten Mails auf dem Server gesichert werden sollen. Alle meine Accounts sind von googlemail.
Nun habe gibt es neben dem Ordner "Gesendet" auch noch den Ordner "Archiv" - werden die Mails in Archiv einfach nur noch mal doppelt zu denen in "Eingang" und "gesendet" angezeigt oder werden sie tatsächlich doppelt angelegt? Wenn ich versuche, den Archiv-Ordner zu leeren, fragt mich Mail ganz brav, ob es die löschen soll, sie bleiben aber unverändert im Ordner. -
Ich denke, dass die Redakteurinnen von Emma deutlich differenzierter lesen können als C.B. Deswegen wird es wahrscheinlich ehe keinen Artikel geben....
Aktenklammer: natürlich ist es keine objektive Bedrohung, aber es ist als solche gemeint. Für mich ein absolutes NO GO!Ja, das macht aber diese "Androhung" auch so absurd bzw. lässt mich irritiert gucken ... will C.B. dann ihren großen Bruder holen und ich soll Angst haben??
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Wie wäre es, wenn wir C.B. einfach viel Glück auf ihrem weitern Lebensweg wünschen und hier ein Miniaturneuschwanstein hinhängen? Ob die Drohung mit Emma (ich habe es genauso aufgefasst wie Meike) zu einer Sperrung von C.B.s Account berechtigt, mag ich nicht beurteilen. Wenn ich Admin wäre, würde es mich auf jeden Fall in den Fingern jucken.
ein Miniaturneuschwanstein
Wenn die EMMA hier aus dem Thread was machen will, bittschön
Wird dann doch ein lustiger Artikel Einen Artikel in dieser Zeitschrift empfinde ich nicht als Bedrohung -
Nele, da du deine Diss mit unter 40 abgeschlossen hattest und trotzdem in den spießig-biederen Lehrerberuf gegangen und da auch noch zufrieden bist, sprengst du hier leider CBs Weltbild (und AK wusste das, glaube ich, nicht und meinte dich auch nicht).
Ich sehe hier eher das Problem, dass jemand unzufreiden mit seiner Lebenssituation ist und jede Aussage, die nicht Bestätigung ist, als Niedermachen empfindet.
Wenn man dann noch die "alle immer gegen uns Ü50-Frauen"-Generalkeule schwingt, Begriffe wie "asozial" "bieder" "weltfremd" und "spießig" sehr generös vereteilt und ausschließlich support, aber keinen Realitycheck wünscht, Ansprüche an die Art der Moderation stellt, anderenfalls mit EMMA droht - und nicht einsieht, dass man selbst auch was mit dem Verlauf der Diskussion zu tun hatte ... tja, dann kann sich der Leser nur noch das Popcorn holen und auf den Abspann warten.Aber ich habe doch gar nichts in Richtung Nele gesagt oder über promovierte Lehrer geschrieben, Meike.... ich habe meine Dissertation mit 30 abgeschlossen und hoffe ebenfalls, dass ich nicht dünkelhaft wirke.
Im Übrigen teile ich deine Beurteilung der Wortwahl und des kommunikativen Verhaltens von C.B., Meike. Ich meinte mit meinem Post auch nur, dass ich ernsthaft hoffe, dass ich mit über 50 nicht so ein Problem mit meinem Alter und meiner Umwelt haben werde. -
*bonbonreich*
ich hoffe, dass ich mit über 50 nicht so einen Eindruck hinterlassen werde. Wirklich.
Dass die Männerwelt mich beruflich oder vor allem akademisch kleinhalten will, habe ich noch nie ansatzweise empfunden. Liegt vielleicht aber auch daran, dass ich meine Sachen alle in einer angemessenen Zeit abgeschlossen habe.
Aber Sorgen um deine Zukunft brauchen wir uns ja nicht zu machen, bei DEN Kontakten (was sagt denn dein dem Doktorvater zu deinen Chancen?? Als so renommierter Wissenschaftler sollte er ja 1A Kontakte haben, um dich unterzubringen...) -
Du scheinst ja wirklich rumum toll aufgestellt zu sein ... super Doktorvater, tolle Kontakte zur Emma, etc.
Aber ich glaube, unter lauter Leuten, die auch ein oder mehrere Studiengänge erfolgreich abgeschlossen haben und einige davon es sogar noch geschafft haben, eine von dir ja so gehypete Promotion zeitnah zu bewältigen und vor allem auch abzuschließen, wirkt dein stolzer Ton etwas belustigend...
Es ist immer schön, wenn Leute Ziele haben und diese auch erreichen, aber ob die Uni bei Massen an jungen, qualifizierten und noch nicht im Beruf 'versorgten' Menschen Interesse an jemandem hat, der seit 20 Jahren sein Promotionsthema mit sich geschleppt hat, steht doch sehr in den Sternen...P.S. Die Aussagen von einem Mann getroffen, wären genauso albern
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Auf den Fortbildungen wurde uns nun mehrfach die "komplexe Lernaufgabe", auch mit Beispielen vorgestellt. An sich klingt das alles sehr interessant und schülerzentriert. Aber ich frage mich, ob das auch wirklich funktioniert, ob die Ergebnisse für beide Seiten 'zufriedenstellend" sind ... Wenn ich da lese als eine der Etappen "Erarbeite das Phänomen X", wo ich sagen würde, das ist schon recht komplex und muss ggf. durch Erläuterungen usw. begleitet werden. Insgesamt dauert so ein Durchlauf mit einer komplexen Lernsituation ja auch nicht ewig bzw. insgesamt erkennbar weniger lang als es bei einer 'normalen' Bearbeitung der Bestandteile dauern würde.
Deswegen: Wie sind eure Erfahrungen damit? Worauf sollte man achten? -
eine kurze Frage: warum machst du als Vater das alles? Warum nicht deine Tochter??
