Beiträge von Laura83

Ich interessiere mich generell für Psychologie, würde im Rahmen meines Grundschullehramtsstudium mich jetzt gerne mit der kindlichen Psychologie und der pädagogischen Psychologie allgemein beschäftigen. Dazu interessieren mich jetzt nicht nur studienrelevante Sachen. Deshalb wäre es nett, wenn ihr mir interesante (vielleicht nicht so langweilige )Autoren/Bücher/Internetaufsätze/Meinungen empfehlen, bzw. erläutern würdet......Danke

Gute Idee, gucke mal auf der Homepage von der Uni beim Fachbereich.
Freue mich auch, dass ich jetzt anfange
-jedenfalls noch...naja, wird schon werden. Auch von mir liebe Grüße

Also mein Freund studiert auch Mathe- Erdkunde (anscheinend eine nette Kombination für Mathematiker, die nicht nur in Richtung Naturwissenschaften studieren wollen, wie die Standardkombination Mathe-Physik), aber so wie ich informiert bin, brauchst du in Erdkunde Mathe nicht zu fürchten.
Das einzige Gebiet indem Mathe ganz hilfreich wäre, ist Geophysik, aber da brauchst du dich ja nicht zu spezialisieren-du machst ja auch Lehramt und willst nicht etwa Geophysikerin werden. Das Latein eigentlich nicht wichtig ist, kann ich auch bestätigen, aber selbst ein bißchen Ahnung davon ist eben ganz gut für Altdeutsch und so, Wörter können sich ähneln, du hast schon mal von lateinischen Strukturen gehört....du brauchst auf keinen Fall ein Lateingrammatik-Ass sein! Das packst du schon alles, lass dich nicht verrückt machen. Deutsch und Erdkunde waren übrigens meine LK's und hätte ich nicht so ein Interesse an der Grundschulpädagogik, würde ich vielleicht auch Erdkunde-Deutsch fürs Gym studieren...
Viel Glück also. LAURA

Ähm, hat jemand Ahnung was Englisch-Sprachpraxiskurse genau sind und ob ich die in Hessen (Kassel) für mein Grundschullehramtstudium brauche (Englisch als viertes Fach) ?? Wenn ja, muss ich vor Semesterbeginn noch einen Test machen, damit man mich dann in einen passenden Kurs stecken kann. NC Deutsch hab ich übrigens geschafft.

Danke, Melosine, dass du mir das noch mal bestätigst hast, was ich sonst von dir weiß, hat mir auch geholfen.
Wegen des NC's: Guck mal zwei Postings über deinem, da habe ich was drüber geschrieben, also so wie er in den letzten Jahren war, hab ichs auf jeden FAll gepackt, brauch nur die Antwort, dass es tatsächlich so ist.
Bin mal gespannt auf den SachUNTERRICHT
auf der Uni. Bis demnächst.

Will hoffen, dass es dir auch mal andersrum ergeht. Kenne auch Schüler, die haben einer jungen Referendarin eine Aufmunterungsmail geschickt und sich für ihren Einsatz bedankt.

Britta: Auf jeden Fall VIEL GLÜCK für deine Examensklausur! Und gönn dir eine schöne Pause.
Das mit dem Nachhilfeinstitut finde ich gut, vielleicht finde ich was Nettes....
Auch der Tipp zu gucken wer prüfungsberechtigt ist, ist gut, mal sehen ob ich das rauskriege.

Eigentlich würde ich gerne bei Sachkunde bleiben, mal schauen...erstmal muss ich das Schreiben zurück bekommen, dass ich den NC für Deutsch geschafft habe, was aber auf jeden Fall so sein wird, da ich ihn in den letzten Jahren immer locker geschafft hätte.

Weitere Infos und Gedanken sind jederzeit WILLKOMMEN.

Ich bin im Moment sehr ungeduldig, aber werde mich bezüglich meines Stundenplanes am Besten an der Uni beraten lassen.

Wenn jemand im Forum ist, der Englisch für Grundschule studiert hat oder unterrichtet, wäre ich über Infos/Eindrücke froh.

Hi scream, danke für die Antwort. Nun, habe auch schon gehört, dass es gefährlich ist den Stundenplan zu voll zu packen. Möchte aber eigentlich viel schaffen und einigermaßen schnell sein. Bestimmt werde ich mich auch übernehmen..... gibt es noch andere Meinungen zum Thema Stundenplan?

