Ich bin ja keine Mathelehrerin, aber (a+b) hoch 2 ausmultiplizieren in der 5. Klasse? Kommt das nicht erst viel später?
Das ist so 8. Klasse herum, könnte in G8 in der 7. gewesen sein. Das sind keine Themen für eine 5. Klasse, es sei dann das Gymnasium soll wirklich nur die besten 5% beschulen. Das ist es ja im Prinzip, was sich Krötz auch wünscht.
Wenn ich höre, wie viel Aufwand manche Grundschullehrkräfte betreiben, denke ich immer an das endlose Optimieren im Worksheet Crafter und anderen unnötigen Kram. nihilist scheint es ja richtig zu machen. Ich kenne auch genug Grundschullehrkräfte privat, die sich nicht überarbeiten in vollzeit.
Komische Rechnung, Lehrkräfte verdienen das 10-fache, da amortisiert sich die Kopiervorlage in 5 min.
Das Äquivalent wäre wenn man die Kopiervorlage noch steuerfrei verkaufen könnte.
Aufgrund der unterrichtsfreien Zeiten beträgt die wöchentliche Arbeitszeit mehr als 40 Stunden, ich glaube 46 bei Vollzeit.
Sie ist aber nicht vollzeit und arbeitet bereits die 40 PLUS in den Ferien. Das ist also zu viel.
Ach und die Stunde des Praktikanten ist nun wirklich das unwichtigste. Dem kannst du, wenn Zeit ist ein Feedback geben. Sonst soll er mal machen.
Gegenfrage: Was findest du daran nicht normal?
Sie arbeitet Vollzeit in Teilzeit. Das ist ganz und gar nicht normal.
Die Unterrichtsvorbereitung auf +/-0 runterfahren. Es gibt Schulbücher. Sonst was aus anderen heften kopieren oder wie auch immer die Kleinen beschäftigt werden können. Sonst sollen sie mal weiter lesen oder so.
Und ja die Probe wird korrigiert, wenn Zeit ist. Das Elterngespräch könnte ein kurzes Telefonat oder eine Mail sein, das Schulfest fällt dann halt mal aus.
Aber dasHiggs Lehrer sind doch alle so korrekt. Da gibt es keine Schwarzarbeit. Die würden wahrscheinlich noch den privaten Frisörbesuch versteuern wollen.
Und das findest du normal?
In normalen Berufen ist das ausgeben von privatem Geld für den Beruf nicht vorgesehen.
Herrlich erfrischend einen solchen Beitrag auch mal aus dem Grundschulbereich zu hören. Wenn ich vergleichbares äußere heißt es immer nur "Ja aber, bei uns ist alles anders". Also, danke nihilist .
Heute war es hier so gesehen auch sehr schön, aber ich mag Winterwetter lieber.
Ich habe dieses Jahr drei Wochen Weihnachtsferien. Die halbe Woche im Januar habe wir mit beweglichen Ferientagen voll gemacht.
Ich war im Leben noch auf keiner so kurzen Fortbildung.
Mein Zahnarzt heute: „Zahnstein hast du auch nicht, obwohl du Privatpatient bist ...“
Klingt humorvoll, sagt aber einiges darüber aus, wie mit sinnlosen Maßnahmen an Privatpatienten Geld verdient wird.
Von mir aus kann es bei Maylin regnerisch bleiben, die ist paar Kilometer nördlich. Solange es hier dann schneit^^
Ich hasse Online-Fortbildungen. Das, was mir an Fortbildungen am meisten gefällt ist der kollegiale Austausch in der Kaffee-/ Mittagspause. Das fehlt da komplett.
Ich bin kurz davor meine Klimaanlage wieder auszupacken, ich schaffe es gar nicht mehr das Schlafzimmer so kalt zu lüften, wie ich es gerne hätte.
Ist es nicht auffalend: mentales Unvermögen bis hin zur offenen Leistungsverweigerung schülerseits muss mit pädagogischen Initiativen, wie Diagnosen, Maßnahmen, Nachteilsausgleichen usw. begegnet werden. Funktioniert hingegen ein Lehrer nicht wie gewünscht, dann kommt das Dienstrecht zur Anwendung?
Kommt es doch eben nicht. Ich kenne genug Kollegen mit "Nachteilsausgleichen". Nur in bestimmten Klassen einsetzbar, Beförderungsaufgaben, die ihren Namen nicht verdienen, nie Klassenleitung, konsequenzloses verpassen sämtlicher Fristen, Klausuren die nicht den Ansprüchen genügen und vieles mehr.
Ich schaue, ob's Wetter hoffentlich so bleibt
Ich hoffe im Januar gibt es einen Wintereinbruch, der sich gewaschen hat. Das wäre mal was zur Freude.
