Beiträge von Maria Leticia

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Original von Bolzbold
Hier wird nur das Recht auf Meinungsfreiheit über das Recht des Einzelnen auf informationelle Selbstbestimmung gesetzt.

In meinen Augen ist das der eigentlich problematische Punkt. Das Recht auf Meinungsfreiheit, hier konkret realisiert dadurch, dass Krethi und Plethi die Kollegen beurteilen können (welch ein Wert an sich!), ohne dass wir gefragt werden müssen, ob wir unseren realen Nachnamen in Verbindung mit der Schule im Internet recherchierbar veröffentlicht haben möchten. (Für die Schulhomepage muss ich als Admin jeden Kollegen unterschreiben lassen, dass ich die gleichen Informationen veröffentlichen darf, da greift das Recht auf informationelle Selbstbestimmung dann nach wie vor...)

Die Bewertung an sich juckt mich wenig, was weiß ich wie sie zustande kam. Zumal, wie hier auch schon konstatiert wurde, auf spickmich seit geraumer Zeit zumindest im Zusammenhang mit meiner Schule so gut wie nichts mehr lief.

Daher schließe ich mich der Einschätzung an, dass uns die Kollegin einen Bärendienst erwiesen hat. Dass es nun rechtens zu sein scheint, die Namen der Lehrer einer Schule auf der Plattform einfach so ins Internet zu stellen, verärgert mich sehr.

Hallo,

hast du schon gegoogelt? Aus den Ergebnissen solltest du eigentlich einen recht guten Überblick bekommen.

Viele Grüße

Maria

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Original von Jogi1984
viele schreiben hier ohne die quelle aus dem merkblatt gelesen zu haben.wenn man erstmal eine schule gefunden hat die einen nach dem anstellt, hat man eine sichere stelle,wenn man dann die noch geforderten leistungen erbringt,egal was zukünftige reformen bringen.

Ja, laut Formblatt bezogen auf zwei Einstellungstermine im Jahr 09, die für dich ja nicht infrage kommen, wenn ich mich recht erinnere. Schon für 2010 wird nicht garantiert, ob die Maßnahme Bestand hat. Aber wie alias schon schrieb, ist halt dein Risiko. Sogar wenn man noch nicht allzulange im Job ist, so wie ich, hat man schon viele Regelungen und Merkblätter kommen und gehen sehen.

Gruß

Maria

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Original von Antigone
Je nach Steuerklasse und Status ca. 100 - 150 Euro netto mehr, das ist tatsächlich nicht die Menge, wenn man den Arbeitsaufwand für manches Pöstchen betrachtet.
Der Sprung nach A15 macht finanziell aber einiges mehr aus.

Wo steht das? Habe ich auch immer gedacht, aber für Steuerklasse 1 kriegt ein Kollege von mir, der kürzlich befördert wurde, netto 300 Euro raus.

An meiner Schule werden die befördert, die sich in der Schulentwicklung engagiert haben. Wenn eine Stelle ausgeschrieben wird, ist eigentlich auch immer schon klar, für wen sie ist.

Viele Grüße

Maria

Hallo,

habe mich heute auf einer Fortbildung mit jemandem unterhalten, der mir mitteilte, dass es in Hessen möglich ist, ein Vertretungskonzept zu erstellen und von der Gesamtkonferenz abstimmen zu lassen, das vorsieht, in den Klassenstufen 9 und 10 Randstunden ausfallen lassen zu können.
Leider wusste mein Gesprächstpartner die Rechtsquelle nicht und meine Suche war bisher ergebnislos.

Könntet ihr, liebe Mithessen mir ggf. mit einem Link oder passenden Suchbegriffen bzw. dem Namen einer Rechtsnorm weiterhelfen?

Vielen Dank im voraus.

Maria

EDIT: Infos zur Zuständigkeit der Gesamtkonferenz habe ich nun gefunden: (Die Zuständigkeit für ein schulisches Vertretungskonzept liegt bei der Ge samt konferenz (§ 133 Abs. 1 Punkt 14 des Hessischen Schulgesetzes, § 8 Absatz 3 der Dienstordnung).

Wer kann Angaben machen, die sich auf die Sonderstellung der Klassen 9 und 10 beziehen?

EDIT:
Das zweite habe ich auch!

Gesetz zur Änderung des hessischen Schulgesetzes vom 5. Juni 2008. Artikel 1 Änderung des Hessischen Schulgesetzes:
§15a Abs (1)

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Original von Meike.
Isch fahr Renault, endschuldischung, Renn-ooh, ein typisch hessisches Auto... Handkäs uff Räder.