Naja, vielleicht weil in den Vorgaben steht, dass dieses Forum nur für Lehrer ist und ihm nicht bewusst ist, dass man sich auch als Nicht-Lehrer melden kann und um die Einstellung der Umfragelinks bemühen kann.
Das muss doch nicht unbedingt gleich mit Helikopter-Eltern gleichgesetzt werden ... -
Da sich ja hier viele schlaue Leute und auch Leute mit "außerschulischen" Erfahrungen tummeln: Meine Schwester will sich bei einer Bank bewerben und - wie gefordert - die Unterlagen per Mail einreichen. Ich habe ihr geraten, alles im pdf-Format zu schicken. Jetzt aber die Fragen:
- Sollte sie alle Dokumente (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) zu einem einzigen Dokument zusammenfügen oder lieber getrennt in drei Dokumenten?
- Würdet ihr Feedbacks von der FH, an der sie unterrichtet, mitschicken (sie sind sehr positiv)?
- In der Anzeige ist um Formulierung der Gehaltswünsche gebeten. Sie will diese aber nicht schreiben, weil sie nur eine halbe Stelle haben möchte und hofft, dass man erst ihr Potenzial erkennt und man dann damit 'leben' kann, dass sie nur eine halbe Stelle will. Macht es eurer Erfahrung nach einen schlechten Eindruck, wenn die Gehaltsvorstellungen fehlen? -
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Wenn ich etwas kaputt mache, bezahle ich doch auch dafür ...
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Warum kann eigentlich nicht einfach von jemandem das bezahlt werden, das er kaputt macht??
Ich finde diese juristischen Spitzfindigkeiten echt immer den Hammer. -
Da
Bei meiner Freundin (Grundschullehrerin) wurde ein Kind (LB) im GL an einem Gymnasium aufgenommen. Eltern erzählen jetzt überall stolz herum, dass ihr Kind aufs Gymnasium geht. Andere Eltern melden sich bei meiner Freundin, und fragen wie das denn sein könne, dass ihr Kind eine Realschulempfehlung hat, aber dieses eine (äußerst schwache) Kind ans Gymnasium kommt-
Dann nehme ich aber an, dass das Kind nicht nach den Richtlinien des Gymnasium unterrichtet wird, sondern einen eigenen Plan hat in Abstimmung mit den Richtlinien der Förderschule im Zuge der Inklusion. Über den Sinn kann man sich (und wird und wurde ja schon viel gestritten) streiten.
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Falls jemand von euch das Beibuch da hat, wäre es nett, wenn er/sie mal Laut geben könnte
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Nein, bin ein Mädchen, sieht man doch:
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Zum Thema ein Programmhinweis/-tipp auf 3Sat um 20.15 Uhr: "Drama Organspende"
"Seit über zwei Jahren steht die 14-jährige Jasmin auf der Warteliste für ein Spenderherz bei sinkenden Spenderzahlen. Was muss im Organspendesystem verändert werden, um ihr zu helfen?
Die Zahlen sind beängstigend: Im Jahr 2013 gab es nur noch 876 Personen, die zu einer Organspende bereit waren, 170 weniger als 2012. Jeden Tag sterben drei Menschen, die auf der Warteliste einer Organspende stehen.
Ein Jahr lang haben Michael Heuer und sein Filmteam Jasmin Ehrich und ihre Familie aus Gleidingen bei Hannover begleitet. Lachen und Weinen, Hoffen und Bangen und immer wieder Warten. Das Leben des 14-jährigen Mädchens und seiner Eltern ist der rote Faden in dem Film von Michael Heuer, der auch den Gerichtsprozess in Göttingen begleitet, bei dem sich ein Transplantationschirurg verantworten muss, weil er Patientendaten manipuliert haben soll, um dadurch schneller an eine Spenderleber zu kommen. Der Fall hat deutlich gemacht, dass bei näherer Betrachtung das deutsche Organspendesystem selbst ein Notfall ist. Politiker, Ärztefunktionäre, Transplantationsmediziner, Juristen und Ethiker sind sich uneins darüber, was und wie daran etwas verbessert werden muss. Ist der Göttinger Organspende-Skandal nur ein Symptom für ein völlig intransparentes System, weshalb Kritiker Deutschland als 'Entwicklungsland' in Sachen Organspende bezeichnen? (Senderinfo)"
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off-topic, aber Schüler tun sich manchmal AUCH schwer mit dem Einschätzen des Alters
: In einer 5. Klasse hatte ich mich in einer Vertretungsstunde gerade mit Namen und meinen Fächern vorgestellt und erklärt, dass ich noch zwei Praktikanten dabei habe, die gerade ihr Abi gemacht haben und gerne Lehrer werden möchten, als keine 2 Minuten später die Frage an mich kommt: "Entschuldigung, sind Sie Lehrerin?". Als ich den Schüler etwas irritiert mit den Worten: "Nein, ich stehe hier nur so" angucke, kommt die Frage: "Die dahinten denn?" - "Nein" - "Sind das Ihre Kinder?" - am liebsten hätte ich geantwortet: "Ja, ich hatte heute keine Betreuung für sie." ... habe es mir aber gespart. Insofern ... -
Warum wird eigentlich bei dem Thema immer noch Herder aufgewärmt - der hat doch nur noch wissenschaftshistorisches Interesse; Sprachentstehung, sowie L1- bzw. L2-Erwerb werden in der Linguistik gründlich theoretisch untersucht, ohne dass Herder überhaupt zur Kenntnis genommen wird.
Nele
Das habe ich mich auch oft gefragt. Vielleicht damit es einen Text für vergleichende Klausuren gibt. Aber Begeisterung für Sprachwissenschaft schürt man m.E. dadurch nicht
