Beiträge von Laura83

Das Chor nicht akzeptiert werden würde, ist mir klar.
Meine Frage zielte auf eine ehrenamtliche Tätigkeit in einem gemeinnützigen Verein. Habe in meiner Ausgangsfrage ja auch Verein bzw. Kirche erwähnt.
Wenn das mit dem Sozialpunkt nicht klappen sollte, fände ich es nicht schlimm, schließlich mache ich obengenannte Tätigkeit ja nicht für einen eventuellen Sozialpunkt.

Danke für beide Antworten.

Ja, Judit, ich würde mir den Text gerne mal ansehen. Du kannst mir gerne eine PN schreiben. Das fände ich sehr nett .

Danke für die Antworten. Werde dann, wenn es soweit ist, meine ehrenamtliche Tätigkeit einfach angeben/bestätigen lassen. Natürlich wäre ich gegebenenfalls auch ersetzbar...
Hat mich mal grundsätzlich interessiert.

Mal eine Frage:
Was zählt noch unter Sonstiges (außer eheähnliche Gemeinschaft)?
Habe mal gehört, dass ehrenamtliche Tätigkeit in einem Verein/in der Kirche etc. auch unter Sozialpunkte fällt. Ist das falsch?

Habt ihr schon mal irgendwas Schönes zum Thema Halloween im Englischunterricht gemacht?
Ich plane gerade eine Einheit und sammele Materialien. Die Sachen von 4 teachers habe ich schon gesichtet. Da sind schon mal gute Sachen bei.
Geguckt habe ich auch schon bei:
http://www.first-school.ws/theme/h_halloween.htm
Da finde ich oft gute Bastelideen etc.
Gerne hätte ich (wieder mal) ein Lied, was sich eignet.
Danke im Voraus für alle Tipps.
[IMG]http://www.mysmilie.de/generator/ablage/78/123.png]

Hallo Finchen!
Ich kann dich sehr gut verstehen! Dein Beitrag hätte von mir stammen können.

Zumal ich mich gerade für meine schriftliche Examensarbeit anmelden muss und ich keinen geeigneten Prüfer finde (!) etc. Außerdem habe ich noch nie solange eine Hausarbeit aufgeschoben, wie im Moment gerade, weil sie auch wirklich gar nicht relevant für mich ist (was in Geschichte für Sachunterricht, aber keine Didaktik, sondern ein sehr sehr spezielles Thema, was selbst am Gymnasium nicht behandelt wird und was mich persönlich auch nicht besonders weiterbringt. ).

Die Praktika haben mir auch total Freude bereitet.
Hänge momentan auch durch (vielleicht ist das aber auch gerade die typische Zeit dafür, so kurz vorm neuen Semester). Mein Rezept dagegen ist normalerweise im Semester Dinge zu tun, die man schon immer mal machen wollte, also z.B. einen Sportkurs machen in einer Sportart, die man schon immer mal ausprobieren wollte. Das ist bei mir gerade Aikido. Zusätzlich versuche ich mir nebenbei Praxis zu gönnen. Momentan habe ich einen Job als Leiterin zweier Englischkurse für Kinder. Da kann ich kreativ sein und tolle Ideen ausprobieren. Habe auch nicht besonders viel Zeit und einen recht vollen Stundenplan, außerdem pendele ich, aber ein bißchen was Besonderes machen, muss drin sein!

Halte durch! Und ruh dich gut aus, bevor das stressige Referendariat kommt.

Buch und CDs kann ich auch nur empfehlen, hab heute zum dritten mal davon was ausprobiert und es macht richtig SPASS.

Zitat

Hat wer ne Idee wo ich noch Knoppix 3.7 oder älter (bis 3.4) auftreiben kann? Wichtig wäre, dass "captive NTFS" noch enthalten ist.

Mit Knoppix hab ich meine Daten auch schon mal gerettet. Die Knoppix-Version hatte ich vom deutschen Forschungsnetz.
http://www.knopper.net/knoppix-mirrors/
Da gibt es aber nur jeweils die aktelle Version. Für die wird gerade ein NTFS-Schreibsupport entwickelt.

Ich kann mich aber auch erinnern, dass die Uni (Uni-Rechenzentrum) auch Cds mit Knoppix verliehen hat. Für Leute ohne Internet etc. Vielleicht kannst du dich ja mal an das nächstbeste Uni-Rechenzentrum wenden, vielleicht haben die ja noch solche CDs mit der alten Version?
Ansonsten hatten auch viele Computerzeitschriften wie z.B. c't öfter mal Knoppix auf ihrer Heft-Cd. Da könnte man auch mal schauen, ob man an ein altes Heft/einen alten Download kommt.

Das war wahrscheinlich noch nicht so eine große Hilfe...

Wenn du noch ein zweites unabhängiges Laufwerk zur Verfügung hast, hilft diese freeware:
http://www.pcinspector.de/

Drücke auf jeden Fall die Daumen, dass es irgendwie klappt.

Würd mich auch interessieren, wenn es nicht zu viele Umstände macht...