Also Frau Mithessin, da bin ich ja etwas enttäuscht. Wieso ist Renn-ooh ein typisch hessisches Auddo? Haben Sie denn keinen Obbel, das wäre doch werglisch aus Risselsheim (und Detroit ;-))?

Maria, ihre Bücher ebenfalls in Billy unterstellend (sowohl in weiß als auch in Birke) und mit einer A-Klasse unterwegs (also auch nicht hessisch...).

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Original von klöni

Apropos Auto: Gehört ihr zu denjenigen, die ihr Lehrerkürzel auf dem Nummernschild haben?? Bei uns gönnt sich nur ein bestimmter Typ Lehrer diesen "kleinen Luxus": entweder SL-Mitglieder oder diejenigen, die's gerne wären oder dahingehend Ambitionen haben. Aber auch ältere Kollegen jenseits von gut und böse, die damit ihre Loyalität zur SL zum Ausdruck bringen wollen...

Also ich bin immer irgendwie peinlich berührt, wenn ich das sehe...weiß auch nicht warum...

Das hat bei uns keiner, auch nicht die Schulleitung. Sachen gibts!!

EDIT: Lehrertypische Autos sind für mich Golfs (wie ist denn da der Plural?)

Hallo silja,

das Problem hatte ich vor kurzer Zeit ebenfalls und auch bei gmx. Ich habe dann eine Weile gewartet, und die Mails waren dann alle wieder da. Hatte damals für mich beschlossen, dass sie bei gmx wohl irgendwie am Server rumgebastelt haben und er eben so lange down war, wie ich meine Mails nicht sehen konnte.

Ich hoffe, dass die Mails wieder da sind!

Lieber Gruß

Maria

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Original von putzmunter
Mir selber lastet das Datenschutzproblem mit unserer Schulhomepage schon eine ganze Weile auf der Seele, weil ich an meiner eigenen Schule unter den Kollegen auf wenig Verständnis stoße.
Zwar haben alle mal gehört, dass man dort keine Schülernamen und -Fotos einstellen darf ohne schriftliche Genehmigung der Erziehungsberechtigten. Und das wars dann auch schon mit dem "gefühlsmäßigen Durchschauen" des Datenschutzes.
Der Kollege, der die Schulhomepage managt, ist da in der Tat sehr korrekt. Er hat auch nur solche Kollegen dort vorgestellt, z. T. mit Foto, die schriftlich eingewilligt haben. Das sind etwa die Hälfte des Kollegiums.
Als unsere Sprechstundenliste online ging, habe ich mich dort herauslöschen lassen, da ich es meiner Stalkerin (!) nicht leicht machen möchte, herauszufinden, wo ich arbeite und zu welchem Zeitpunkt ich dort jede Woche zur Sprechstunde anzutreffen bin. Noch weiß die Betreffende es nicht, gottseidank.
Es stört mich auch, was deutsche Gerichte aus dem Umstand ableiten, dass ein Lehrer seinen Namen auf die Schulhomepage stellen lässt.

Ob ich an der und der Schule arbeite, geht doch nur die Schulgemeinde an und sonst niemanden. Schon gar nicht deutschland- und weltweit.
Wie seht ihr das mit dem Datenschutz für Lehrer?
Gruß,
putzi

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Dass du mit deiner Weigerung deinen Namen auf der Webseite veröffentlichen zu lassen, an der Schule auf wenig Verständnis stößt wundert mich ein wenig. Ich bin selbst Webmaster unserer Seite und kenne das von den Kollegen, deren Einverständnis zur Veröffentlichung ihres Namens ich mir ebenfalls schriftlich einhole, nicht. Ich persönlich weigere mich, Fotos der Kollegen einzustellen, was soll das bringen außer Zusatzarbeit für mich?

Desweiteren finde ich es folgerichtig, dass man, wenn man sein Einverständnis zur Veröffentlichung des eigenen Namens auf der Seite verweigert, eben auch nicht in der im Netz einsehbaren Sprechstundenliste erscheint. Falls Eltern einen Gesprächstermin mit dir wünschen, gibt es sicherlich genügend Möglichkeiten, dich zu kontaktieren.

Also, mach dir keinen Kopf.

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Original von Freeking
wie ich meinen Chef als chef finde.

Das fragt meiner auch (zumindest einige Kollegen, die mir von ihrem Gespräch erzählt haben). Die haben sich ganz gut aus der Affäre gezogen, indem sie exemplarisch sein Handeln in verschiedenen Situationen aus ihrer Sicht beschrieben und bewertet haben.
Die Bewertung der Vorgesetzten ist bekannt als Teil des 360° Feedbacks, allerdings muss man das wohl, darauf ging nele ja schon ein, den Kollegen gegenüber erläutern.