Hallo Britta, danke für die Begrüßung. Soviel ich weiß muss man sowohl in Hessen sowie in Niedersachsen bei Grundschullehramt Deutsch oder Mathe als Fach wählen und man muss, wenn man kein Mathe hat, nicht Musik wählen. Vielleicht kann das Melosine für Hessen hier noch mal bestätigen(ist doch so?), aber ich bin mir recht sicher. Englisch könnte ich neben Deutsch gleich als Zweitfach studieren, dann bräuchte ich noch ein drittes Fach. Ich kann auch Englisch als Viertfach neben Deutsch und Sachkunde wählen, da Sachkunde in Hessen wie zwei Fächer zählt. Dann studiert man es wohl nur so nebenher.
Das mit Sachkunde (hab schon gehört, dass man auf meiner Uni lieber Sachunterricht sagen sollte, aber sei' s drum) interessiert mich wirklich. Habe schon mal gehört, dass es nicht so tolle Aussichten hat. Kann mich jemand aufklären wieso? Machen das so viele oder warum?
Was hat dich sonst noch an dem Fach gestört? Was würdet ihr mir dann als Alternative zu Sachkunde raten, dann bräuchte ich noch ein FAch. Musik oder Kunst geht nicht mehr, weil ich dann noch eine spezielle Aufnahmeprüfung gemacht haben müsste. Bleibt nicht mehr viel: Mathe (würde ja gehen, hätte aber wohl nicht so den Ehrgeiz und den Spass bei diesem FAch), Reli (bin zwar evangelisch, bin aber auch nicht so begeistert das zu Unterrichten), Sport (weiß nicht, habe noch nicht drüber nachgedacht), Französisch (scheidet aus, da ich es nicht kann, hatte Latein....). Von der Thematik her würde ich gerne Sachkunde unterrichten, vielleicht so in die Richtung Biologie....(denn ich muss dann noch Schwerpunkte wählen wie technisch, naturwissenschaftlich oder sozialwissenschaftlich).
Über Antworten zum Thema Sachkunde, aber auch zu meinen ursprünglichen Fragen wäre ich sehr dankbar.

Laura grüßt aus der tiefsten, tiefsten Hitze .....

Hallo, habe mich entschlossen ab Wintersemester 2003 Lehramt (Schwerpunkt Grundschule) für Deutsch, Sachkunde und Englisch in Hessen zu studieren. Ich weiß, dass sich ganz viel klärt, wenn ich dann mal endlich angefangen habe, dennoch fände ich es superhilfreich, wenn ihr hier mal schreibt, was ihr einem Anfänger mit auf den Weg geben könntet. Ein vierwöchiges Praktikum mit eigenem Unterricht habe ich schon absolviert und es hat meines Erachtens super geklappt. Ich wusste bloß manchmal nicht, wie ich mit der Lautstärke einiger Viertklässler umgehen soll, aber ich denke, dass ist auch ein vielschichtiges Problem oder wie löst ihr sowas?
Interessiert bin ich an ALLEM, besonders aber an Infos über die Fächer (was ist wichtig, was für Probleme sind bei euch aufgetreten...) und über den Stundenplan (wie voll packt ihr ihn, wie schnell konntet ihr studieren, bleibt Zeit zu arbeiten und wieviel....?).
Schreibt doch bitte einfach alles, was euch so einfällt. [Blockierte Grafik: http://www.my-smileys.de/talker.gif]
Vielleicht wurde sowas auch schon öfter diskutiert, dann bitte ich auch um die entsprechenden Links.
DANKE

Bin ab Oktober erst Lehramtstudentin, aber im Gym haben wir Facharbeiten geschrieben, die auf Arbeiten in der Uni vorbereiten sollen und da habe ich mich äußerst intensiv mit dem Thema "Effi Briest" beschäftigt. Ich würde sagen, damit kannst du nichts falsch machen, vor allem weil es über Fontane viel Sekundärliteratur (In der Unibibliothek Göttingen jedenfalls so viel, dass du eine eigene Bibliothek damit aufmachen kannst) gibt, vom psychologischem Hintergrund bis literaturwissenschaftlichen Betrachtungen...
Ich hatte das Thema "Die Thematik der Entsagung anhand dreier Romane Theodor Fontanes" und Effi Briest war mein Schwerpunkt. Weil wir danach den Roman noch behandelt haben und eine meiner Abiturarbeiten auch noch einen freien Text aus Sicht von Effi beinhaltete, bin ich mit dem Thema echt übersättigt, muss aber sagen, dass es da sehr viele Themenmöglichkeiten gibt und viele Infos.
Persönlich fände ich etwas phantastischeres (MacBest oder ähnliches) spannender, aber wenn es wegen den Profs und der Sekundärliteratur nicht hinhaut, würde ich dir ein Thema um Effi Briest empfehlen, gerade weil du den Namen nanntest.... Klar ist so ne Examensarbeit noch was anderes, ich wäre soooooo gerne auch schon so weit
.....aber ich hatte wirklich den Eindruck, dass man zu dem Thema auch wirklich Anspruchvolles machen kann, da wären die Eigenheiten von Fontanes Stil, die Realismus-Vorstellung seinerseits und vieles vieles mehr.

Genau das (was Mia sagt) habe ich auch über Niedersachsen gehört. Kontakte lohnen sich also, bestimmt auch in HH.
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Ich fange auch im Oktober mit dem Lehramtstudium an und habe schnell nach den Abiklausuren und vor den Sommerferien ein dreiwöchiges Praktikum in einer Schule gemacht und durfte teilweise sogar ganz allein vor der Klasse mit eigener Vorbereitung unterrichten. Mich hat es unheimlich selbstsicher gemacht und mich in meinem Lehrerwunsch bestätigt. Auch wenn du schon mit dem Studium anfängst würde ich wie wolkenstein schon sagte mir irgendwas ähnliches suchen, du könntest z.B. Nachhilfe-lehrer im Studienkreis werden, die suchen gerade Studenten. Das schafft die Erfahrung, wie man so mit Schülern umgeht.....und es wird nicht zu trocken im Studium.
Über Ethik weiß ich nichts genaues, es hat aber Zukunft, da viele ja nicht mehr "religiös" sind und es sowas wie "Werte und Normen" und "Philosophie" gemischt ist. Das schaffst du schon, würde ich sagen. :D<br>