[URL=http://www.planet-wissen.de/pw/Artikel,,,,,,,D0F2B64C6C2CCEC9E030DB95FBC33817,,,,,,,,,,,,,,,.html]Memory, Domino etc. selber gestalten[/URL]
Bei Spielkarten kann man die Schüler auch mit Utensilien/Verkleidung fotografieren als König, Bube etc.

Beim
Labbé-Onlineshop
gibt es auch vorgezeichnete Spielpläne zum freien Gestalten und Erfinden von Regeln.

Das Spiel
Twister [Anzeige]
kann man auch mit bunten laminierten Blättern basteln.
Twister eignet sich übrigens auch gut dazu, es auf Englisch zu spielen.
Bestimmte Körperteile müssen auf farbige Punkte. Dabei verrenkt man sich ordentlich und man kann die Farben/Körperteile dabei lernen.

Man kann auch ein eigenes
Activity [Anzeige]
entwickeln. Begriffe werden auf Karten geschrieben. Diese Begriffe werden pantomimisch vorgespielt oder aufgemalt, eventuell geknetet, umschrieben etc.
Dazu gibt es auch eine Vorlage bei
4 teachers.

*Daumen sind gedrückt*
An meiner Uni ist das mit der Umstellung auf Bachelor auch noch relativ chaotisch. Ich bin ja noch drumherum gekommen.

Da helf ich doch mal schnell...

In unserer Buchecke hat Conni unter Primarstufe, Projekte und fächerübergreifende Themen die " Zauberland CD" vorgestellt.
Die habe ich mir zugelegt und sie schon öfter erfolgreich für Bastel-/ Frühstücks-/ Malphasen eingesetzt. Auf der CD steht auch drauf "Entspannende Musik für Kinder zur Begleitung beim Spielen und Basteln."
ISBN: 3933433150

Da gibt es bestimmt noch mehr von, aber die CD find ich gut.

Darf man fragen, ob du noch andere Rezepte gefunden hast/was du ausprobiert hast? Bin auch dran interessiert.

Der arme Freund!
Es gibt natürlich Rezepte für Allergiker, aber bei der Kombination weiß ich auch nicht weiter. Statt Weizenmehl wäre z.B. Dinkelmehl zu empfehlen. Statt Milch Sojamilch. Aber die darf dein Freund ja auch nicht....Also gar keine Milch. Dann wiederum kann man mit Butter backen, aber das ist ja auch ein Milchprodukt.
Im Netz hab ich ein Rezept gesehen, welches vielleicht gehen könnte:

Kuchen ohne Mehl und Milch

Ansonsten würde ich mal im Reformhaus fragen, die kennen die Probleme und wissen vielleicht was für genau diese Kombination von Unverträglichkeiten. Denn anderes Mehl (also Roggen, Dinkel etc.) würde ja gehen.

Ich hab die "Adult version" und kann bestätigen, dass sich die Bücher gar nicht unterscheiden, nur das Cover ist anders. Das ist angeblich (!) deswegen eingeführt worden, weil die Engländer ihre Harry Potter-Bücher in der U-Bahn versteckt hinter Zeitungen gelesen haben, weil die Cover so bunt sind.

Wir hatten schon mal einen Thread mit dem Titel "Warum werdet ihr Lehrer?".
http://www.lehrerforen.de/oldforum.php?topic=100980644239
Ich glaube, es gab auch noch einen anderen (ergiebigeren) Thread, vielleicht weiß ja jemand anders noch, wo man den finden kann.

Um dir direkt zu antworten....ausschlaggebend für die Studiumswahl war bei mir ein Praktikum, welches mir gut gefallen hat. Einfach mal rein in eine Schule und mit im Lehrerzimmer sitzen, hospitieren, ein bißchen selbst unterrichten...

Ich habe das mit der Bioresonanz-Therapie auch gemacht (war gegen Weizen, verschiedene Gräser, Bäume etc. allergisch und hatte leichte Neurodermitis) und war erst sehr sehr skeptisch. Es hört sich erstmal wirklich seltsam an. Es hat aber sehr gut bei mir geklappt. Damit verbunden durfte ich in der Zeit der Behandlung kein Weizen essen. In der Gesamtheit hat es gut geholfen und es kam auch nichts wieder, als ich wieder begann Weizen zu essen. Der Heuschnupfen ist stark verbessert, aber nicht vollständig verschwunden.

P.S. Bei mir war der Test etwas anders als Tina_NE das beschreibt, aber die Behandlung lief auch über so ein Gerät mit den Proben des Allergens (z.B. Weizen).

noch weitere Anregungen:

Zitat

Intelligenz vs. Begabung- In der Literatur werden unterschiedliche Standpunkte zum Verhältnis von Begabung und Intelligenz vertreten: Begabung wird mit Intelligenz gleichgesetzt; Begabung bezieht sich auf allgemeinere und umfassendere Fähigkeiten; Intelligenz erscheint als Überbegriff.

Quelle

Literaturverweise:
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