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Original von Pepi
Mein Mann führt jedes Jahr mit seinem Chef sowohl ein Mitarbeiter- als auch ein Beurteilungsgespräch. Er arbeitet jedoch nicht als Lehrer,sondern in der Wirtschaft und da gehört das zur Personalführung.

Richtig. Allerdings kenne ich es so, dass diese Gespräche auch im Unternehmen nicht im luftleeren Raum anhand obskurer Checklisten geführt werden, sondern definierte Ziele verfolgen, d.h. im Mitarbeitergespräch werden Ziele professioneller Art (Steigerung des Auftragsvolumens, Umsatzes, Übernahme neuer Aufgaben) angesprochen und auch über Gehaltsfragen verhandelt.
In den rechtlichen Vorschriften meines Bundeslandes (nicht Niedersachsen) ist auch festgelegt, dass das Mitarbeitergespräch eben diesem Ziel der beruflichen Weiterentwicklung zu dienen hat und konkrete Maßnahmen zur Weiterbildung und Aufgabenübernahme beschlossen werden sollen (und nur darüber würde ich mich mit meinem Chef unterhalten).

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Original von Pepi
Kann es sein, dass Lehrer zwar selbst jeden Tag beurteilen, einige selbst aber ein Problem haben wenn sie selbst beurteilt werden?

Diese Feststellung halte ich an dieser Stelle für unglücklich da sie pauschalisierend ist und - weit wichtiger - der Threadersteller lediglich anspricht, dass ihm das Mitarbeitergespräch anhand dieser Checkliste nicht glücklich vorkommt. Ob das mit Beurteilung zu tun hat, wird gar nicht erwähnt.

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Original von Bolzbold
Andererseits geht es uns wiederum auch nicht SO schlecht, als dass wir deswegen am Hungertuch nagen.

Aber auch nicht SO gut, als dass wir deswegen unser Arbeitsumfeld und -material als Privatvergnügen zu finanzieren gezwungen sind.

Aber mal ernsthaft: es ist doch nicht relevant, ob man es sich das leisten kann, sondern dass das stillschweigend hinzunehmen ist.

Ich will jetzt gar nicht mit der freien Wirtschaft anfangen. Auch dort müssen die Angestellten teilweise ganz erstaunliche Dinge aus eigener Tasche zahlen, z.B. bei einer bekannten internationalen Unternehmensberatung einen zweistelligen Betrag jeden Monat zum Parken des Autos.
Den graduellen Unterschied, den ich aber schon sehe, ist dass man z.B. mit öffentlichen Verkehrsmitteln zur Arbeit fahren kann aber arbeiten muss man halt irgendwo. Seis drum, das hat doch seine innere Logik, "faule Säcke" arbeiten ja nix und brauchen auch kein Arbeitszimmer.

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Original von Hawkeye

spanien?

Da kann ich als Spanischlehrerin etwas dazu sagen: aus historischen und kulturellen Gründen gibt es in Spanien traditionell einerseits die staatlichen Schulen, andererseits die meist katholischen Privatschulen (ca. 30% über alle Schulstufen hinweg). Und die können sich ihre Schüler halt aussuchen.

Ich persönlich bin, wie man unschwer gemerkt hat, ja der Meinung, dass die Einheitsschule nichts weiter tut, als dem Trend zur Privatschule Vorschub zu leisten.

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Original von Hawkeye

a) produzieren dann alle länder, die diese trennung nicht durchführen - derer sinds ja nicht wenig -, lauwarme schüler, lauwarme erwachsene, lauwarme bildung?

Gibt es nicht in vielen dieser Länder de facto mittlerweile zwei getrennte Schulsysteme d.h. ein staatliches "für alle" und ein privates, in das man sich einkaufen kann, z.B. auch in Schulen, deren Elternschaft ihren Kindern einen bestimmten Background an Begleitung, Förderung und Unterstützung bietet?

Vielleicht unterrichten wir in sehr unterschiedlichen Einzugsgebieten, aber ich kenne Thomas Sabo nur aus Zeitungsbeilagen (diese Herzen) und GGL-Taschen (waren meiner Ansicht nach vor fünf Jahren mal was Neues) sind mir gerade mal zwei aufgefallen.

Solche Modesachen kaufe ich mir höchst selten, da ich klassische und langlebige Dinge und Designklassiker bevorzuge.

Hi Meike.

vielen Dank für deine schnelle und hilfreiche Antwort

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Original von Meike.

Ja, im Amtsblatt. Oder hier: http://www.kultusministerium.h…88a9c30a6005eb34487002587

Danke. Davon war ich auch immer ausgegangen, bis ich neulich im Zusammenhang mit der Problematik Kontigentstundentafel/ dritte Fremdsprache ein Schreiben aus dem Kuhmist in der Hand hatte. Dort wurde auf einen Erlass Bezug genommen (genauer: eine Version eines bereits existierenden Erlasses), den wir zu mehreren beim besten Willen nicht unter den obigen Adressen finden konnten. War dann wohl ein Fehler der nichts mit der Veröffentlichungspflicht zu tun hatte...

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2. Kann mir jemand sagen, ob es einen separaten Erlass zur individuellen Förderung/Förderplänen gibt? (Betrifft Hessen).
Ich weiß, dass es da was gibt, hab ihn aber gerade nicht parat ... aber da könntest du bei obigem link fündig werden.

Ich hab auf Anhieb nur den für den Förderplan bei Nichtversetzung gefunden, weitere Regelungen beim Nachteilsausgleich etc..

ZWEITER TEIL
Versetzungen und Wiederholungen
§ 10
Allgemeine Grundsätze

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Das heißt also, dass es eine Rechtsnorm, die sich ausschliesslich mit den Förderplänen befasst, nicht gibt? (Mehrere Fundstellen u.a. auch die von dir zitierte, kenne ich (ich habe schon gesucht). Allerdings war ich der Meinung, dass mir mein Schulleiter, der nun nicht mehr an der Schule ist, zur Einführung der Förderpläne damals einen speziellen Erlass dazu ausgedruckt hat. Habe seinen Nachfolger auch schon behelligt, aber wir haben nur die Fundstellen in unterschiedlichen Rechtsnormen gefunden).

Lieber Gruß

Maria

Hallo,

1. Ich hätte gerne gewusst, ob alle das Schulrecht betreffenden Erlasse veröffentlichungspflichtig sind und wenn ja, wo sie veröffentlicht werden.

2. Kann mir jemand sagen, ob es einen separaten Erlass zur individuellen Förderung/Förderplänen gibt? (Betrifft Hessen).

3. Wie steht es eigentlich mit der Ausgestaltung vorhandener Rechtsvorschriften (in diesem Fall: Verordnung zur Gestaltung des Schulverhältnisses) durch die Schule d.h. Gesamtkonferenz oder Fachkonferenzen? Konkretes Beispiel: Seit 2005 gibt es in diesem Erlass keine vorgeschriebene Vergleichsarbeit in der Jahrgangsstufe 10 mehr. Kann eine Schule hier beschließen, dass diese doch geschrieben werden muß?

Freue mich über Hilfe und Hinweise

Lieber Gruß

Maria

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Original von Piksieben
Was ich nicht ab kann sind laute Schuhe in Laufberufen. Warum eine Ärztin in einer Klinik mit hohen Absätzen die Flure entlangstöckeln muss, kapiere ich wirklich nicht. Ist ja auch immer so ein Schwachsinn in Krimis. In so hohen Schuhen kann doch kein Mensch laufen und das Geklacker stört schrecklich. Aber Männer finden das wohl sexy

Also, ich kann sogar in hohen Schuhen (Absatzhöhe mindestens 6 cm) auf unwegsamem Gelände rumlaufen und Fußballspielen.

Ich finde hohe Schuhe in der Schule sehr arbeitsökonomisch; es kommt oft vor, dass gewisse Mädels in den fünf Minutenpausen sich noch mal auf der Toilette stylen, wenn ich dann draußen vorbeiklackere, hören sie mich und beeilen sich an mir vorbeizulaufen um vorher im Klassenraum zu sein.
Dosiertes Lautgeben mit dem Stöckeln kann man auch einsetzen um Ruhe einzufordern.

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Original von uli1980
@ maria leticia

ja MARC´O POLO - einer meiner lieblingsläden =)

wohne in der nähe von münchen und im münchener landkreis gibt es ein outlet - da kann man viele schöne schuhe kaufen, v.a. welche mit absatz :]

@uli1980

Hey, cool

hier in Hessen gibts aber leider kein Outlet von denen.

Ach so, noch ne Marke: Hallhuber find ich auch nicht übel.

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Original von uli1980
aber ich recht anspruchslose füße, sie tun nie weh. oder ich merk´s schon gar nicht mehr

Ich auch nicht ;-). Ohne hohe Schuhe könnte ich den Dialog mit meiner Lieblingsreinigungskraft nicht führen. Und der geht so: Ich grüße und gehe vorbei, sie (schätzungsweise fast doppelt so alt wie ich) betrachtet meine Schuhe: "Ach Mädchen, du machst dir doch die Füße kaputt mit deinen Schuhen den ganzen Tag". Ich: "Nein, ist schon in Ordnung, ich passe schon auf mich auf". Und das mindestens einmal wöchentlich.

Um noch einmal eine Marke anzuführen, die bisher noch nicht genannt wurde: wenn schon Marke, dann finde ich Marc O'Polo gut.